扬州市第一中学2015—2016学年度第一学期
教科研处工作总结
在校长室、党总支的领导下，本学期我校更加重视教育科研工作，教育科研工作以教研科研为先导，以课堂有效教学、教学质量提升为中心，以育人为根本，加强教师队伍建设，深入开展校本教研科研，着力提升课堂教学质量，全面推进素质教育，促进学校教育教学质量不断发展。
现将本学期的工作情况总结如下：
一、教研培训提升师资素质
1.校本教研工作面向全体教师，制定教研培训制度和培训计划。教科研处积极参与组织校本培训各项活动，在校长室指导下制定了2015年学校暑期校本培训方案，并安排教师参加各级各类培训。
2.本学期继续加大教师外出学习、培训、参观、交流活动的参与度。特别是高三、初三毕业年级教师参加各学科研讨会，通过学习交流，丰富教学信息、不断提升毕业班教学的有效性。教师参加校本及市级以上各类培训活动，外出学习、考察培训的教师，每人都写出了学习汇报材料。
3. 为加速学校青年教师的成长，本着“搭台子，压担子”的思路，我校成立了第三期青年教师成长研修班，该研修班由所有30周岁以下的青年教师组成，共27位学员。10月12日晚6:30，开班典礼在办公楼四楼会议室如期举行。本次研修活动规划了阅读经典、教学研讨、教学反思评比、教育教学案例评比、科研讲座、科研论文评比、外出教学考察等七项主题研训项目。本次主题研修时间跨度三年，研修项目多、研修任务重。
4. 为适应教育新理论，提高教育新技术水平， 7月14日下午，学校为全体教师举行微课制作培训，请来扬州市教科院赵华副院长作了题为《好微课创作的几点思考》的专题讲座。本次培训重实践、重指导、重操作，赵院长的讲解着眼操作，针对性强，幽默风趣，深入浅出。培训现场气氛热烈，老师们本着虚心学习的态度，重新体验了一次学习的重要性，深感微课学习的必要性。老师们暑假继续钻研微课的各种制作软件，以良好的姿态迎接与时俱进的“微”挑战，在扬州市首届微课大赛中喜获佳绩，一等奖：夏娟娟、严亮、朱勰、王利军、刘德伟、张秀芳、张荧、李佳（信息）、江平；二等奖：于萍、宦丽莎、孙伟、徐长友、胡青青、李竑、孙莉、高蓓、田春、徐秋燕、邹媛媛。
5.组织发动全校教师登录江苏教师教育网（www.jste.net.cn），进入“江苏省班主任工作网络知识知识竞赛”栏目，学习网络课程，参加全省中小学班主任工作网络知识竞赛活动。提高全校教师德育水平，使每一位教师逐步树立平等、接纳、融合、参与的教育理念，初步掌握班主任工作的的基本知识和技能，为形成基本的德育能力打下基础。
6. 为了使青年教师更快地投入教学状态，更好地胜任班主任工作，以适应学校发展的需要，学校于7月12日上午举行了新教师岗前培训活动。本次培训由教务处主任、学工处主任、教科研处主任主讲，内容有：怎样备课和参加教研活动；怎样上有效课；如何布置作业、辅导、批阅、练习、试卷评讲；如何加强学生课堂教育管理工作，时刻准备担任班主任。8月27日下午，我校为新上岗的教师举行拜师活动，校领导为指导教师颁发了聘书，指导教师、青年教师签订师徒结对协议书。
二、课堂研讨提高教学质量
以教研室为单位兴研究之风，结合我校实际，推进由“课前案、课中案、课后案”有机组合的校本“教学一体化案”、开展“备课、上课、评课、改课和观摩课”等系列教研活动。
1.为进一步深化课堂教学改革，探索提高课堂教学效益的教学模式，加强校际间的交流与合作，12月9日，我校举办了基于“分步递进，分层达标”教学模式以“活动导引，智慧共生”为主题的对外公开教学暨家长开放日活动，来自市教研室的专家和扬州大学附属中学、扬州中学教育集团树人学校、扬州新华中学、广陵区红桥高级中学、邗江瓜洲中学、江都仙城中学等学校的同仁以及受邀前来参加活动的家长共同观摩了34节展示课。本次活动不仅加强了校际交流，促进了教师专业成长，更吹响了课堂自我反思和深化改革的先锋号，它将促进我校“分步递进，分层达标” 课堂教学模式向纵深推进。
2. 为认真贯彻市局《2015年度师能建设“百千万”工程的通知》精神，进一步提高我校青年教师教育教学水平，增强青年教师师范素质，7月11日下午，学校组织40周岁以下青年教师参加师能建设“百千万工程”微型课竞赛活动和“三字一话（汉字听写、钢笔字、粉笔字、普通话）”校级比赛活动，共有70位教师参赛。大赛首先考查了青年教师对常用词语的掌握程度和硬笔书法水平，现场听写50个词语，要求书写规范汉字，兼顾书写的正确与美观。然后进行了粉笔字比赛，最后进行了微型课竞赛，讲课课题提前一天公布，现场用15分钟浓缩一节完整课的教学过程。本次大赛为青年教师搭建了展示自我、互相学习交流的平台，更好地强化了青年教师的师能建设。
三、教研科研促进学校内涵发展
教育科研是学校可持续发展的不竭动力，抓好教育科研工作是学校内涵发展的有效增长点。2015年是全市教育质量攻坚年，我校科研工作以“加强教师队伍建设，促进学校内涵发展”为指导思想，以抓教学质量为目标，以常规教研为基础，以发挥骨干教师辐射示范作用为突破口，深入开展教研组课题研究，加强学科基本功竞赛，为推进全市教育科研质量的提升产生了积极作用。
1. 1. 学校以培养打造省、市两级骨干教师为抓手，积极实施“名师培养工程”。加速了骨干教师专业化成长和发展，我校骨干教师在2014-2015学年度扬州市骨干教师业务考核中，吴春燕、徐红、卢晓鹏、江平、梅亚娣、耿志琴、严亮、 祝萍等8位老师获“优秀”等次，其余教师均为“合格”。其中吴春燕、梅亚娣、严亮、耿志琴为连续两年“优秀”。
2.在刚刚结束的2014-2015学年度扬州市“十二五”教育科研示范校教育科研工作考评中，我校荣获考评“优秀奖”，同时学校教科室被评为2015年度优秀教科室。因我校连续五年荣获考评“优秀奖”，我校又被评为扬州市“十二五”优秀教育科研示范校。吴春燕、张荣芳两位老师积极参与教育科研，潜心教育教学研究，被扬州市教科院评为扬州市“十二五”教育科研先进个人。
3. 2015年我校教科研成果也很喜人，在省级以上报刊杂志上发表论文和文章共70篇，其中发表于国家级核心期刊的有2篇。在各级论文评比活动中有39人次获得市级以上奖项，各级各类教育教学竞赛有75人次获市级以上奖项，开展市级以上课题研究11项。我校教师在扬州市第四届“运河杯”中小学教师论文大赛中喜获佳绩，在市直复赛中，共有9篇文章入围，其中一等奖3篇，二等奖4篇，三等奖2篇。最终在各地、各学校初赛、复赛的基础上，共有6篇文章入围全市决赛，其中一等奖1篇、二等奖4篇、三等奖1篇。大市决赛获奖情况为大市一等奖：宦丽莎；大市二等奖：于 萍、卢晓鹏、张荣芳、耿志琴；大市三等奖：刘文婷。我校教师在2015年江苏省中小学、幼儿园、特殊教育学校“师陶杯”教育科研论文评选活动中喜获佳绩，共获得1个一等奖，6个二等奖，4个三等奖,其中一等奖：薛仕秋;二等奖：吴春燕、耿志琴、周定祥、夏青青、于萍、吴琳;三等奖：田长青、邵春妹、叶巍、朱勰。
这些成绩的取得，是我校长期坚持科研兴校、科研兴教的印证。我校将以此为契机，珍惜荣誉，再接再厉，争取更大进步，为全市“十三五”教育科研工作科学发展作出贡献。在今后的工作中，我们将进一步针对我校的具体情况，发挥教科研的引领作用，继续提升教师的教育教学理念，提高课堂教学质量，认真做好各项教科研各项工作，全面推进素质教育，推动我校教育事业向更高、更新、更好目标发展。
扬州市第一中学 教科研处
2016年1月18日
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