暑假三下乡社会实践活动方案5篇
暑假三下乡社会实践活动方案【篇1】一、活动主题
开启心灵之窗 分享五彩世界
二、活动时间
__年8月20日——__年8月28日
三、活动地点
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡
四、活动背景
对于一个人来说，眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛，不仅能增添美丽的容貌，还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语，更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。
眼睛是人类感觉器官中最重要的器官，大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激，再将这些外界刺激转变成神经信号，传送给大脑，最后形成视觉。
一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如，因为种种原因引起的近视，会导致视物模糊，必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销，更带来了各种不便。
眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村，眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患，眼科疾病的患病率居高不下，这引起了医学界的高度关注，也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。
眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天，当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设，提高农民生活水平，我们特别策划了此次“开启心灵之窗 分享五彩世界”的暑期社会实践活动，希望借此来调查和了解当地农民的`健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间，同时向农民宣传健康常识和正确的健康观，通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化，感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会，把感恩自强转化为建设家乡的实际行动，为和谐美好新家园尽自己的一份力量。
实施地背景
南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方，经济水平相对落后，农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊，义兴镇一共九个乡，每个乡平均有12个村，镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工，村中居民以务农为主，医疗知识结构单一落后，健康状况存在很大隐忧，村中以中老年人及儿童为主，村民们健康观念陈旧，以致小病拖延成大病，不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时，作为大学生理应关注农民健康，改变农民错误的就医观念，倡导健康的用眼方式。
实施地评估
1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单，便于各项活动的具体实施及开展。
2.该地村民就医行为相对落后，可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
暑假三下乡社会实践活动方案【篇2】
前言
“三下乡”社会实践活动紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
一个目的
打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
两个重点
1、关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
2、当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。
一个推进
推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。
三个结合
1、结合时代特色
在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
2、结合地方实际
按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。
3、结合专业特色
利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展情况，分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村保险市场开辟道路
三大行动
1、关注农村保险市场，走访农家，调研农民对保险业的认识。
2、科技下乡，乡村科技播火行动。
3、投身农村保险业的实践行动，初步了解农村医疗保险的发展现状。
三个篇章
1、农村保险知识宣传篇
利用高科技经济信息网络及专业的优势，宣传保险业在农民，农村，农业中的重要作用，提高农民对保险的认识，更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。
2、关注农村保险信息化问题的调研篇
以问卷，访谈等形式对当地农村保险现况进行调研，对农村建设提出可行性建议，并写出切实可行的调研报告，建立当地保险业的传播站点，为当地的保险业作点应有的贡献，为当地建设全面小康贡献智慧和力量。
3、农村保险业实践篇
到当地中国人民保险分公司做临时跟销员，了解农村保险公司的运营过程。
我们还准备与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获取信息，并对信息进行整理分析，给当地农村保险业出谋划策，更好的促进当地保险业的发展，切实让农民认识到保险业在三农问题中的重要性。
通过这次活动，我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇详细的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成绩。
活动计划
一、调查时间：7月16日——7月25日(共计10天)
二、调查地点：湖北省黄冈市蕲春县
三、参与人员：
四、组织结构
指导老师：
带队老师：
组长：
准备工作分组：
前期组：
后勤组：
记录组：
工作安排：
前期组：确定路线，收集相关联系方式及其它相关信息
后勤组：资金的分配问题，日程中有关吃住行等方面
记录组：总结各组内容汇报，制定计划
梦翔队简介
名称：
队员人数：
队长：
队员：
单位：
口号：生命在于运动，学习在于行动。
队员选择：
在挑选队员的过程中，有两个很突出的特点是：一是时间长;从3月1日开始到3月20日止，历时20天。二是筛选细，开始对32人进行初步挑选，选出16人，又从即日起对16人进行严格的训练，从体质、态度、素质等方面进行综合分析，最终挑选出12名队员，他们对保险业充满热情，具有强烈的社会实践意愿，有吃苦耐劳的精神，有较强的交际能力，还有很强的团队意识，是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。
暑假三下乡社会实践活动方案【篇3】
去年的三下乡还在脑海中，今年的三下乡又来到了!时光飞逝，一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是：“构建合楷社会、演艺红色青春”!
我队名称为“台州职业技术学院青年志愿者协会温岭市松门镇构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“温岭松门服务团”共有学生21名，指导老师2名。时光共8天。
这次的活动思想：以“_”重要思想和__届__全会精神为指导，高举革命老区奔小康的旗帜，立足我院工科办学的优势，围绕中心，服务大局，用知识造福社会，用爱心撒播礼貌。
活动资料：农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传;开展“青春自护，远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传;礼貌礼仪志愿者培训活动8天的时光说起来是不常，一周多一天，但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响，我想我团队的效果会更上一层楼。
他们的一言一行还不断的在我眼前出现，可能因为我是队长的原因吧，对什么事都个性的敏感!一个队中只有3名大二的，2名东校区的，其他的全是大一的同学，这个团队中全部都是青年志愿者，大部分是礼貌修身学校的学员。开展活动和其它队相比的话，我认为是最有楷做力的一组，原因很简单：大家都是同__届的，没有什么学生干部，有事大家一齐商量，没有一个会个性爱出风头，潜力上都是相等的，必需要一齐合作才能完成活动。
能够在这样的一支队中，我感到十分的开心，同时给我也不小的压力，要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说，我认为是成功的。“成功”：不是说活动开展的怎样怎样好，而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书，能够加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是以后能够更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注重个人潜力的提高，在这几天能学多少就学多少，自我学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自我三下乡是白去的，只要自我认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时光啊!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点：
一、合理分配
不论是做什么工作，总会有要分配的时候。我是队长，但是合作潜力我也与同学们差不多，透过这一次的社会实践，让我明白了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了二名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。
二、主动提问
我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。但自我当了这队长之后，不论什么事情自我都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎样办呢，只有自我去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也就都有了信心。
三、关心他人
以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一齐那么多天的，透过这一次，我明白了原先关心他人也是交朋友的一种方式。
四、不断的学习新知识
在此刻的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我的收获了!
对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有机会，在活动中能够会有许多的机会，而这机会也是自我日后成功道路的石子，最后，我个人提出以下倡议：
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。
在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的情绪，对突发的事件能够持续冷静，以平常心来对待!
队员之间能够持续良好的联系，外出事先报队长得到批准。每一天记日记，记录好当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。这对自我的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好*的****。
不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时光，此刻拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。
在总结的最后，我也同样期望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩，同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。
暑假三下乡社会实践活动方案【篇4】
一、活动目的
在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民供给了一个交流的平台，经过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
二、会议主题
1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围;
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;
3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
三、交流流程
第一阶段：准备阶段(7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下乡取得的成果(8：30——8：50)
2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8：50——)
第二阶段：下乡代表介绍(9：00——9：30)
1、介绍下乡的队员(9：00——9：10)
2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9：10——9：30)
3、队员发言，征集信息(9：30——10：00)
第三阶段：分组讨论
1、自由交流时间(10：00——10：20)
交流话题:
(1)这次下乡所产生的影响
(2)这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备
2、最终总结(10：20——10：40)
第四阶段：小队队长总结工作
第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段：晚休
四、时间安排
1、策划阶段：06.18——07.03
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
2、准备阶段:-07.03——-07.13
资料准备，争取活动经费，其他准备
3、实施阶段:7月14日至15日(周六、周日)
参与交流与调查，场地安排、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，安排队员的吃饭及休息
4、总结阶段：7.15——-7.27
整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结
暑假三下乡社会实践活动方案【篇5】
一、活动背景
为响应党和国家的号召，践行社会主义核心价值观，以庆祝建军百年、建团百年为契机，围绕系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入农村乡镇，开展“青春建新功”主题社会实践活动，加强农村基层、高校大学生、当地政府之间的交流与合作，结合实践地区发展现状及发展需求，传播党的政策、理论、思想、文化等。
本次实践活动力求做到：一是把暑假“三下乡”与国家政策相结合，向当地居民对国家政策进行普及并调研考察当地居民对国家政策的了解程度和看法;二是把“三下乡”与课堂教学结合，对当地的学生进行暑期培训、兴趣爱好培养以及引导学生学习系列讲话，关心国家大事;三是把“三下乡”与大学生文化卫生宣传活动相结合，对当地居民进行未成年保护知识普及及巩固提升国家卫生县城知识教育，提高当地居民的卫生安全意识等;四是感受了解革命历史与革命先辈的光荣事迹，实地体验红色教育，接受革命精神洗礼。五是重点关爱农村留守儿童，服务青少年，青少年是国家的希望，关爱他们的成长，守望美丽假期!关心社区青少年，用我们的实际行动助成长。
二、活动时间、地点、对象
时间：20_年7月8日至7月15日
地点：__县旧府街道南苑社区
对象：__学院志愿服务小分队
三、活动主题
青春建新功
四、预期成果形式
1、实践报告
2、活动照片、新闻稿
3、实践心得总结
4、微信推送、易班宣传、媒体报道
五、活动可行性分析
1、本队带队人员为学院辅导员老师，具有丰富的社会实践经验，其余组成人员也均在班级或学院担任学生干部，曾策划组织和参与众多学生活动，有一定的活动经验，并且具有较强的社会实践能力，且有极高的热情，队员能够全身心地投入其中。
2、学校团委和学院团委的大力倡导与支持。
3、活动的安全性有保障，活动地点和活动形式均较为安全，极大程度上避免了事故发生。
4、本队有成员来自__学院在校大学生，对当地情况熟悉，能为我们开展活动提供帮助。
5、活动形式创新多样，可以很大程度的吸引当地居民参与活动。
六、活动计划及日程安排
(一)活动计划
1、每天上午开展义务学习辅导和特色课堂，帮助当地的孩子们解决学习上的问题和培养学习之外的兴趣爱好，同时培养从小关心国家大事的习惯，积极拥护党的领导，提高自身思想素质。
2、每天下午开展面向村民的党员故事分享会、传授卫生健康知识(艾滋病、禽流感、食品卫生等方面)。提高村民的卫生健康意识，在思想上增强对党的信任和依赖性，提高村民对党的凝聚力，提高民族自豪感。
3、参观纪念碑，感受了解革命历史与革命先辈的光荣事迹，实地体验红色教育，接受革命精神洗礼。担任革命历史解说员，向参观者介绍纪念碑革命历史，弘扬红色精神，拉近人民和人民军队的距离，感受革命先驱的精神。
4、整合实践内容，撰写报告。
(二)日程安排
7月8日
主要活动内容
乘车到达目的地，安排食宿，并与当地政府取得联系，召开工作会。通过张贴海报向村民宣传介绍本次实践活动。
7月9日
8：00-11：00
开展暑期义务学习辅导，兴趣培养课堂主题为舞蹈。
14：00-17：00
党员事迹分享会，讲述优秀共产党员事迹，分享红色精神。让青少年形成爱党爱国的爱国主义精神!
7月10日
8：00-11：00
开展暑期义务学习辅导，兴趣培养课堂主题为手工。培养青少年的动手能力!
14：00-17：00
卫生安全知识普及，普及预防艾滋病相关知识及食品安全问题。
7月11日
8：00-11：00
开展暑期义务学习辅导，兴趣培养课堂主题为防身术。用简单的动作，提升青少年的自我保护意识!
14：00-17：00
国家政策普及交流会，对村名对于国家政策的了解度和看法进行采访调研。
7月12日
8：00-11：00
开展暑期义务学习辅导，兴趣培养课堂主题为军体拳。强身健体，树立青少年国防意识!
14：00-17：00
军旅文化普及交流会，宣传国防知识。
7月13日
8：00-11：00
参观纪念碑，感受了解革命历史与革命先辈的光荣事迹，实地体验红色教育，接受革命精神洗礼。
14：00-17：00
担任革命历史解说员，向参观者介绍纪念碑革命历史，弘扬红色精神，拉近人民和人民军队的距离，感受革命先驱的精神。增强青少年的历史使命感!
19：00-21：00
参观资料整理
7月14日
8：00-11：00
开展暑期义务学习辅导，引导学习系列讲话，弘扬传承革命精神。
14：00-17：00
向政府及相关部门予以感谢，对活动进行总结，整理、分类全部资料，归还相关物品;全队开展实践成果讨论会，规划返校成果展细节。资料整理：影像、图片、个人日记、心得整理，活动总结报告、致感谢信等。
19：00-21：00
收拾行李，准备返程
7月15日
返程
七、实践后的总结内容
1、思想总结：对社会实践过程中各种体验进行思想总结。汇报社会实践带给自身的感受和启发，以及对自身思想道德素质有哪些提高。
2、团队总结：对社会实践过程中团队协作方面的具体表现进行总结。关注团队成员在实践过程中的成长变化，关注队员之间的协作能力和合作关系。
3、工作总结：对社会实践过程中的工作内容进行总结。详细记录各项工作的具体流程，对工作中遇到的问题进行分析，总结工作经验。
4、成果总结：对社会实践的收获和成果进行总结。梳理调研成果，汇总整理各方面资料，形成报告。
九、注意事项
1、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。
2、队员必须注意维护学校与学院的形象，不做与身份不相符的事情。
3、队员应承担起自己的责任，完成好自己的工作，不找借口和理由。
4、队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯。
5、今日事今日毕，每天晚上进行交流和讨论，进行批评与自我批评，并安排第二天的工作。
6、队员要做好应对一切突发问题的心理准备。
7、每位队员不仅代表着个人的形象，更代表了中国大学生的形象，因此，在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮。
8、个人利益和集体利益发生冲突时，个人利益必须服从集体利益。
9、下乡期间，每一位队员要积极参加各项活动，认真履行自己的职责，若出现缺旷活动和调研的情况，记过一次。
10、活动中，一切行动听从组长安排，合理分工，调研时态度要诚恳，要谦虚谨慎，力求调查到与主题相关的真实情况。每天活动结束归队后，当晚要及时作活动总结，交给组长，组长做好最后总结工作。
11、严格实行资金管理制度。购物时须征得领队的同意，保管好发票并及时报账。管账人员要认真及时做好账目的登记和结算工作。
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