爱护公共财物演讲稿
早上好!
今日我国旗下讲话的题目是:树立公德意识,爱惜校内财产。
**学校历时20xx年的进展,在全体**人的努力下,不断的进展,不断的壮大,我们已经胜利地走出了**,在新年之初,**校长又给我们描绘更辉煌的进展蓝图,**的目标是成为全省名校,全国名校。我们正处于学校提升品位进展的关键时刻,但就在学校和师生共同努力之时,在我们的校内里却消失了一些不和谐的音符。比方:上一周,学校为四教学楼装平安出口标志,在不到一天的时间,悉数遭到破坏,重装之后,二楼西头的标志又被人恶意损害。还有在崭新的课桌上乱贴广告纸张、用笔乱写、小刀乱刻的;有开门不用钥匙,拳打脚踢而将教室门窗损坏的;有把教室黑板、开关插座盖板、厕所挡板等当“拳击靶子”的;有对准雪白的墙壁乱踩脚印的;有开水龙头、开电灯,人走后却不关的;有课桌凳不用手搬用脚踢的;更有把易拉罐、便利面盒、食品包装袋有意堵塞下水道的,有有意拔掉灭火器消防栓等等,虽然这些现象只是少数,但都是令人深恶痛绝的行为。你有没有想过,不管你是有意还是无意,这些行为都对公物造成损坏,给其他人的学习、生活和工作带来不必要的麻烦和影响,无论从哪个角度讲,都要马上停止、制止、禁止!人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿!
近年来,学校在校内环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应当说我们如今这么好的学习环境和条件是来之不易的,全部这些学校的设施设备,都是为我们每位同学自己服务、为每个人供应便利的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。当我们看到那无情的铁蹄在践踏那柔弱的小草的时候,当我们走过那雪白的、却留有一个个脚印的墙壁旁边的时候;当我们上厕所,看到由于下水道堵塞,而渗满一地污水的时候;你是不是对这种种无耻行为而感到非常的痛恨呢?我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校内正气。使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠,人人喊打”,使其无处藏身。
有人说:“转变世界很简洁,只需要每次顺手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱惜了我们的校内环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱惜了我们的校内环境;不该亮着的楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱惜了我们的校内环境。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”信任只要我们端正心态,把简洁的事情做得彻底,把平凡的.事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。
爱惜公共财物演讲稿范文2
敬重的老师,友爱的同学们:
大家早上好!今日我演讲的题目是。
我校经过三年来的励精图治,奋勉图强,学校不断进展壮大:管理规范,教育教学设施先进,教学成果不断攀升,育人环境一流,成为全部立志成才的莘莘学子幻想成真的抱负殿堂。在我们看到校内环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发觉了一些令人痛心的不良现象:刚被清扫洁净的地面被我们扔上食品袋,废纸;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上被涂画的乱七八糟;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递学问的粉笔也经常成为同学们投掷的子弹;雪白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;教寝室门,电扇开关,常常患病同学们的拳打脚踢。“人无德不立,国无德不兴”。同学们,爱惜公物是一个高尚品质的表达,是一个人美妙心灵的写照,爱惜公物能显示一个同学的道德水准,同学们,从如今开头,让我们每个人都具有爱惜公物的意识吧!
爱惜公物,从我做起。让我们当心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗!爱惜公物,要像爱惜自己的眼睛一样,爱惜学校的一草一木;爱惜公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!
一、爱惜校舍墙体门窗桌椅床柜,不抽烟,不用小刀、打火机破坏物品,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上拍球,不留下任何污迹。
二、爱惜学校花草树木,不随便进出花坛,草坪,不攀折花木。
三、爱惜学校环境,顺手捡起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱惜校内内全部教学设施,学校公共设施,体育器材等。
四、节省用水用电,放学后顺手关闭教室、公共场合等各种电源,爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后顺手关闭水源。
五、节省粮食,不乱倒饭菜,不吃零食。
老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关怀学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;喜爱学校,我们的心声。让我们厉行节省,爱惜公物,主动行动起来,共建我们秀丽的校内!让爱惜公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋俗,以博大无私的善心、善行去爱惜公物,从我做起,从小事做起,从今日做起,让秀丽的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!
我的演讲到此结束,感谢大家!
爱惜公共财物演讲稿范文3
前阵子晨会的时候,老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了,也不知道是哪位同学干的“好事”。
今日上午语文课才上了一半,只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室,她毫不客气地说:“认真地找,肯定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤,正纳闷着到底发生了什么事,让谢老师这般生气。那几位男生就像经过特别训练的警察,在班上快速绽开了搜捕工作,查找“可疑人物”。只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头,双眼直冒热火,头发都气得直立起来。一秒、两秒、三秒……,其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。郑舒宏一脸无辜的样子。直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻,我那颗惶惶担心的心才渐渐的安静下来。
后来,汪老师对我们说:“厕所可不是供玩耍的地方,那些公共财产,都涉及到你们每位同学切身利益,所以更应当好好地爱护它们,爱惜它们。”对啊,我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱惜公共财物。看到破坏公共财物的同学还要主动主动地劝导他们,以免事态进一步的恶化。
通过这次的教育,我们应当做到“爱惜公物人人有责”;“爱惜公物荣耀,破坏公物可耻”。
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