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语文教师实习自我鉴定600 字（精选3 篇）

语文老师实习自我鉴定600 字（精选3 篇）

语文老师实习自我鉴定600 字 篇1

在这次短暂的实习中，我成长了许多，我也收获了丰富的教学阅历，是一次

受益终身的实习经受。经过实习，我明白了要想了解学校生对课文的理解程度，

有一个不错的方法，让他朗读课文，带给自己对课文的理解有感情的去朗读。

学校的课文在选择时是很讲究的，每一篇课文我们都能学到好多东西，不只

是对学校生，对于每一个人，尤其是经受了很多人情世故的人，更需要学习一下

学校的课文。《钓鱼的启示》告知我们，道德只是个简洁地是非的问题，实践起

来却很难。

生活中有许多条那样大的“鱼”，而没有几个人能正确处理这条“鱼”。《通

往广场的路不止一条》告知我们，生活中华遇到了失败，发觉眼下的路到大不了

目的地，我们可以多找几条其他的路试试。《落花生》告知我们，人要做有用的

人，不要做只讲风光而对别人没有好处的人。《珍宝鸟》告知我们，信任，往往

制造出美妙的境界。实习期间我也常常阅读读学校课本，几多收获，几多感慨。

在实习期间，我也常常登上讲台给同学上课。印象最深的就是讲的一堂哲理

短文课，为了讲好这篇哲理小短文，我从几天前就开头预备了。但真正讲下来，

并不是那么如意，我也对此进行了深刻的自我反思。在导入部分，整体来说，还

是比较满足的，但对于同学们对：“条条大路通罗马”的理解估量错误，还好有

少数同学理解，没有影响教学的正常进行。

在字词教学时，消失了一个错误，就是在生字教学上，新的生词我也组了词，

这样束缚了孩子们的思维，应当给他们更大的空间，让他们自己进行组词，我应

当充当引导的角色。在对课文讲解和对中心思想进行升华时，我的总结过少，以

至于感觉没有讲透，应当进行总结和引导。在整个教学中，我发觉了自己一个很

大的问题，就是对课堂的掌控力量不足。

当然，这其中有主、客观两个方面的缘由。当然主观缘由是主要缘由，和我

的力量有关，和自己的阅历有关。总结了这次的教训，我在以后的教学中渐渐改

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进，取得了很大的进步。

通过这次的实习，我发觉了自身的不足之处，也乐观的在改正，为将来正式

步入老师行业奠定坚实的基础。

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时间总是匆忙，美妙的时间更让人感觉短暂。一年的研修生活，在恩师的谆

谆教育中、在投之以木瓜，抱之以琼瑶的友情中、在奋勉向上、劳碌仔细的氛围

中结束了。一年来，我们付出的是真情，付出的是汗水。一年来，我们收获的是

理论的提升、才智的开启、阅历的累积。

（一）政治思想上

本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜

爱神圣的训练事业。在学习期间，我努力学习自己的专业学问，仔细完成学院支

配的各项作业和考试。我敬重领导，团结同事，喜爱自己训练岗位，喜爱自己的

班级，关怀同学，把所学的理论学问恰当地应用到实际的教学中。

（二）业务学问

在我学习期间，我能仔细学习学院开设的《马克思主义哲学》《儿童心理学》

《学校德育实务》《儿童哲学》《学校语文训练学》《学校语文教材进展史》《学

校语文测量与评价》《班级管理与班队活动》《课堂教学观看》等课程。使本人对

各种训练理论有较系统的了解和把握，对班级管理的工作和语文学问均有了更深

的熟悉，弥补了以往的不足，提升了自己的语文教学力量。特殊值的一提的是：

通过对学校语文测量与评价的学习，能引导我在教学中进行富有制造性的教学活

动，关心我树立终生学习的理念，使我的教学力量、教学水平都得到了不断提高。

作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代语文老师，在学问上要做到：让

同学永久取之不尽，用之不竭的清泉；在工作上要做到：要运用专业的理论学问

全方位的端详同学。对同学进行道德训练，力争把同学塑造成德智体美劳全面进

展的好同学。

（三）收获和体会

（四）努力方向

虽说是一年半的学习，老师仔细负责，讲得也很详细，但作为一门学科，本

身就有许多的时代局限性，因此更多的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领

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悟、探究。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的讨论学习，提升自己。

在今后，我也会把做老师的路走得更好，更充实！

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从去年9 月初开头我进行语文老师实习工作，在实习中，在指导老师的仔细

指导下，我乐观且负责任的完成我的授课内容。

这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了许多在高校

课堂里所没有经受过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做

每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给同学上新课，

刚开头同学还听得津津有味的，可到后面有部分同学已经听得有气无力了。同学

何以如此呢？认真分析了缘由，在我看来，主要是由于同学没有学习爱好，以及

老师的教学方法太过于单一。

课堂应当充分的体现老师的主导作用与同学的主体作用相结合，在自己仔细

总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而熟悉到本班同学对争论活动比较

感爱好，在之后的上课之中，就改进了教学方法，同时指导同学对老师教学的相

关详细案例进行争论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与同学的学习

达到了预想的效果。

其次，课前预备工作要充分，作为一名老师，我在考虑问题时，做到了细心

全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、

语速等等都很恰当。

最终，仔细总结老师及同学给我的反馈意见和建议，不断的扩宽自己的学问

面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自己。

思想政治方面：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能糊涂的意识

到自己，作为一名人民老师所担负的社会责任，对个人的人生抱负和进展目标，

有了相对成熟的熟悉和定位，并能做到喜爱祖国，喜爱人民，坚决拥护中国共产

党的领导，乐观响应党的号召，对党的事业布满信念。

业务学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既乐观参与所

在单位和新老师的的各种学习，又广泛地开展自学，加强专业学问增加砝码，见

习期间本人乐观参与各种连续训练培训。