少先队工作计划2022-2023第二学期
一、总体目标
1.坚持以马克思主义指导思想为指导，围绕党中央、贵州省委、贵州省教育厅关于少先队工作的要求，牢固树立时代主题，发扬“自强不息，厚德载物”宗旨，坚持正确社会主义方向，坚持青少年思想教育，坚持社会主义核心价值观，加强青少年思想、心理建设，以贯彻新发展理念的时代舞台上向社会和老百姓发出更多的正能量，塑造社会中正气，构成正确价值观。
2.加强理想信念教育。在此期间内，通过以“学习、教育、实践、志愿服务”为内容的思想教育、文化教育及思想道德素质教育等活动，解决少先队员引导者理论素质提升、思想境界普及、社会实践能力培养、不良网络文化防提高警惕等问题，引导学生用理想信念为生活指引方向，全面提升少先队员和引导者素质，激发他们实现其理想之心，为青少年政治学习创造有利的学习环境。
3.强化科学文明教育。在此期间，着重解决少先队员科学素质提高，联系实际开展科技改造竞赛、特色科技活动等实践活动，增强他们对科学与科技发展的认识，关注生态环境保护，提高他们的文明素质和实际能力，致力于培养少先队员未来的全面发展。
二、主要任务
1.加强党的建设。要把少先队的党的建设工作贯穿于各项活动之中，深入学习、践行党的十九大精神，牢固树立制度意识，强化少先队员和指导的政治素质提高和责任担当；加强少先队组织关系，努力培养先锋精神、革命精神、社会主义精神，培植服务大局、克服困难、勇于开拓、勇于实践的竞争优势。
2.加强思想教育实践活动。要坚持以思想教育为主线，以技能指导为重点，加强在日常生活、深造、学科、体育、志愿服务等教育实践活动中的发展，加强少先队的宗旨和信仰，培养少先队员和指导者的实践能力，促进青少年健全发展。
3.加强青少年服务和发展项目。教育长江，营造社会正能量，增强国家血脉；鼓励少先队员参与到社会实践活动中，按照学有所练、练有所学、学以致用的原则，积极参与到改善民生、绿色文明建设等项目中，给社会贡献更多的正能量。同时，开展一定的健身、晚会等活动，同学们既劳逸结合，又体会到少先队生活的乐趣。
三、实施机制
1.组织机构。在此期间内，要积极组建部队小组，通过各种学习教育活动推动青少年尽快成长起来。在每月组织特色活动的同时，丰富少先队的活动内容，以提高队员的学习能力和思想水平，提升他们的文化素养。
2.考核工作。考核是管理的有效工具。通过考核，可以提高管理效率，维护队员和引导的正常秩序，为确保少先队工作的有效开展奠定基础。本学期的考核将重点关注少先队员和引导者的实践能力、社会参与情况以及对宣传工作的认可度等情况，努力完善考核制度，保证考核结果的有效性和公正性。
3.经费保障。在少先队工作中，将大力支持各小组相关活动，鼓励少先队员参与更多的社会实践活动，优化少先队员学习和社会实践的环境，同时充分结合财政支出规定，对少先队的经费进行有效管理，保障各小组的正常活动。
四、考核指标
1.组织结构。以学校少先队小组的成立时间、组织架构达标情况以及引导员的素质提升情况等为考核指标。
2.社会参与。按照学校安排的时间要求，评估少先队在文化、体育活动和社会实践这些方面所取得的成就。
3.学习实践。考核贵州省少先队员和学习、实践、思想道德素质等学习实践情况，了解少先队员思想教育实践能力的改善情况。
4.志愿服务。以少先队志愿服务的实施及少先队员参与志愿服务的情况为考核，及时发现存在的问题及不足，妥善处理，并为实践活动提供不断改善和完善。
5.其他。评估少先队各项活动所取得成果，同时关注少先队工作落实情况，完善后续工作。
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