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校务公开工作总结4篇_信息公开工作总结

时间：23-12-15 网友

校务公开工作总结4篇_信息公开工作总结

学校工会在校务公开工作中的经验体会

实行校务公开不仅是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校、完善民主管理体制的有效途径。充分认识全面推进校务公开的重要意义,积极适应新形势下社会主义民主政治建设的要求,，努力推进科学民主的廉政建设和教育管理，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园建设和教育健康发展。

一、加强领导

1、重视思想，建立制度。

学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有在职教师代表，又有支教教师代表，体现了代表性、广泛性。

2.对人负责，责任明确

学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围：

（1）校长对校务宣传工作负总责，是第一责任人，对校务宣传工作负全面领导和直接领导责任；

（2）分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。

（3）经办人员对所从事的公共项目负责。

二、健全制度。

校务公开的全面实施需要完善的制度保障。加强校务公开的制度化、规范化。

1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体内容如下：

（1）综合栏目：重大决策、规章制度等。

（2）收费栏：学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

（3）财务栏目：财务收支（包括购买大量教学仪器设备）、教师奖金发放等。

（4）职称评聘栏：教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。

（5）奖惩栏：师生评价、评价条件、名额、推荐人选等。

2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主；固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主；文公开与口头公开相结合，以文公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话，并通过会议通报等形式进行公开。

3、加强监督制约是校务公开取得良好效果的保证。为确保宣传工作的真实性和有效性，我们成立了校务宣传督导小组，完善了督导机制，积极引导广大教师参与政务讨论，鼓励教职员工积极行使监督权，对校务宣传进行全方位监督，确保宣传的真实性和有效性。

三、收获展望。

校务公开了。学校里所有的大小事情都公开了。群众理解,领导冷静,群众理解,领导清白。减少了猜疑和误解,加强了理解和支持,改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高依法办事和学校民主管理意识，增强团队团结。这样，整个学校形成了巨大的凝聚力，有效地促进了学校的可持续发展，提高了学校的透明度。大多数教师和工人不仅知道学校的事情，而且知道原因，把学校当作自己的家。

今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。

我校是省级示范小学，有51个班，3000多名学生和136名教职员工。学校从新的理念和角度理性审视现实，设计未来，坚持“为儿童生活奠定基础”的办学理念，走“创名师、育名校、名校”的可持续发展之路。办学以来，根据《福建省校务公开暂行规定》和上级文件精神，学校高度重视校务公开工作，把推行校务公开作为加强廉政建设,密切党群干群关系,增强教职员工主人翁意识的一种途径,，充分调动教师积极性，推进学校民主政治建设，依法民主办学的重要举措，已成为充分发挥教师民主决策作用的重要形式，民主管理,民主监督。根据有关文件精神，校务公开领导小组对我校民主管理和校务公开工作进行了认真总结。现将我校近两年的校务宣传工作简要回顾如下：

一、认真学习，统一认识

办学以来，我校组织全体行政干部、党员、教职员工在党支部委员会、行政会议、教师会议上学习上级有关校务宣传的文件和精神，增强宣传意识，使全体教职员工真正认识到开展校务公开不仅是形势和上级监督的要求,也是工作的需要和群众的希望,，教育干部从根本上树立公开观念，充分认识校务公开的重要性。凡涉及师生切身利益,学校重大决策,校务活动能够公开的,都要公开,接受群众监督。在校务宣传中，校长带头，以身作则，胸襟开阔，善于听取不同意见和建议，办事公开。学校主要领导干部扎实落实廉政建设责任制,严格自律,完善民主监督机制,形成共识:只要"群众"带头,没有私心,就是公平,公正,，开放而忌讳，无所畏惧；只要领导思想开放，不武断，群众就可以畅所欲言，校务公开就可以透明。形成了浓厚的民主氛围,使学校的各项工作家喻户晓,学校的发展,规划,愿景清晰,使领导干部与教职员工的关系更加融洽,教职员工信任和支持领导班子,确保学校的健康发展,，学校各项工作有序、稳定、协调发展。

二、建立机制，明确职责

我们不仅重视校务公开，而且根据工作需要建立规章制度，完善机制：1。我们成立了由校长和书记领导的校务公开领导小组。校务公开在校务公开领导小组的领导下进行，校长是第一责任人和第一执行人；2、成立了以校长为首、各部门负责人组成的校务宣传工作小组，负责校务宣传的日常工作，收集师生家长提出的意见和建议，并及时向校务宣传领导小组反馈；3、成立以党政工作人员、教师代表为成员的校务公开督导组，对披露内容的真实性和落实情况进行检查监督。

校务公开工作办公室对教代会代表提案、师生及社会家长日常来信来访逐项进行登记，并由学校党政主要领导主持召开办公会议，研究制定处理意见方案、解决措施办法，经校长签发意见交由有关部门办理；各有关部门负责人负责落实，及时向校长汇报贯彻落实情况，汇总贯彻落实材料报校务公开工作领导小组，以便答复、公布，做到有错必纠，有疑必释，合理化的建议及时采纳，并将整改结果再次公开。学校的重大决策、重要事项经校务会研究决定后公开，部门日常事务报校务公开工作办公室，经校长、书记签名后公开，并记载入册。由此，形成了党支部统一领导，学校行政负责实施，工会（教代会）、业务部门各负其责，教职工群众积极参与、有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局，根据需要及时调整，定期对校务公开工作进行检查和指导，做到了职责清楚，分工明确，有组织、有领导、有计划，积极稳妥地推进校务公开工作，保证了校务公开工作有效开展。

在工作中，认真做到校务公开的“四个结合”：与落实党风廉政建设相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合,；深化学校内部管理体制改革。为使校务公开内容全面、有针对性、有效，我校还制定了切实可行的校务公开工作制度和校务公开实施细则，建立了校务公开工作档案，并对内容进行了记录，每次披露的时间和形式，以便接受监督检查。凡涉及师生切身利益和学校重大决策的事项，一律公开，确保校务公开的规范化、法制化。

三、确立形式，规范程序

为做好校务公开的制度化、规范化工作，本着校务公开的关键是公开、关键是真实、实质是监督、基本载体是教代会的原则，目的是要搞好民主建设和党风廉政建设。根据校务的不同性质，校务公开通过以下形式和程序实施：

1、校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地：校务公开栏、意见箱、校长信箱，监督电话。在校内公开的主渠道是：编印书面材料发给教职员工，在校务公开栏、宣传栏、通知栏、墙报或广播里公布，或在党政工联席会议、全体教工会议、教代会、党员民主生活会上通报；在向社会、家长公开方面，主要是按公布范围，通过发放公开信、告家长书、公告和借助学校网站、有线电视等进行告知，公布有关项目，接受群众监督。

2、教师代表大会是学校民主管理、民主监督的基本组织形式和制度。它是校务公开的基本载体和主渠道。我们充分发挥教师代表大会的作用。学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理体制、重大事件等都得到了教师代表大会的广泛征求和充分讨论，每年召开一次教师代表大会；校董会认真研究了教职员工代表大会的提案，对合理化建议进行了分类，并责成相关部门限期答复和处理。学校领导班子和中层干部每学年接受一次教师评价。邀请全校教职员工参加考核打分，提高干部的责任感和使命感，不断规范学校的科学管理。同时，校务公开以党、政府、工会联合会、行政会议、工会会员例会、教职员工大会、家长会等形式进行报告，并接受审查和监督。

3、公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白，从根本上规范学校的收费行为。

4.对于重要校园建筑、教育教学设施设备的建设、巨额资金的使用以及其他重要项目安排，团队将集体讨论并提出计划，由总裁代表团队向党政联席会议报告，工作组或教师职工代表大会，通过后实施。此外，我们还建立了大宗商品采购制度。综合办公室根据需要提出采购计划。采购组根据市场价格进行调查后，组织招标，有效防止和杜绝了商业贿赂的发生。

6、校务公开工作领导小组每学期分别于学期初和学期末召开专题工作会议，研究部署和总结推进校务公开工作；校务公开工作办公室每季度召开一次成员会议，研究安排工作日程、内容，做好记录建档工作。

7、校务宣传督导组要认真做好督导工作，每学期至少组织两次专项检查，及时反馈督导检查情况，提出整改意见和建议，并监督整改效果。

8、建立校务公开登记制度。设立工作小组记录本和监督小组记录本，按常规的记录要求把每次研究、布置和总结工作情况记录在册；学校在各类会议上公开校务时，及时做好会议记录，并由记录人签名；学校通过其它形式公开校务，也及时进行记录；有关资料予以妥善保存，及时存档，以备查验；校务公开情况的登记和档案保管，由校务公开办公室员负责。

四、注重实效，提高透明度

校务公开为做到讲求实效，取信于民，在具体操作过程中做到实事求是，防止弄虚作假达到规范化、制度化管理，我们做到“四个一”即：有一套公开方案；有一个公开栏；指定一名具体负责人；成立一个民主监督小组。在逐步推行校务公开的过程中，对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，把与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项，把群众最为关心，反映最为强烈，社会最为敏感，容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。确定公开内容，如学校有关改革和发展的重大决策、重要规划、实施方案，教师职称评聘、晋级的条件、标准、名额分配方案和结果，干部选拔、评先树优、教职工生活福利等，给教职员工以知情权、管理权、监督权，激发了广大教职工参与学校建设的热情和积极性。尤其是在每学年的职称评审工作、年度考评工作和学校首届工会委员会选举工作中，校务公开达到了一个新的水平。在这关系到全体教职工切身利益的工作中，学校先后多次在全校教职工中征求意见，使此项工作顺利完成，取得了良好的效果。我校的校务公开注意内容与形式的统一，不同内容采取不同的公开形式，形式多样，不拘一格，根本目的是通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”，充分发扬民主，促进学校的发展。

五、拓宽渠道巩固成果

为落实和检查校务公开工作的成效，我们还通过多种途径进行监督，接受评价，不断调整思路，促进学校各项事业持续健康发展。家长是学校民主管理的一支重要力量，它是家长与学校沟通的桥梁，我们成立了“家长委员会”，每学期召开一次会议，将学校本学期内的一些重大事情予以通报公开，并就下学期将要采取的改革措施征询意见或建议。定期发放家长意见表，请家长参与监督，充分发挥家庭和社会对学校民主管理的支持作用，促进学校的各项工作健康稳定、科学有序地快速向前发展。通过多渠道，发挥各方力量，全面监督并不断完善校务公开。

总之，我校在开展校务公开工作过程中，坚持加强领导、突出重点、注重实效的原则，通过校务宣传，努力推进学校工作，促进学校各项事业快速发展。通过校务公开，最大限度地维护了广大师生的合法权益；促进了党风廉政建设。学校各级领导和部门自觉接受群众监督，在收费、招生、学生管理、财务管理、职称评定、干部人事工作和关系广大师生切身利益的事项上增加透明度；广大师生职工对各级领导班子的作风有了进一步的了解，学校各级领导班子的凝聚力进一步增强，加强了学校的民主法制建设，充分调动了广大教师民主参与,民主管理,民主监督的积极性。校务公开有效地促进了学校两个文明建设。两年来，学校先后荣获市级爱国拥军模范单位、区级安全校园、省级创建绿色校园活动先进学校、省级小学示范图书馆、市级文明学校等称号。省、市、区等媒体纷纷报道了我校的办学成效，我校的工作水平和效率有了明显提高。

校务公开，是学校工作的重要内容。XX年，我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了一定成绩，现将此项工作总结如下：

一、努力学习，提高认识

组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障，是密切党群联系，维护教育形象，取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。

二、精心组织,加强领导

实行校务公开校长负责制。因今年夏天，副王艳华同志退养，石红梅同志任我校副校长，我们及时调整了校务公开领导小组，由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度，建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会，征求群众意见，通报有关情况。

三、认真落实公开内容

我们向社会公开的内容主要有：

1.严格执行“自由制度”。收费是群众最关心的热点,必须抓好。每学期初，学校向学生家长公布免收费用的项目、标准、范围、上级文件及批准文号、收费项目的收取和处理、标准和学校电话。如果发生收费，将在学校门口的黑板报上最醒目的地方公布，并发给每个学生一张“收费卡”，逐笔记录支付项目和金额，让群众平实支付。在9月10日的教师节上，协会向学校捐赠的慰问金和财产在教员会议上公布。各项收费纳入财政部门统一管理，严格执行“收支两条线”规定。

2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教导处登记，对秋季一年级新生，发放报名号，做好秋季新生招生工作准备；本学期开学，又及时公布了新生录取和分班名单。

3.学校班级集体和个人学生奖励应公开，公开后无意见后方可上报。最后一批先进集体、三名优秀学生、优秀学生干部的评选工作进行了宣传。

我们向全校教职工公开的内容主要有：

一是财务管理公开。在XX年1月和7月的两个学期结束时，学校的财政收支、财政预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠（单位在教师节和个人在开学时向贫困学生捐赠），绩效奖金和补贴分别向教员和员工公布。

2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人（如优秀教师、师德标兵、优秀班主任）或集体时，都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评选，再讨论确定上报人选，最后公示评选结果。

3、干部人事工作的宣传，如徐某、胡某、赵某教师的再就业、中层干部的培养和使用、党员的发展、外籍教师与香河的友谊和学习等，都为全体教师所理解。

4、公益捐款公示。如自然灾害（地震、冰冻、水灾、龙卷风），清雪，重大疾病捐助等。

5.日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、出勤、候课、坐班、优先模式选择等。

四、校务公开形式多样

1、充分利用职工代表大会的形式，职工代表大会如期召开。学校的一切大事，都要先征求群众意见，然后集中精力，做出决定，再进行宣传。例如，本学期进行了家庭作业批改和教案编写的改革。经过三次职工代表大会和反复征求意见，学校领导通过了改革方案。

2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面意见，促进民主决策。

3、设立校长电话、校务宣传栏，以广播、校报、板报等形式及时公布校务宣传内容和监督电话，畅通校务宣传渠道。

4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。

5.校务宣传应以每学期的开始和结束为重点，并定期公布相关信息。同时，也根据工作需要随时发布。

五、校务公开成绩斐然

校务公开以来，促进了学校的改革、发展和稳定，XX初中成绩名列前茅；促进了学校民主管理，增强了广大教师的主人翁意识，调动了广大教师的工作积极性；促进了学校党风廉政建设和教育作风建设；促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平，强化了依法治校的意识，进一步树立了良好的教育形象。通过建立公开、公平、公正的工作机制，公开收费项目和收费依据，赢得了广大教师和人民群众的信任，树立了良好的教育社会形象。通过家长会对近400名家长的调查征求意见，对我校的反应良好。我们的工作还不够。要加强领导，精心组织，确保校务公开更加深入健康地开展，收到更好的效果。

一学期来，我校高度重视校务宣传工作，认真落实上级有关部门的部署和要求，强化重点，突出重点，注重实效，把开展校务公开作为加强廉政建设、增强教师主人翁意识、充分调动教职工积极性、推进民主政治建设、依法民主办学的重要举措。总结如下：

一、加强领导，全面推行

学校非常重视校务公开。期初，学校组织教职员工认真学习上级有关文件，提高教职员工对落实校务公开制度的思想认识。同时，根据学校实际情况，建立了以校长为校务宣传领导小组组长、校政工会为成员的领导监督机制。领导小组由两个小组组成。一是校务宣传实施小组，全面负责校务宣传工作的具体实施，及时收集宣传内容和群众对校务宣传效果的意见和要求，提出解决办法和办法，负责物资的分类、整理和保管；二是校务公开督导组，全面负责校务公开的督导工作，确保校务公开的有效开展。

二、重点突出，公开透明。

校务公开的内容涉及学校工作的各个方面。本学期，我们的校务宣传重点突出，让老师、家长和社会最想了解的内容能够公开，内容具体真实。

1．学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划。

2.社会热点问题的宣传、招生和收费一直是家长关注的热点。

（1）招生方面：我校及时公示招生方案，录取名单，避免捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为发生。

（2）费用：每学期初，我校将及时发布学校不向学生收取任何费用的宣传，并通过短信平台向群众宣传，以安抚家长，减少误解。

3．教职工关心的问题公开。

（1）公开条件和指标、选拔程序要求、选拔过程、候选人确定和选拔结果，使过程真正公开。

（2）凡是涉及教师利益方面的事情都做到了全过程公开，体现了民意，增加了透明度。如教师月检、绩效工资和期末教师量化考核奖金分配方案公开，避免暗箱操作。

4.财务管理披露。校务公开的重点是学校经费的公开。我校的财政预算计划、财政收入、教师福利分配计划、资金和财产管理以及财政支出逐月公布，使一切都清晰明了。

5．学校添置设备等项目的招标情况也是本学期公开的重点。

6.开放投诉渠道。学校设置的监督举报电话、举报信箱等。学校认真分析、研究和处理电话、信函和来访中反映的情况和问题，确保一切都得到解决和答复。及时采纳合理化建议，并将处理结果公开。