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小学教务人员管理职责

时间：23-02-16 网友

小学教务人员管理职责

一、校长工作职责

1、全面贯彻的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真执行有关的法律、法规、政策，按教育规律办学，努力提高教育质量，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接-班人。

2、领导学校教育、教学工作。坚持教书育人、育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持学校工作以教学为主，按照国家下达的教育计划制定学校的发展规划和学年、学期计划并认真组织实施。建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，维护正常的教学秩序，积极指导教师进行教学改革和教科研活动，树立良好的校风。

3、发挥各处室职能部门的作用，指导和督促各处室完成工作。重大问题提请教代会或行政会讨论，广泛听取意见，作出决策并责成有关部门执行。

4、负责学校教职工的聘任、调配、管理和奖惩，作好教职工的思想政治工作，发挥教职工的主动性、积极性和创造性。建设一支数量适宜、素质精良、学科配套、结构合理的教师队伍。

5、建立健全学校的规章，认真检查规章制度的落实情况，保证学校的正常秩序，逐步完善学校各方面工作的评估方案。

6、领导和组织总务工作。合理支配和使用学校的经费，努力改善办学条件和教职工的工作、生活条件，搞好教职工的福利待遇。

7、完成上级下达的其它工作任务。

二、工作职责

在上级党委的领导下，负责全校的思想政治工作、党支部工作、日常党务工作和群团组织工作。

1、各级宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和门的指示在本校贯彻执行。带头执行民-主集中制原则，团结全体党员干部，搞好领导班子建设；团结全体教职工，努力完成学校各项任务；积极支持校长行使职权，协助校长搞好行政工作。

2、组织教职工学习马列主义思想，加强思想政治领导，了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。作好党的积极分子的培养工作，坚持党员条件，积极慎重地吸收员，发展党的组织；做好优秀教职工的培养、提高和工作。

3、抓好“三会一课”（支部会、支委会、生活会、党课），引导党员努力学好思想政治工作。领导学生的思想政治工作，搞好学生的安全教育，经常深入年级组、班级了解师生的思想教育情况，及时解决师生中出现的突出问题。

5、管理好学校的工作，贯彻党的政策，关心教职工的生活和健康。

6、管理好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是，群众路线，批评与自我批评的优良传统和作用，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。

7、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。

三、行政后勤副校长工作职责

在校长的领导下，分管全校的行政、后勤工作，主要职责是：

1、协助校长管理学校的行政工作，平衡、协调、检查、督促、考核各处室工作。

2、组织和拟订学校规章制度、学校工作计划、总结，并负责学校大型材料的把关工作。

3、及时了解、认真检查学校规章制度的落实情况，搞好信息调研，及时督促，为班子决策提供依据。

4、筹备、组织学校行政例会、校委会及综合性会议，做好学校月工作安排。

5、管理学校的教育宣传及综合治理工作，组织安排节假日人员值班。

6、负责教职工的职务评聘、评先晋级、考核、师德建设等工作。

7、审定各分管校长、处室制定的教育工作计划。

8、负责组织管理总务、勤工俭学工作，调动全体工作人员的积极性，为保证教育教学活动正常开展，起到后勤保障作用。

9、制定校办、总务、勤工俭学各岗位职责及考核措施。

10、加强行政后勤人员的思想教育工作，主持召开后勤管理方面的会议，研究和改进后勤服务工作。

11、审核学校总务工作计划，做到开源节流，量人为出；加强校产管理。

12、领导开展勤工俭学活动。建立和发展校办产业，不断改善办学条件和教职工工作、生活条件。

13、接待处理行政、后勤方面的来访来信事宜；经常深入蹲点年级了解情况，指导工作。

14、完成学校党支部和校长安排的其它工作:

四、教学副校长工作职责

在校长的领导下，分管全校教学、教研、科研工作，主要职责是：

1、认真贯彻国家的教育方针、法令和上级教育行政部门关于学校教育工作的指示，按照教育教学规律，负责组织管理教学、教科研工作，健全教学教科研指挥系统、管理制度和教学常规，提高教学质量。

2、领导执行教学计划、教学大纲，构思部署并指导学校全局性的教学、教科研、教改工作。

3、制定教学、教科研、教务各岗位职责和考核措施，负责对教务、教科研人员履行职责情况进行考核。

4、协助校长做好年级组长、教研组长、课题组长的选配以及教学人员的安排工作。

5、负责审定教科室工作计划，组织教师参加科研工作，督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。

6、深入各个年级，指导年级开展工作，及时解决教学、教科研、教务工作中的突出问题。

7、拟定教学工作计划、总结，审定教务处、教研组工作计划，主持学校教学工作会议，组织教师业务学习和教学教研经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。

8、协助做好教师工作，管理和指导图书室工作。

9、检查各项教学规章制度的执行情况，对教师工作进行考核与评定。

10、接待处理教学方面的来访来信事宜；

11、完成学校党支部和校长安排的其它工作。

五、德育副校长工作职责

在校长的领导下，分管全校的德育工作。其主要职责是：

1、认真贯彻教育方针及政策法规，组织实施依法治校。

2、组织实施师生的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。

3、审定政教处、少队部工作计划，并督促实施。

4、制定德育工作计划和管理制度，健全德育管理网络，搞好“三结合”教育。

5、领导班主任工作，负责班主任等德育工作人员的培训、考核与评定工作，充分调动他们的积极性。

6、负责校园文化建设和学校家长委员会工作。

7、制定政教处、少队部、班主任各岗位职责和考核措施。

8、负责管理校园和校门周围的环境卫生工作。

9、认真学习教育、教管理论，努力提高德育工作管理水平。

10、经常深入年级、班级了解情况，指导开展德育工作。

11、负责制定《学生品德评定标准》及落实学生品德评定的管理办法，督促班主任认真完成，并经常检查落实。

12、完成学校党支部和校长安排的其它工作。

六、工会主席工作职责

在的领导下，主持工会的全面工作，主要职责是：

1、协助党支部、行政组织，搞好教职工的政治、文化、业务学习，调动广大会员的积级性、创造性，同心同德办好学校。

2、做好教职工的生活福利工作，组织教职工参加文娱活动，丰富职工文化生活。

3、发挥工会是学校党政组织联系群众的纽带和桥梁的.作用，定时召开教职工，健全教代会的民-主管理、民-主监督机制作用，办好教职工之家。让会员参政和参与学校管理，保障会员当家做主的民-主权利。

4、关心会员家庭生活，正确反映群众意见，协助行政领导解决教师实际困难，做教职工的知心朋友。

5、定期召开工会委员会会议，发挥每位委员的角色作用，落实学校监督机制的功能。

6、负责学校校务公开工作，搞好工会工作计划和总结工作。

7、关心体贴教职工，及时看望生病住院职工。

8、负责学校红白理事会工作。

9、经常深入蹲点年级了解情况，指导工作。

10、完成学校党支部和校长安排的其它工作。

七、办公室主任职责

学校办公室是学校工作的组织、协调、服务中心。为保证学校工作高效、有序的运作，特制订办公室工作职责：

1、负责学校文件、信函的处理，及时搞好文件的分类、和归档。

2、管理学校电话，做好电话记录等上传下达工作，做到及时、准确、程序规范。

3、负责草拟学校对内、对外的各种文字材料，审核、修改各处室起草的文稿。

4、负责学校各种会议、活动的筹备、组织工作，做到细致、准时。

5、负责教育，完成上级下达的教育宣传任务。

6、做好学校工作日志的记录工作，每季度编写学校大事记。

7、负责督办、反馈学校各项工作的落实情况。

8、协调各处室工作做好信息调研，及时准确的为领导提供信息服务，当好领导的参谋。

9、接待来校检查和参观人员，接人待物文明大方，热情周到，耐心细致。 10、负责文件、资料的立卷和归档，统一保管学校的档案资料；负责提供各类文件资料的查阅；加强档案室的建设和管理，搞好档案室、阅档室的卫生和防盗、防火、防潮、防鼠等项工作。

11、出色完成领导交办的其它临时性工作。

八、教导主任工作职责

在分管校长领导下，组织和管理教学工作。

1、根据上级教育行政部门颁发的课程标准、教学计划、教学大纲和教学意见，制定学校每学期的教学工作计划。做好课程表的编排及管理：掌握全校各年级课程设置计划及教学人员任课、进修、培训等情况，并经常了解师生对教学安排，改进工作。力求有利于学生学习效率的提高，有利于教师的教研、进修、培训时间的支配，有利于教学设备的充分利用。

2、负责管理各年级工作，组织开展教研活动并定期检查落实，指导各年级的教学、教研活动，落实教学常规。组织好学期考试工作及毕业考试的考务工作，安排日程、考场、监考教师及试卷准备等工作。负责各种考试成绩表格的准备、使用和保管，负责各种考试成绩的登记和统计工作。组织好听课、评课活动。定期进行教学质量分析，提出提高教学质量，改进教学工作。严格执行上级教育行政部门颁发的学生学业成绩考查办法。负责教学档案资料的收集、填写与保管。

3、主持教务处日常工作。如组织学生入学，师生，如有教师临时请假，应及时（一般应在前一天）做好安排，并通知顶课教师、班主任和学生。合理分配教师工作任务，进行排课调课，处理教师请假，安排代课，制定作息时间，课时津贴的造册，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作；拟定各科教师职责并经常检查督促等。负责学籍管理：办理学生入学编班、调班工作，编制学生名册，按规定办理新生学籍；填写、及保管学生的学籍卡片，按时完成每学期的注册工作；办理学生转学、休学、复学、等手续，并保管此类资料；掌握、核实各班、各年级学生人数、姓名及其学籍变化情况；及时向学校领导及有关部门提供各班学生人数、和学籍变化，填发和保管学生毕业证书；负责学生学籍情况的各种统计报表。 4、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务学习和培训。组织教师学习教育理论，学习教学大纲，教材教法，改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断提高教师业务水平。及时检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作。 5、组织领导学校的体卫艺工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量，定期举办少儿艺术活动和体育运动会。

6、切实贯彻好《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

九、总务主任工作职责

总务主任是校长管理总务工作的主要助手，在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务。

1、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全财务制度，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益，不断改善办学条件，完善学校财务管理。

2、负责组织教学用品的采购和供应；按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品，并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和医疗用品。

3、订立校产管理规章制度，管理维修好校舍设备，负责学校基本建设和校产的登记，添置和维修，督促师生执行校产的使用和保管制度，建设管理好学校功能室。加强固定资产管理，设备完好率达到95%以上。固定资产责任到人，新添置的物品要做到先登记后使用。严格借、还手续，每学期开学前搞好教室桌凳、水电、设备的维修。

4、美化、绿化和净化校园，负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境，做好校园安全保卫工作。

5、关心师生的生活，协同工会搞好师生的生活福利，办好食堂，管好勤工俭学及其它公共福利事业，逐步改善教师学习、工作、生活条件。

6、负责总务处教职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育工作，并与政教处、教导处合作，深入持久地开展爱国卫生运动，搞好卫生保健工作。

7、配合分管领导，做好有关联系单位的协调工作，确保经费渠道畅通。力争勤工俭学创收。

8、经常进行政治、业务学习，端正为教学服务、为师生服务的思想，提高办事效率，使后勤工作有条不紊，师生满意率达90%以上。

9、、抓好安全工作，督促门卫认真履行职责，每学期对校园及家属楼电路进行一次全面检修，及时做好防火、防盗，发现并排除不安全的因素。

10、建立健全学校固定资产帐目，每学期对固定资产和物质的进行一次清查核实，做到帐物相符。

11、严格执行赔偿制度。

十、德育主任工作职责

1、在分管校长的领导下，对学校德育工作实施组织和管理，实现《小学德育大纲》中的德育目标。

2、制定每学期思想政治教育工作计划，并指导班主任订好班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究学生思想政治教育内容，检查学生思想教育工作的经验。

3、负责组织建设德育队伍，定期召开班主任例会，组织班主任学习有关方针、政策和教育理论，对班主任工作进行督促、检查、指导，并做好考核记载；负责做好各年级优秀班主任的评选工作。

4、组织班主任做好学生家长的走访工作，有计划、有目的、有准备地开好家长会议（每学期至少召开1次家长会），加强社区教育，真正做到学校教育、家庭教育、社会教育三者紧密结合。

5、管理和指导校级、年级、班级三级家长委员会开展工作；做好家长的来访接待，负责收集家长，即使向学校反馈。

6、负责学生的奖励及政审工作。负责做好每年的各级优秀班集体、三好学生和优秀学生干部的评选工作，指导各班主任做好学生德育操行评定工作。

7、做好后进生的转变工作。

8、组织安排学生的劳动教育、群体活动和科技活动，组织好全校性的传统教育活动和社会公益活动。

9、负责处理学生中的偶发事件，加强学生的法制教育、安全教育。

10、定期开展评教活动，了解调查教职工为人师表的情况，并将结果与对策及时报告学校领导。

11、协助分管校长组织德育科学研究工作。利用“红领巾”电视台对学生进行德育教育。

12、对班主任履行职责的情况进行考核。

十一、教科主任工作职责

在分管校长的领导下，围绕教育教学开展教育科研工作，充分发挥参谋、咨询作用。在业务上接受上级教研室教科所的指导，其主要职责是：

1、负责组织全校教师学习现代教育理论、教育思想、教育科研知识和方法。

⑴协助分管校长制订全校教育理论与教育科研知识的学习制度；

⑵向全校教师提供、推荐、介绍国内外现代教育理论、教育改革的动态和信息、教育科研知识和方法；

⑶做好教育科研资料的管理工作，有目的地组织教师进行考察。

2、积极探讨、研究本校教育改革工作，为学校领导的决策服务。

⑴为学校领导承担调查研究、材料、总结经验等工作；

⑵积极组织骨干分析现状、总结经验、吸取教训；

⑶有针对性地组织不同对象参加研讨会，分析学校教改形势，肯定成绩，提出问题，明确方向，找出对策；

⑷协助校长制订本校教育改革的总体规划。

3、积极开展课题研究，加强本校教育科研的管理工作。

⑴负责学校研究课题的申报、筛选、论证、检查、终止、鉴定、奖励、成果推广等工作，并作好相应的管理；

⑵协助学校领导组织教师参加课题研究，帮助并指导教师选择课题，制订计划，实施研究、拟定报告；

⑶协助学校领导每年举办科研成果和优秀论文的评选活动，召开论文交流会，奖励优秀科研成果；

⑷定期组织汇编学校教育科研资料，并印发交流，管理好教师科研业务档案。

4、负责指导和组织教师开展教育改革实验。

⑴帮助并指导教师制订教育整体改革或单项改革的方案；

⑵定期检查实验工作的进展，帮助解决实验中出现的各种困难和问题；

⑶帮助学校领导举办各种形式的教育、教学研究活动，为提高教育教学质量服务；

⑷认真做好实验成果的验收和推广。

十二、少先队大队辅导员工作职责

1、制订少先队大队委员会工作计划，做好编队、选举、奖励、处分等工作。

2、协助学校政教处抓好学生的品德教育工作，根据少先队员的心理生活特点，组织开展各种教育活动，寓教育于活动之中。

3、抓好队干部的培训和培养工作，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。

4、配合政教处抓好学生的管理，抓好日常行为规范和礼仪常规的检查落实。

5、配合主管德育工作的行政领导，随时了解少先队员的思想、学习、习惯，督促他们自觉遵守规范。

6、指导、督促检查各中队的工作，抓好红领巾广播站、礼仪队、鼓号队工作。

7、组织少先队干部做好纪律、卫生、行为规范、礼仪的检查、评比工作。

8、保管和统计好少先队的各类用品。

十三、教研组长工作职责

教研组长是在教导主任、教科主任的直接领导下，负责计划、组织和落实本学科教研组的教学、教研和科研工作，完成本学科的教学任务。

1、负责组织本学科教师进行教学研究工作，严格执行教学大纲和教学计划，并按规定的教学要求和教学进度组织教学，积极改革教学方法，努力提高本学科的教学质量。

2、每学期初应根据学校教研科研工作计划，订出本学科教研组的工作计划，组织教师超前备好一至两周课，及时领取、清理和安排使用好教具、教参、挂图和仪器。

3、有计划、有目的地进行听课，组织教学观摩活动，开展集体系列化的教学研究活动，搞好教学经验总结。

4、定期组织本科组教师认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，经常了解教学实际，在发动个人钻研教材的基础上，搞好集体备课，指导本科组教师写好教案。

5、组织好活动课，定员定时辅导，争取在各级组织的学科知识竞赛中出好成绩。

6、协助教导处组织单元过关测验，随机检测，期末考试，认真做好质量分析，及时总结经验教训，学期结束时，写好本科组教学总结和教学专题经验总结。

十四、班主任工作职责

班主任领导下负责班级的学生教育和管理工作。其主要职责是：

1、在调查研究并摸清本班学生思想品德与知识基础以及家庭背景和社区状况的基础上，制定出本班长期（一年）、中期（半年）、短期（一个月、一周）工作计划，并创造条件开展工作。

2、通过各种教育活动，让学生遵守《小学生守则》与《日常行为规范》，并着力使本班形成一个富有理想追求、尊师守纪、团结奋进、勤奋学习、朝气勃勃、生动活泼的集体，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到和-谐发展。

3、加强与本班任课教师联系沟通，共同研究本班学生的思想品德和学习清况，有针对性地制订教育措施，帮助学生树立远大理想，学会馈做人；明确学习目的，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习质量特别是自学能力。

4、关心学生的生活与身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加体育艺术活动，搞好清洁卫生和教室卫生，培养学生独立能力和良好的生活习惯。

5、组织领导班委会工作，其重点应放在培养斑委会干部独立工作能力和自主管理班级能力；指导本班少先队开展活动，坚持班会与团队活动，以形成良好的班风。

6、组织本班学生开展多种寓教于乐活动。如：春游、参观、演讲、演出、做好事等，在观赏祖国山河与大自然中，在多种集体活动中培养学生的美的观念和区别真善美与假恶丑的能力，培养爱国主义和集体主义精神。

7、组织领导本班学生参加生产劳动，制订第二课堂活动计划并指导学生课外活动和配合有关科任教师开展课外兴趣活动、科技活动，以培养学生的劳动观念、发展学生个性和特长。

8、召开家长会，走访家长，以加强与学生家长的联系沟通，把学校、班级和家庭教育统一起来，共同作用于学生，使其健康成长与发展。

9、协助年级组长、政教处抓好家长委员会的建立及管理工作。

10、做好后进生的转化工作，注意积累和总结经验。

11、负责本班学生安全教育工作和本班学生“减负”工作。

12、管理好本班课堂教具，管理好班级的公物，节约用水、用电的教育和管理。

13、在全面了解学生的基础上评定学生的操行，评比“三好学生”和优秀学生干部，鼓励学生不断进步；协助教导处好学生的学籍档案；学期、学年要做好本班工作总结或专题经验总结。

十五、科任教师工作职责

1、爱岗敬业，面向全体学生，对学生负责，遵守《中小学教师职业道德规范》。

2、认真学习政治理论、业务知识，积极参加教研组、年级组开展的教育教学研究活动，及时总结教育教学经验，不断优化课堂教学，大面积提高教学质量；坚持集中备课和互相听课（每人每学期听课不少于10节，至少上1节公开课），不断提高教学质量。

3、按照各科教学大纲，订好教学计划，认真做好备课、课堂教学、辅导学生、作业批改、考查、教学评议各个教学环节，切实保证教学过程的工作质量，努力提高教学质量。

4、严格按时间表上下课，调课要经教导处批准，不拖堂，不占用其它课的时间上课。

5、因材施教，分类指导，做好培优补差工作。启发学生思考，鼓励学生“好问”，热情解疑解难。组织学生兴趣小组，积极开展课外活动，指导学生竞赛，培养和发展学生的爱好和特长。

6、服从分配，忠于职守，支持校长、教导处、教研组的工作，勇于承担急、难、重的任务。

7、对学生热情关怀，耐心教育，严格要求，培养学生成为有理想、有道德、有知识、有纪律的新一代，遵守教学原则，鼓励学生向上，不体罚学生，不发生重大事故。

8、热爱学校，爱护学校财产，以主人翁的态度关心学校工作。

十六、值日人员工作职责

1、每天早半小时上班，晚半小时下班。

2、经常在课前、课间、课后巡视，维护学生纪律，纠正、处理违纪现象和发生的事故，确保教学秩序正常。

3、负责督促检查各处室工作，发现问题，及时协调解决；有重大问题及时向有关领导反映。

3、负责检查、登记教职工的出勤情况。

4、负责督促各班按时放学，协助少队部管理学生放学路队。

5、做好值周总结工作，及时通报；办好手续。

十七、会计工作职责

会计人员是在总务主任的领导下，负责学校财务的管理工作，会计应积极贯彻国家财务制度，保证学校教育工作的顺利进行，其职责如下：

1、加强财务管理，提高资金使用效益，协助总务主任订好学校预算，并严格执行财务计划，遵守财经纪律和财务会计各项制度。

2、每学期开学初负责学生的收费工作，半月内将全校收费细目表报校长存阅。

3、负责办理教职工的劳资、医疗等有关事宜。

4、加强学习，不断提高业务水平，练好基本功，熟悉电脑的操作，按规定认真做好记帐、算帐、结帐工作，做到手续完备，数字准确，帐目清楚。

5、经费支出和其它存款要按月、季、年度编制会计报表。

6、加强资金的核算管理工作，严格掌握费用开支范围和开支标准，认真审核原始凭证，对不符合制度的收支或手续不全，凭证不实者有权拒付，属于明显违反财经纪律的行为，必须坚决抵制。

7、定期分析学校预算的执行情况和财务账目，检查监督经费的使用和使用效果。

8、负责各种财务统计、报表和学期、年度的结算工作，做到准确无误。

9、妥善保管会计凭证、账册、报表等档案资料，并定期立卷归档。

10、与出纳团结协作，密切配合，共同做好财务工作。

11、配合总务主任建立健全学校固定资产帐目，每学期对固定资产和物质进行一次清查核实，做到帐物相符。

十八、出纳工作职责

学校出纳在总务主任领导下，负责学校现金收支，银行结算和票证的管理：

1、严格按照财务制度的规定，办理好预算资金的收付工作和日常的报销手续，及时处理好暂收款项。

2、按时做好工资和课时津贴等发放工作。

3、根据规定，设置银行日记账，现金日记账，做到日清月结，准确无误。

4、严格审核各种报销或支出原始凭证，对凭证不实，手续不全者，应予以拒付。

5、加强对校内资金的计划和使用管理，节约开支。

6、加强存款和现金的管理，及时核对银行存款，做到账款相符，对库存现金要逐步盘点，库存现金不得超过人民银行核定的限额。

7、认真保管各项单据凭证、印章和钥匙，严守各项数字机密。

8、配合教导处做好书簿的发放工作。

9、加强学习，不断提高业务水平，与会计人员密切配合，做好工作。

十九、财产保管员工作职责

财产保管工作是学校总务部门的一项重要工作，它直接服务于教学、服务于师生，因此，保管员要树立为教学服务，为师生服务的思想，负责保管好学校有关教学、教育和生活等固定资产和货物，保管员的工作职责如下：

（一）建立账册：

1、学校固定资产帐；2、低值耐久物品帐；3、低值易耗物品帐（包括课本、薄册）。

（二）健全制度：

1、请购制度；2、验收制度；3、领用制度；4、出借制度；5、赔偿制度；6、报损（废）制度；7、帐卡制度（学校各科组桌椅、橱柜等办公用品都应设立帐卡）。

（三）管理财产：

1、办公室的财产管理：（1）设立科组（室）分户卡，一式二份，各科组（室）与总务处各执一份；（2）每学年初，将教室内必须的课桌椅等教学耐久用品登入教室财产卡，交各班主任验收，委托各班自行保管；（3）会同班主任定期检查财产保管情况，学期结束时，进行全面检查，评定各班管理质量；（4）与班主任保持经常联系，对各班平时损坏的课桌等物品及时办理登记、维修、报损（废）和赔偿等手续。

（四）常务工作：

1、认真负责管理，维护学校财产，保证财产的完好与安全，防止物品的蛀、潮、霉、损。

2、贯彻执行勤俭办学，厉行节约的方针，做到精打细算，物尽其用，废旧利用，清仓挖潜。

3、加强学习，熟悉保管业务，经常注意物品的库存情况，做到保证供应，避免长期积压而造成浪费。

4、负责对文具纸张等办公用品、清洁卫生用具、五金水电等的进货、验收、登帐、保管和领发工作，建立好帐册，做到帐物相符。

5、负责回收和处理各组室上交的废旧物资。

6、做好教室课桌椅的登记、配套工作。

7、树立勤俭办学，为教学服务的思想，做到认真负责，主动热情，任劳任怨，秉公办事。

曹东庄小学----教务（教导）主任工作职责xx-09-06 8:30 | #2楼

第一、教务（教导）主任要协助主管校长工作，制定教学工作计划并组织实施，检查、总结全校教学工作，主持制定学校校本教研工作计划并组织落实，审批、检查、监督教研组、备课组、年级组的工作计划的制定与实施。

第二、组织管理好全校的教学工作，掌握各科教师贯彻执行课程标准（教学大纲）和教学计划的情况，有计划、有目的地参加教研组备课组、年级组的教学、教研活动，并进行有意义、有价值的指导、检查。

第三、调节与控制全校教学过程的各个环节，检查教师教案（教学设计），抽查学生作业，定期召开学生座谈会，通过兼课、听课了解教学情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。