班主任帮扶工作总结范文

在公司20__年度的师徒结对带培中，我有幸和部门胡水云高工

结对。期间，在胡工的帮忙和引导下，学习相关技术，熟悉部门业

务，完成布置任务。在此期间，专业技术，业务信息有了提高。对

于师徒结对，现小结如下：

　　一、虚心学习请教，制定师徒结对计划

　　师徒结对帮带是空分公司的良好传统，凡是新进青年员工，都

要经过这个阶段。我有幸和胡水云高工结对。胡工工作时间长达20

多年，几乎和我的年龄相当，具有相当丰富的化工专业知识和实践

经验。在和胡工结对初期，我们合计着制定了结对的计划，并按此

展开帮带工作。按照公司要求和部门特点，我们主要学习了化工流

程模拟软件，AUTAD 工程制图软件，TAS 管壳式换热器的设计计算软

件，这些都是在今后的工作中主要应用的软件，遇到有不懂得，我

都能从胡工那里得到满意的答案，可见其专业理论的深厚。除此之

外，针对在设计中需要用到的一些标准，在胡工的指引下，或自己

从网上下载学习，或直接从胡工那里获取，尽管标准纷繁，但是还

是从中学习到很多，也深刻的领会到标准的学习是持之以恒的事情。

　　二、努力提高自身素质，学以致用

　　再好的知识，都务必在实践中才能出真知。针对帮带计划，在

学习软件和标准的同时，还不忘实际使用。胡工经常将一些图表，

交由我来绘制和完成。以前觉得自己看书已经很懂，但是碰到实际

问题，往往还是觉得有不尽完善的地方。也是我体会到，纸上得来

终觉浅，觉知此事要躬行的深刻含义。就比如又一次，胡工将一台

管壳式换热器的设计交给我，我按照此前书上看来的，用TAS 软件

计算，一切参数都贴合要求，就是出不来准确的结果。之后在胡工

的指导下，稍微修改了下步骤。也使我懂得，做事情既要循规蹈矩，

也要灵活多变。三、共同学习，一起提高和胡工在一起学习探讨，

既活跃了思维，也提高了自己的认知。胡工是一个上进的人，身为

高工的他还在报考一些注册考试，这是我深受感染。为此，在他的

劝说下，我也报考了今年的注册资格考试，虽然时间很紧，任务很

重，且不必须能一次透过，但是我还是觉得有必要尝试一下。为此，

我们也分享相关资料，共同学习，一起提高。