大路中学2015-2016学年第一学期
教务工作总结
本学期来,教务处按照学期初制定的工作计划，以全面实施素质教育为目标，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点；以新课程改革为契机、加强教学常规管理、认真落实课程计划、落实教学常规、抓好教学监控、充分发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能。
一、工作完成情况
1、注重青年教师业务学习的培养，提高教师自身素质，增强教师职业道德，提高教师教育教学能力，转变教师教育观念。具体学习由教务处和教研组组织，参学教师都作了学习笔记，结合学校实际，在开学初，对全体教师进行了计算机基本操作的培训，特别对常用的办公软件的用法，文档文字编辑排版，电子表册的函数快速计算及演示文稿中课件的编辑和运用等作了详细培训。
2、强化教学常规管理，落实教学检查制度。
本学期教务处继续完善和落实常规检查制度，对教师教学计划、备课、上课、听课、作业批改、辅导、考试等各个环节在学期初提出了明确的要求和检查方法。
A. 备课:要让教师做到“三备”、“三研”、“三统一”。对教案的详略不强求一律，但一定要反映一堂课的主要内容，不能把教案写成单纯的知识提纲讲稿，复习、练习、考试课教案也应注明目的要求等内容，并附上相应的印证资料。
B. 上课:严格课表行课，不得擅自停课，相互调课或以自习课代课。否则按旷课论处。教师在课前要做好相关准备工作，一进课堂就不能随便中途退出。同时还要求：①教学目标明确。②教学方法得当；③注意把握教学的艺术性；④注重信息反馈；⑤课堂教学应渗透德育思想。
C. 辅导：①面向全体学生，因才而辅，既要注重优秀学生的培养，又要注重后进生的转化工作，必须一视同仁；②充分保证辅导时间；③结合学科特点有计划、有组织的开展课外活动；从本学期起，对教师辅导学生参加各类竞赛获奖的予以奖励。
D. 作业：①作业要精选，量要适度；②对学生的作业练习，要求规范化，要严格训练；③作业批改要及时；④要注重作业完成情况的反馈工作；⑤课堂作业与家庭作业要同步进行，只是批改方式可以灵活变换。
E. 考试：①考试数量、质量要精选；②命题要依纲扣本，重点考查能力，题目难易适度，不出偏、难、怪题，主客观题搭配要适度；③每次考试教师作好批改、登分、分析及讲评工作。
F. 教研：以学校教研工作计划为指导，以各组教研计划为准则，在各教研组长的领导下，如实开展好各组的教研活动，本期中学文科教研组共开展活动4次（学生竞赛2次），中学理科教研组共开展活动4次（学生竞赛1次），英语教研组开展活动共4次，小学语文教研组共开展活动5次（学生竞赛2次），小学数学教研组共开展活动4次（学生竞赛1次），从量上看，基本完成工作任务；但从质上看，差距还很大，教研模式还有待加强和改进，教师的教研意识还不够。
3、重抓“均衡”迎国检工作，继续抓好“普十五”工作。
为“均衡”迎国检工作的顺利完成，学校从一开始就将此项工作列入一项重要工作来抓，教务处紧紧围绕校行政，配合和搞好此项工作，不管从硬件上，还是软件上都花大力气，下功夫去抓，取得的效果也是很明显的。虽然，今年的均衡顺利通关，当然，也有些问题在今后的工作中须及时弥补和改进，要为明年的“普十五”国检作好准备。“五室”工作落实专人分管，又副教导主任田均敏直接分管，由各室管理人员和相关教师组织开展工作。具体总结见“五室”工作总结。
4、加强班级管理，切实抓好毕业班工作。
对此，学校领导高度重视，用具有丰富经验的教师来担任九年级班主任，并把毕业班工作列为重点工作之一，以学校教务处拟定的《毕业班实施意见》为准则，及时召开班主任及任课教师会，了解学生状况，要求教师以教材为主，制定系统、科学、周密的复习计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课。本学期就如何快速提升毕业班质量，单独召开了校委会3次，全体九年级教师会共4次，同时，对非毕业班的工作也没有放松，单独就如何快速有效提升教育教学质量，召开班主任会3次，全体教师会2次，为努力创建文明班级，对安全、卫生、纪律、学习等方面的工作作出具体要求，并长抓不解，对班级的日常管理，具体由班主任负责，学校通过集会、升旗等形式向学生进行思想教育、品行教育、学习教育等。
5、其他工作
A、抓好体育卫生工作，提高学生的身体素质，完成2015年度学生体质健康测试和上报工作。
B、完成一，七年级的建档工作，进一步规范学籍档案管理。
C、重抓学生学习及行为，开展了学法指导及感恩讲堂课，并邀请玉溪镇派出所给学生上了法制道德课，并在本学期举行了“孝老敬亲”、手抄报、校运会比赛，中学数学、中学作文，小学数学等学科竞赛，在半期和期末两次大型测试中，都分别对优秀学生和进步学生进行了奖励，这对提高学生学习积极性起了很大促进作用。
二、工作中问题的反思
1、教师教育观念仍需进一步转变；
2、学校教师结构不完整，给教学工作带来一定难度；
3、常规工作检查的方式有待转变；
4、校本教研有待完善、加强、改进。
5、资料建设有待进一步规范；
6、班主任工作应加大培训力度；
7、个别教师的教学方法太传统，不适应课改要求；
8、进一步加强教师政治和业务学习力度。
就以上问题，在今后的工作中，我们将逐项加以改进和弥补，要从源头上扭转教师的一些不良行为，要不断充电，让教师的综合素质得以提高，从而推进教学质量的提高。
我相信，有了教育局、地方政府、中心校的关心与帮助,在梅校长的带领下，在全体教师的全力配合及支持下，大路中学这个全新的团体，有能力和更有实力把各项工作做得更加淋漓精致，在今后工作的不断磨合下，将会带给各级领导和当地老百姓意想不到的惊喜。
大路中学教务处
2016年1月7日
《大路中学2015-2016学年第一学期教务工作总结》相关文档：
