无棣县第一实验学校团队衔接工作经验材料
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。学校团委要紧紧围绕“以团带队”的工作目标，夯实工作基础、创新工作方法，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的感情，使少先队工作有了进一步的提升，也使少先队员能够健康成长。因此我校坚持党建带团建，团建带队建，在我校原有的和谐向上的校园文化氛围中，通过开展系列团队活动，带领团员、少先队员，拓展和提高自身素质，依托团组织抓好中学少先队组织建设，探索中学团队衔接的合适路径，促进少先队的基层组织和基层工作焕发新的生机与活力。
一、思想教育上的衔接工作
我校在思想教育工作中采取了青少年喜闻乐见的教育实践活动和创造性的开展了共青团主题活动，带动少先队加强理论学习和青年学生思想教育，提高了团员和少先队员的思想道德素质。
（1）我校开辟海洋贝瓷、姬家花园花生油场、千年古桑园等社会实践和宣传基地，大力宣传党的路线、方针、政策和共青团知识，营造浓郁的学习宣传氛围。
（2）利用国旗下的讲话，少先队、共青团主题队会等活动进一步引导少先队员提高道德素养，弘扬道德新风，牢固树立正确的人生观、价值观，以适应社会发展需要，加强对广大学生的爱国主义、集体主义教育，培养社会责任感和民族自豪感，引领青少年早日成为建设有中国特色的社会主义的接班人。
（3）开展青年志愿者活动，定期清扫周边道路，美化社会活动、开展手拉手活动帮助支持学习和生活贫困生，开辟爱国主义教育基地，利用清明节扫墓活动，引导广大同学把学习与实践紧密结合起来，将对党、对祖国的热爱转化为发愤学习、努力成才的精神动力和实际行动。
（4）定期组织开展团日、队日，大力开展社团活动和春秋季运动会等，使有志青少年与学校、家乡、祖国共奋进，与时代同发展。
（5）帮助初中生了解中学生在生理和心理上的巨大变化，学会自我调适的小方法。帮助学生融入新的集体，建立良好的同伴关系，尽快适应中学的生活和学习，以积极的心态面对新的变化和挑战。邀请法院法官作法律专题讲座，提高学生法律意识，培养学生养成遵纪守法的习惯。
二、组织建设上的衔接工作
1．深入学习实践科学发展观，加强党、团、队知识教育，努力做好团建工作，并通过“团建带队建”，做好少先队的建设工作，始终把队员的教育、管理和发展放在首位，强化队员意识，把少先队的工作制度化，科学化。
（1）努力做到规范少先队的组织建设。健全大队部，规范各中队，各中队推举中队长，并在开学初的建队仪式上，选派富有现代化教育理念的教师为中队辅导员。这样从组织结构上让每一个少先队员都有归属感。同时，在大队、中队干部的选择上，校团委坚持让在小学有一定工作经验并且表现突出的同学担任。这样使同学们感觉到小学的少先队与中学的少先队是一样的，保持组织管理、教育模式的连续性。学生会设立少工部，针对少先队员开展各项活动。
（2）少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
（3）通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成，起到了良好的导向和榜样作用，创造力争上游作模范的优良校风。
（4）关注问题行为儿童的健康成长，大队部、中队辅导员及时发现队员们的一些不良现象并与队员们谈心，帮助他们分析、解决问题。
2．关注少先队员的学习、生活情况，使少先队工作形式多样化，并且以有步骤、有针对性地对少先队员进行团前教育，利用我校是完全中学，具有强大的团员队伍，做好团建带队建工作, 让所有参与的少先队员体验到共青团组织的先进性，以及团员发展工作的规范和严肃性，从组织上、队伍上和教育上做好中学团队组织的衔接工作,使初中学生的知识、经验、能量成为初中团队组织自动化发展的不竭动力。
（1）在初一年级第一学期开办少年团校，全体少先队员自愿参加，并举行少年团校开班暨辅导员聘请仪式。（聘请优秀的青年教师和高年级优秀的共青团员为少年团校的辅导员）
（2）分多期为少先队员上团课和开展共青团的多项活动，让队员早一步了解共青团，并向往共青团，为他们向团组织递交申请做好铺垫。
（3）开展体验式教育活动。组织少年团校学员观摩和学习高年级学生团支部民主生活会、主题团日等活动，让少先队员通过亲身参与，产生情感体验，增进对共青团员光荣感和使命感的认识。
3.聘请校外辅导员。为了推动我校的少先队教育与社会教育形成合力，进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设，促进我校的少先队工作再迈上一个新台阶，少先队将在学校的支持下，聘请关心少年儿童成长、热心少先队工作的校外人士（如关工委成员、家长）担任我校少先队大队校外辅导员，以推动我校少先队工作的发展。
三、团队活动上的衔接工作
我校团委将在原有的和谐向上的文化氛围中，积极开展团队活动，带领团员、少先队员、青少年学生，全面提高自身的素质，培养对共青团组织的朴素情感，普及共青团的知识。让具有独特的魅力和吸引力的、丰富多彩的团队活动，使校园生活更加五彩缤纷，使校园的文化魅力得到充分展示，使校园人际关系更加和谐，使团员队员的自我服务、自我管理、自我教育得到强化，使共青团和少先队充满生机，促进学校德育工作健康发展。
（1）开展主题为“引领时代新风，建设和谐校园”的青年志愿者活动，立足实际，积极组织开展切实有效的校园志愿服务，并争取更多的参与社会公益劳动和社区服务的机会，使少先队员在活动中锻炼和提高自身素质。
（2）广泛开展向贫困地区学校捐款捐书、小慈善家捐款活动。
（3）积极开展多种适合学生特点和学校实际的活动，在团组织的带动下，使少先队员接受思想政治品德教育和纪律法制教育，树立科学的世界观、人生观和价值观，从而使自身素质得到拓展。
在重大节日和纪念日开展各种活动，利用主题班会、创办专题小报和主题班会、国旗下讲话、军训、演讲比赛和文艺汇演等活动渗透爱国主义、社会主义、集体主义教育。开展各类主题活动，提高和拓展少先队员素质。
在上级领导和学校党政的关心、指导下，面对新的形势和新的任务，我校团委将要增强工作的紧迫性和主动性，树立新观念，探索新方法，讲究新艺术，与时俱进，奋发有为，全面推进素质教育，构建和谐校园，努力培养青少年对党、共青团和社会主义祖国的朴素感情，为开创我校少先队工作新局面做出更大的贡献。
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