户外活动《彩虹过河石》教案
活动目的:
1.训练幼儿跑、跳、跨跃的能力。
2.提高幼儿的协调与灵敏反应的能力。活动准备:
录音机、U盘――两个“担子”场地布置（略――小块彩色“石头”间隔一般为50厘米，小块与大块间隔为80厘米，不能小于80厘米）即时贴小的18块，大的4块在场地上贴好。
活动过程:
(一)听音乐做预备活动。
(二)游戏开始:
1.导语:今天老师要带小朋友去过一条小河，河面上就只有一些彩虹石头，我们应该怎样过河去?〈(创想过河方法:并请个别幼儿示范)
2.按幼儿自己想的方法过河。（幼儿分组尝试垫着“石头”过河的方法>
3.小结:刚才小朋友都很认真想办法，能自己垫着石头过河去，现在老师跟你们用另一种方法过河，好吗?那你们可要认真听哦!
老师介绍玩法:
分成两路纵队排好（两组人数要一样多)，站在起点线后。
教师一边示范一遍讲解玩法一一等会儿老师说:“开始”。各队第一个小朋友一步踩一块“小石头”，从第一块单脚跨跳到第二块、第三块，接着从第三块单脚跨跳到第四块(“大石头”)上，然后并脚站立在“大石头”上，再一步一步地单脚跨跳过“小石头”，并脚站立在“大石头”上，最后“渡”过“河”来到终点。当小朋友到达终点线后，要马上回头向下一个小朋友招手。下一个小朋友才开始过“河”。最后看看哪一队小朋友最先全部“渡”过“河”。
注意哦:（讲解游戏的规则>
(1）“过河”的小朋友只能一步踏一块“石头”;(2)“过河”的小朋友不可以踩到“石头”外;
(3）到达终点后赶快跑着把担子挑回来给下一个小朋友，接到担子的人才能过“河”。
5.幼儿试跳一次。
6.以比赛的形式挑着担子再玩一次。
(三)游戏讲评。
1.教师评定胜负，表扬表现好的小朋友及合作得好的小组。2.奖励“最佳合作小组”的成员。
(四)游戏结束。
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