一、高度重视，明确目标

年初，我们明确了德育工作的总体目标，即培养具有良好道德品

质、行为习惯和心理健康的新时代幼儿。我们高度重视德育工作，将

其纳入幼儿园工作的重中之重，确保德育工作与其他各项工作同步推

进。

二、创新德育教育方法

1.以游戏为载体，开展德育教育

在幼儿教育中，我们充分利用游戏这一载体，将德育教育融入其

中。通过设计丰富多样的游戏活动，培养幼儿的团队合作意识、规则

意识和责任感。

2.以情境教学为手段，提高德育教育实效

3.以家庭教育为辅助，发挥家庭德育教育作用

我们积极与家长沟通，引导家长关注幼儿的德育教育。通过开展

家长讲座、亲子活动等形式，提高家长对德育教育的重视程度，发挥

家庭德育教育的作用。

三、强化队伍建设，提高德育教育水平

1.加强德育教师培训

我们重视德育教师的选拔和培训，提高德育教师的综合素质。通

过开展德育教研活动，促进德育教师之间的交流与合作，提高德育教

育水平。

2.建立健全德育工作制度

我们建立健全了一系列德育工作制度，确保德育工作的规范化、

制度化。通过定期检查、考核，推动德育工作的深入开展。

四、注重实践活动，培养幼儿良好品质

1.开展主题教育活动

我们围绕“感恩、诚信、团结、勤奋”等主题，开展一系列教育活

动。通过活动，培养幼儿的良好品质，使其成为具有道德素养的新时

代幼儿。

2.加强心理健康教育

我们关注幼儿的心理健康，定期开展心理健康教育活动。通过心

理咨询、心理疏导等方式，帮助幼儿解决心理问题，培养其健康的心

理素质。

3.举办各类比赛，激发幼儿潜能

我们举办各类比赛，如绘画、唱歌、跳舞等，激发幼儿的潜能，

培养其自信、勇敢的品质。

五、加强家园合作，共同推进德育工作

1.建立家园沟通机制

我们积极与家长建立沟通机制，通过电话、、家长会等方式，及

时了解幼儿在家庭中的表现，共同解决幼儿成长中的问题。

2.开展亲子活动

我们定期开展亲子活动，让家长参与幼儿的教育过程，增进亲子

关系，共同推进德育工作。

2024 年我园德育工作取得了丰硕的成果。在新的一年里，我们将

继续努力，以更高的标准、更严的要求，推动德育工作再上新台阶，

为培养具有道德素养的新时代幼儿贡献我们的力量。

这一年过得真快，转眼间已经要和2024 年说再见了。回望这一年

，我们的德育工作可谓是硕果累累，点点滴滴都凝聚着大家的心血和

汗水。

年初的时候，我们就在思考，怎样让德育工作更加深入人心，让

孩子们在幼儿园这个小小的社会里，学会尊重、学会合作、学会感恩

。我们设定了清晰的目标，那就是培养出一批有爱心、懂礼貌、守规

则的小小公民。

在德育教育方法上，我们可是下了不少功夫。记得有一次，孩子

们在玩“医院”游戏，一个孩子扮演医生，另一个扮演病人，他们通过

角色扮演，学会了关心和帮助。这样的游戏，既让孩子们玩得开心，

又在不经意间传递了德育的理念。

我们还发现，通过情境教学，孩子们更容易理解和接受德育教育

。比如，在“植树节”那天，我们带着孩子们一起种树，让他们亲身体

验劳动的乐趣，也让他们明白保护环境的重要性。

家庭教育这边，我们也没放松。经常有家长反映，孩子在家里的

表现和在学校不太一样。我们就想了个办法，通过线上线下的家长会

，让家长了解我们的德育教育内容，鼓励他们在家里也进行相应的教

育。这样一来，家园合作就更加紧密了。

说到队伍建设，我们可是下了不少本。不仅定期给德育教师培训

，还鼓励他们多读书、多交流。有时候，老师们在一起讨论德育案例

，那种火花碰撞的感觉，真是让人激动。

实践活动这块，我们可是做得风风火火的。记得那次“感恩节”，

我们让孩子们给家人制作小礼物，孩子们用心制作，家长们收到礼物

时感动的泪水，那一幕幕都让人记忆犹新。

心理健康教育也是我们关注的重点。有时候，孩子们可能会有一

些小情绪，我们就会及时介入，通过心理疏导帮助他们解决问题。看

到孩子们逐渐变得阳光、自信，我们心里也暖洋洋的。

举办各类比赛，也是我们激发孩子潜能的一个好方法。孩子们在

舞台上尽情展现自己，那份勇气和自信，真是让人欣慰。

家园合作这块，我们更是花了不少心思。记得有一次，一个家长

跟我说，孩子在家里也开始主动帮忙做家务了，这让我们深感欣慰。

我们通过建立紧密的家园沟通机制，让家长成为我们德育教育的有力

支持。

总的来说，这一年，我们每个人都在努力，都在为孩子们的德育

教育尽自己的一份力。虽然有时候会有困难，会有挫折，但看到孩子

们的成长，我们觉得一切心酸都可以忘却。2025 年，我们还会继续努

力，让德育教育在幼儿园这片沃土中生根发芽，开出更加绚烂的花朵

。

重点：

1.明确德育工作目标，将其作为幼儿园工作的重中之重。

2.创新德育教育方法，利用游戏、情境教学等手段提高教育实效。

3.强化德育教师队伍建设，提升德育教育水平。

4.注重实践活动，培养幼儿良好品质。

5.加强家园合作，共同推进德育工作。

难点：

1.如何将德育教育自然融入幼儿日常活动中，使其乐于接受。

2.如何有效提高家长对德育教育的重视和参与度。

3.如何持续提升德育教师的综合素质和专业能力。

注意事项：

1.避免使用过于生硬的教育方式，应以幼儿兴趣为导向。

2.确保德育教育内容与实际生活紧密结合，提高教育实用性。

3.注重个体差异，因材施教，满足不同幼儿的德育需求。

4.保持与家长的密切沟通，确保家园教育的一致性。

5.定期评估德育工作成效，及时调整教育策略。