与行为规范的国旗下演讲稿5篇
日升月落,不觉间,我们已经走过十几个春秋;匆匆的脚步,如水的岁月,但至真至诚地遵守校规校纪,则是伴我们健康快乐成长的本职.以下是小编为大家整理的与行为规范有关的国旗下演讲稿,供大家参考学习.
与行为规范有关的国旗下演讲稿1
老师们,同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《遵守行为规范,从点滴小事做起》.
哲学家威廉·詹姆斯说:〝播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生.〞习惯在很大程度上决定着一个人的命运,一个坏习惯会使你丧失良机,一个好习惯则将促使你走向成功.
同学们,古人有云:〝无以规矩,不能成方圆〞.我们是祖国的未来,民族的希望,想成为有理想.有道德.有文化.有纪律的社会主义信任新人,我们必须遵守一定的行为准则和道德规范.
中小学生日常行为规范集中体现了国家和社会对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对我们同学树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展有着重要的作用.因此,每一位同学都要在老师的指导下,学习,理解行为规范,增强守法.守规.守纪的意识,做到文明,勤奋好学.明辨是非,区分善恶,不断完善和提高自己,不断追求崇高的人生境界.在此,我倡议:
一.尊重师长,友爱同学,文明有礼.
二.衣着朴素,发型大方,注意仪容仪表.
三.从身边小事做起养成好习惯,做到〝三个随手〞:随手关灯.随手关闭水笼头.随手捡拾废纸.
四.保持安静,注意〝四个轻〞:交谈轻声细语.走路矫健轻快.轻声关门.物品轻拿轻放.
五.安全警钟长鸣,做到〝五个不〞:不趴窗台阳台.不串班级楼层.不私自结伴外出游玩.不追逐打闹.不进网吧游戏厅.
六.遵守校规校纪,禁止迟到.早退.旷课.私自离校;禁止将手机等电子设备带入校园;禁止吸烟.喝酒.赌博;禁止携带匕首.管制刀具等入校;禁止以大欺小.敲诈勒索.打架斗殴等.
同学们,让我们从现在开始吧,从学习.生活.交往的每一个细节做起,从自身的仪表仪容.言谈举止.生活起居.学习行为.与人交往等方面来做起,自觉遵守行为规范,进一步养成良好的习惯,做一名合格的中学生吧!
与行为规范有关的国旗下演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在国旗下.今天我讲话的主题是《遵守行为规范,做一名合格的高中生》.
洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会践踏庄家;学生没有规则的约束,他会成为社会的危险品.作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范.因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以它是非常重要的.
古人云:〝没有规矩,不成方圆.〞这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理.一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风.学风.
我们作为二十一世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民.试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展.繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范.校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风.学风的形成.这些规定,是我们行为的 依据,也是衡量我们行为的准则.
在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高.我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生,比如:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内乱扔垃圾,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人…….这些行为与我们的年龄.身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩.有些同学会有这样的想法,一.两次不遵守规定没有什么.这种想法是极端错误的.如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级.学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族.一个国家的发展壮大.
〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞.昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们.我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起.有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在是必要的.同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受.去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园.和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!
我的演讲到此结束.
谢谢!
与行为规范有关的国旗下演讲稿3
老师们,同学们:
大家好!
对于日常行为规范的养成,根据我们学校的实际情况,需要每个同学从自己做起,从以下两个方面做起:
一.以自身的仪容仪表做起,经过一个欢乐的寒假假期,有部分同学放松了对自己的要求,不符合我们普通中学生的身份,客观上讲初中的学弟.学妹做的比较好,而有部分我们高中的 学哥.学姐应该比较惭愧,甚至有少数同学有些抵触情绪,总与老师捉迷藏,可谓用心良苦.为什么要这样要求大家呢?学校教育培养大家成为一个文明的社会人.从本质上讲人是社会性的.动物,人的荣誉.情感都是在与同类人群相比较交流中产生的.比如你考试考了80分,如果其他同学都是95以上,或是75以下,你以为你的心情会一样吗?过新年时,你有了一件很漂亮的衣服,自我感觉也非常不错,你会不会只在家里穿,而从不穿出去呢?大家在家里穿着非常随便,可出门时就会穿戴好,有人还会在镜子前打扮一下,没有就那样出去.前段时间社会上还讨论不能穿睡衣外出,这说明在公共场合对人的仪容是有要求的,而社会对每个人的要求却是不一样的,因为社会是有分工的,不同行业是有不同的行为规范和要求,比如解放军:服从是军人的天职,教师有师德规范,设想一下,银行工作人员如果穿着与理发店里的人一样,你走进这样一家银行,你会放心把钱交给他们吗?
而服装,仪容仪表就是人们辨识社会分工的最直观.最有效的方法,因为服装意味着职责和要求.比如,你在旅游时遇到了盗窃等治安问题时,你要找警察,你是见人就问:你是不是?还是去找穿保安.或警服的人?穿什么样的制服就有什么样的要求和职责.我们科技中学是一所省一级达标校,省文明学校的普通中学,我们不是美容美发学校,不能随意裁剪,改变校服样式.我们不是超级女生.快乐男生选拔,到学校来是学习中学课程.备战中.高考的,不需.也不可以化妆,假睫毛,佩戴装饰;接下来我们德育处与年段将会重点检查,关注并且常抓不懈.
二.养成良好的卫生习惯.文明习惯,这原本是幼儿园.小学低年级应当养成的习惯,可进了中学后,却又忘记了,出现了在教室.公共场合乱扔.乱丢纸屑,边走边吃零食,甚至在教室.在课堂上公然吃零食,还不以为耻.这需讲清两个问题.1.破坏了环境卫生,对自己和他人的身体都会有害.教室里的纸篓里装的食品.有色饮料垃圾会招来蚊子.苍蝇.蟑螂等,不规律的就餐时间都会对身体造成很大的危害.2.上课吃零食发生声响.气味对老师和其他同学都是非常的不尊重,是很不文明的行为.前段时间,香港地铁上大陆游客吃早餐招致香港市民的鄙视,中国游客在国外边走边吃,不分场合吃东西丢垃圾,常常为外国媒体诟病.中国为文明古国,请同学们记住礼貌不只是言语上,更多是你的行为包含对他人的尊重.
总之,今天始将对以上行为进行大督查,我们的年段长.班主任需对各个年段.班级的同学进行教育和帮助,大家一定要引起足够的重视,争取做一个文明的科中学子,谢谢大家!
与行为规范有关的国旗下演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我发言的主题是:行为规范从我做起.
古人说,〝不学礼,无以立〞.就是说,你不学〝礼〞,就没法在社会中立身.文明礼仪,不仅是个人素质.教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.更是城市的脸面,更是国家的脸面同学们,我们是祖国的未来,民族的 希望,想成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人,我们必须遵守一定的行为准则和道德规范.做到文明礼貌,勤奋好学.明辨是非.区分善恶,不断完善和提高自己,不断追求崇高的人生境界.
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做一个粗鲁无知.卑劣低下的人呢,还是做一个谦和热情.彬彬彬有礼的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人.
可是,在我们这个美丽的校园,也出现了一些不尽人意的地方.我们的的耳边少了礼貌用语,取代而之的是不堪入耳的脏话;平时的校园里少了勤学苦读的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上.教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰;有多少学生又在课堂上无所事事,空度美好的光阴,这难道就是新世纪的学生应有的体现吗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话.其实我们每个人都在追求真.善.美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?〝勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞,这是古训.亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起.上课的时候专心听讲.尊重老师,与同学交往真诚.礼貌待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长.来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑.垃圾随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进.
同学们,立达是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让我们的校园文明之举随处可见,文明之声到处可闻吧!
与行为规范有关的国旗下演讲稿5
老师们,同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴做起》.
什么是行为规范?它是一个人在集体活动中应遵循的规则.我们的爸爸妈妈在单位有单位里的行为规范,我们老师有老师的行为规范.对我们小学生来说,有《小学生日常行为规范》,中学生有《中学生行为规范》.有了这些行为规范,才能保证一个集体团结向上的良好风貌.听到这里,大家也许会说,原来行为规范是对我们的行为进行约束的.其实,如果你真正理解了行为规范,并能自觉做到,那就要祝贺你了,因为你的良好行为已经形成好习惯了.
做为一个文明的小学生,在校内.校外都要遵守礼仪.你听:〝老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!〞这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,一部分同学身上,还有一些不文明的行为.校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.
联想到刚刚结束的暑假,放暑假是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队.起哄.甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟.
再想想下周大家在食堂喝汤时拥挤的情形,这难道是文明礼仪吗?不是的.这个时候文明礼仪应该是有序排队懂得谦让.
对我们小学生而言,做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体.不求时尚;说话文明.举止大方;爱护公物.保护环境;尊重师长.学会关爱;遵守交通.不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者.从我们现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪.
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖.谢谢大家!
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