幼儿园小班社会教案：蔬菜宝宝
【活动目标】：
1．引导幼儿结合实际正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色继续学习水粉颜料涂色的技能
2．培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣
3．进一步感知蔬菜的一些特征
【活动准备】：
每人一份绘画材料、蔬菜图片若干活动过程：
一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动
1．今天有一些蔬菜妈妈来做客请你猜猜是谁?(教师逐一出示图片让幼儿个别讲述有大白菜、胡萝卜、茄子、西红柿)
这些蔬菜都穿着什么颜色的衣服?
(1)大白菜穿着绿油油的绿衣服
(2)紫紫的茄子穿着紫色的衣服
(3)胡萝卜穿着橘黄色的衣服
(4)西红柿穿着大红色的衣服
游戏：“什么蔬菜不见了?”“请你猜猜是谁来了?”要求幼儿集体说出“黄黄的胡萝卜、红红的西红柿、紫紫的茄子、绿绿的白菜”等巩固对蔬菜颜色的认知
二、提出活动要求
1．这些蔬菜妈妈还有许多宝宝没穿衣服请小朋友帮蔬菜宝宝来穿衣服好?给蔬菜宝宝穿衣服呢?宝宝和妈妈的衣服要一样穿的衣服要漂亮能顺着一个方向涂不留小白点
2．给大白菜涂颜色的时候大白菜的梗不能涂绿色只有叶子菜是绿色的(老师边说边示范涂色)
3．胡萝卜的叶子也不能涂橘黄色(老师示范涂色)
4．西红柿上面的小盖子也不能涂上大红色(老师示范涂色)
5．茄子的盖子要涂绿色不是紫色(老师示范涂色)
三、幼儿作画教师巡回指导注意纠正幼儿的握笔姿势引导能力弱的孩子选择好颜色再涂
四、评价展示幼儿作品展示幼儿作品：展示一些绘画效果比较好的作品和一些有进步的小朋友的作品引导幼儿集中欣赏
【活动目标】
1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果
2、培养幼儿喜欢参与集体活动体验一起活动的兴趣
3、认识色彩
【活动准备】
1、在活动区开设蔬菜、水果超市摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果
2、蔬菜、水果实物图片每人一份
3、蔬菜、水果挂图一份
【活动过程】
一、开始部分：
谈话：小朋友你吃过什么蔬菜什么水果引出课题《蔬菜水果多又多》
二、基本部分：
1、认识多种蔬菜、水果
教师带领幼儿到活动区认识开设的蔬菜、水果超市
问幼儿：这蔬菜什么水果吃起来有什么味道有什么感觉（让幼儿展开想象进行思考）
2、做游戏：小红帽购物（背景音乐《小红帽》）
教师扮演小红帽要去市场买蔬菜、水果幼儿扮演各种蔬菜、水果（手拿蔬菜、水果图片）坐在椅子上当小红帽走到幼儿跟前幼儿应说出蔬菜、水果的名称小红帽走过去买（请幼儿跟在老师的后面）直到小红帽买了太多食物音乐停止袋子破了嘭教师和跟在后面的幼儿迅速抢位子没有位子的人当小红帽游戏继续进行（幼儿可交换蔬菜、水果卡片）
3、连线
请幼儿打开课本让幼儿观察课本画面问幼儿：画面上有什么蔬菜、水果那些是红色蔬菜、水果画面上还有什么动物（小猪）小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果小朋友快帮小猪把它喜欢的红色蔬菜、水果用线与背篓连起来幼儿连线教师指导
三、结束部分：表扬幼儿喜欢参与集体活动认识了许多蔬菜水果
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