【知识点】字音
1． 选出加点字正确的读音,打“√”。
(1)老舍此次远行的(de dì dí)目的(de dì dí)是草原,草原的景色的(de dì dí)确很美丽。
(2)蒙古包里飘出欢乐(lè yuè)的乐(lè yuè)曲。
【知识点】理解句子
2． 品析句子。
(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
“绿毯”指 ,“白色的大花”指 。这个句子运用了 的修辞方法,我也会用这种修辞方法写句子: 。
(2) 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
“渲染”的意思有:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。②比喻夸大地形容。它在句子中的意思是 。(填序号)句子中的“ ”是说绿色的草原一望无际,与天相接。这句话让我们感受到了草原 、
的特点。
【知识点】课内片段阅读
3． 阅读课文片段,回答问题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界, 使人惊叹, 叫人舒服, 愿久立四望, 想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(1)这段话作者是按从 到 顺序写的。
(2)这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?
(3)这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?
(4)画横线的句子中无边的绿毯指 ,白色的大花指 。
(5)用波浪线画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?
(6)这次,我看到了草原这句话说明了什么?
(7)一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?
(8)在文中的括号里加上合适的关联词语。
(9)一碧千里的意思是:
【知识点】课外美文阅读
4． 阅读探究。
美丽的草原(节选)
内蒙古草原是一碧千里而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔。马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。成群的黄羊跑起来像一阵风快速地刮过。
(1)“一碧千里”在这里的意思是 ,你是用 方法来理解这个词语的。
(2)短文中第二自然段描写的景物有 、 、 ,突出了草原 的特点。
(3)文中画波浪线的句子是比喻句,是把 比作 。
(4)用“ ”画出短文中最让你有新鲜感的句子,并将你的感受写下来: 。
(5)短文表达了作者对内蒙古大草原的 之情。
【知识点】课后拓展
5． 想象性练笔。
“这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。”这段描写十分细致地写出了主人迎客时的场景。那么,请你发挥想象,写一写游人看到某处迷人景色时的场景。
参考答案
1． (1)de；dì；dí(2)lè；yuè
2． 草原 羊群 比喻 秋天的黄叶一会儿飘起来,一会儿又落下去,落到哪里都像一群蝴蝶 ① 轻轻流入云际 辽阔碧绿 线条柔美
3． (1)景；人
(2)文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
(3)一碧千里、翠色欲流、流入天际、绿毯、绿色、渲染。
(4)广阔无边的大草原；羊群
(5)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。用骏马和牛这些实际景物引起的。
(6)作者来到了草原上。
(7)都是描写的绿色景物。
(8)既；又；既；又
(9)千里之内的距离都是绿色的。本文形容草原的无边无际,非常广阔。
4． (1)草原十分辽阔,一眼望去全部都是绿色,一直铺向远方 联系上下文、找近义词的
(2)野草 湖水 野花 一碧千里而又美丽
(3) 映着太阳光的清亮的湖水 神话故事里的宝镜
(4)草原还是个欢腾的世界。
“欢腾”这个词将草原写活了,写出了草原充满活力、自由、热闹的特点
(5)热爱
5． 大家眼前突然出现一片花海,这片花海不但花的品种繁多,而且颜色炫目、摇曳多姿。所有游人都被这样的美景吸引,无不唏嘘赞叹,有的侧目凝视,有的拿出手机拍照留念,有的身子前倾贪婪地吸着花的香气……
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