幼儿园环保活动策划方案三篇
环保，全称环境爱护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续进展而实行的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣扬教育的等。以下是小编为大家细心整理的幼儿园环保活动方案三篇。
幼儿园环保方案1
总目标
1、激发幼儿宠爱自然，有初步古怪 心和环境责任感，并有初步的环境爱护意识。
2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。
3、能在老师带领下，乐观参与环保活动，体验环保活动的乐趣。
3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。
4月1、对幼儿进行 ;疼惜绿化，不吸烟、节省水电、团结同伴 ;的教育活动。
2、4月22日 ;世界地球日 ;，举办 ;地球--我们的家园 ;系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现奇特的祝愿和心愿。
5月结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。
6月1、利用6月5日世界环境日，全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关怀和疼惜。
2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、四周的人发出倡议-- ;戒烟 ;，劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。
3、结合幼儿园的环保方案内容，以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。
7月从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。
9月1、生疏幼儿园环境，开展环保教育。
2、教育幼儿疼惜花草树木。
10月1、开展 ;贵重的水 ;环保活动，教育幼儿节省用水。
2、丰富活动区，自然角。
11月1、教育幼儿不乱扔垃圾，保持四周环境洁净。
2、亲子手工活动：变废为宝。
12月1、开展 ;疼惜粮食 ;环保主题活动。
2、乐观参与 ;大带小 ;活动，激发幼儿爱幼儿园，爱集体的情感。
幼儿园环保方案2
一、指导思想
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此，我们将有方案、有目标、有步骤地教育小伴侣从小懂得爱护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、主要目标
依据小班幼儿年龄特点和生活阅历和需要，制定了环保教育方案和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开头学会关注自己身边的环境，把握了初浅的环保学问，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将依据幼儿的实际状况，并结合幼儿园的方案，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛浅显的环境学问用简洁易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。
三、具体措施
(一)提高教育者对环境爱护的生疏
尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、争辩，使自己获得肯定的环保学问，增加爱护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必需从儿童抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、方案，认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环境教育
在主题活动中，渗透有关环保学问的教育。比如科学教学中，结合水、声音空气等等，可以告知幼儿洁净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好伴侣，可以爱护庄稼，我们要疼惜它。我们也可以依据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，依据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，疼惜玩具。
2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。
4.结合幼儿园的环保方案内容，以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动。
5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在闲逛 、餐前等时间开展环保小学问活动，培育幼儿不铺张水、疼惜动物、不制造噪音等行为。
6.从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。
(三)在玩耍中渗透环境教育
环境教育除了在教学中进行外，还可以结合玩耍让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行玩耍，从中懂得要削减垃圾、利用废物、节省材料的意义。
(四)在各种节日的教育中渗透环境教育
结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地接受环境学问的教育。
(五)发挥家长的教育资源
家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都，我们预备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣扬环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。
四、活动支配：
九月份：
1.生疏幼儿园环境，开展环保教育。
2.教育幼儿疼惜花草树木。
十月份：
1.开展贵重的水环保活动，教育幼儿节省用水。
2.亲子手工活动：变废为宝。
3.结合世界粮食日，进行疼惜粮食教育。
十一月份：
1.教育幼儿不乱扔垃圾，保持四周环境洁净。
2.各班组织家长开放日活动
十二月份：
1.以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。
2.各班丰富自然角。
一月份：
1.举办地球——我们的家园系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现奇特的祝愿和心愿。
2.全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关怀和疼惜。
幼儿园环保方案3
一、指导思想
为了进一步在全园师生中开展环境教育，增加环保意识，依据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高同学素养和改进校内环境管理的切入点，发挥学校、家庭和社会共同参与爱护环境的乐观性，乐观投入“绿色学校”活动，让每一个同学都能接受绿色环保教育。
二、工作目标
1、引导幼儿参与校内文化建设。
2、加强对学校用电、用水的管理，提倡疼惜公物，加强关门关窗关灯的检查，使师幼从自己做起，从小事做起，从关怀校内环境做起，乐观参与爱护环境的行动，投身环保建设。
3、结合各项环保公益节日，以可持续进展思想为指导，有效地促进学校整体参与，和幼儿的环境爱护和可持续进展的实际行动。拓宽教育思路，提高教育水平。
4、以“绿色学校”为载体，加强班级主题活动的教育效果，对全体老师的环保意识和可持续进展观念的培训，丰富环境教育的思想，提高老师的环保教育质量，从而提升学校品位。
三、工作措施
(一)统一思想，提高生疏。
1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神，明确职责，结合岗位，乐观参与。
2、充分发挥宣扬阵地的教育作用，组织宽敞幼儿做环保工作的仆人。
3、通过家长开放日向家进步行环境教育重要性宣扬，准时通报学校环境教育活动，主动赢得支持与协作。
通过以上工作，努力营造一个学校、家庭步调全都，统一行动的良好氛围。
(二)立足课堂，学科渗透。
1、依据幼儿的实际状况，结合教材特点，把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。充分利用五大领域教材，向幼儿传授生态环保学问，开展一些生态实践活动。
2、让每位老师参与到环境教育中来，留意在五大领域中渗透环境教育。
(三)乐观开展环境教育活动。-阅读-/zl/请保留
1、九月份在园内开展废旧物品手工制作活动。
2、十月份开展“小小一粒米”活动。
3、十一月份连续进行环保教育课的学习。
4、十二月份请家长协作，在日常生活中挂念幼儿巩固“环保”概念。
(四)美化校内，环境育人。
1、争创“洁、齐、美”教室评比活动，鼓舞师生自己动手装扮校内。
2、依据每天两扫一拖，每周一大扫，每月一考核的要求，做好卫生包干区、绿化包干区的清扫、检查工作，保持校内环境的洁净。
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