小学生日常行为规范手抄报比赛总结
行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。我校开展了“规范在我心中”为主题的手抄报比赛，一——六年级，每中队交1幅优秀作品参评。
此次活动，各中队都高度重视，并积极组织开展。少先队员们通过学习与主题相关的资料、自己选题、自己动手、自己绘制，创作出了一份份主题鲜明、内容丰富的手抄报。交上来的作品，刊头醒目、版式新颖、版面整洁；插图适当、适量，根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。内容积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，且体现各学段学生年龄特征，注重突出原创性，文字流畅，并运用了一定的书法、绘画、色彩处理技巧。每幅作品都较好地体现了思想性与艺术性的统一，营造了和谐向上的文化氛围。
经评委们根据评分标准，认真评选，评选出一等奖一名，二等奖二名。
通过此次手抄报比赛活动，培养学生良好的文明行为习惯、生活习惯、学习习惯、及卫生意识、安全意识等，加深学生对行为规范的理解和践行。同学们积极参与，精心设计，认真制作，以实际行动参与到学校的教育活动中。
本次活动不仅培养了同学们的动手制作能力、展示学生的艺术才能，更重要的是进一步激发了学生行为习惯养。
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