以从心出发为话题作文范例记叙文5篇
以从心出发为话题作文记叙文1
微笑,是一种无声的传递,是人们情绪最质朴的表达.〝每个人来到世上,都是匆匆过客,有人与之邂逅,转身忘记;有人与之擦肩,必然回首.〞在这大千世界里,形形色色的人中,每个人都可能与自己有一面之缘,或淡或浓,或好或坏,都无需惊慌,只要敞开心扉,微笑面对.
要是我能早点明白,也许就不用度过那么多悲伤的岁月了……
又一次目睹夕阳西沉,又一次不禁地叹息,又一次地低眉,〝也许我会就这样沉没在人群中,静静地消失……〞又一次内心的独白.虽涉世尚浅,不曾经历过真正的大风大浪,但每每独自一人坐在窗前,看着被夕阳染红的大地,我的内心总是惆怅不已,郁郁寡欢,不苟言笑.
不管伤心的事还是开心的事,我总能从中找到令自己沮丧的地方,我也不知道我为什么要这样折磨自己,但在不经意间我已经沉浸在失望之中,就算再不愿意也没办法,毕竟这就是我.
我无时无刻都在找寻着快乐的方法,但都是不攻自破,我的脸上不曾出现过一丝笑颜.
但有一天,我寻觅到了快乐的途径.
那就是微笑.
一次在美术课上,我画着一张笑脸,不知为什么越画心情越好,路过的同学看到我都露出诧异的`神情,原来我一直看着一张笑脸,自己的嘴角竟也不禁地上扬了.而仅仅是一个微笑的动作,就让我乌云密布的心透过了一丝光亮.
从此,我便学会了用微笑来面对一切事情,不管或好或坏,都能保持一颗快乐的心.
我发现不仅是高兴的事情令人想笑,笑容本身就是一个令人高兴的事.即使什么好事都没发生,只要看到人们真诚的微笑,自己就能高兴起来,然后再以自己的微笑感染下一个人.笑容真的远远没有我想的那样简单呢.
〝人的一生就如同草木,经历荣与枯.生与灭,看似稍纵即逝,实则无比艰难〞,面对生活上的种.种困难,我们也要微笑,勇敢面对.
笑容是上帝的馈赠,是赶走乌云的扇子,是传递希望的火炬,是人类永恒的魅力.让我们,微笑,从心出发.
以从心出发为话题作文记叙文2
快乐从哪里来?快乐也许从一个人的微笑来.也许从一张考卷.也许从一幅画来,我的快乐也从很多地方来,但是不快乐也从很多地方来.
我的快乐是从一场表演来,那一场是我最喜欢的表演.那是一场扯铃表演,而我的快乐为什么会从这场表演来呢?因为我喜欢扯铃,让扯铃就像飞盘一样的飞翔.
我的快乐也从一张一百分的考卷来,而我的快乐为什么会从一张一百分的考卷来呢?因为会得到爸爸.妈妈的.赞许,因为我会觉得终于考到了好成绩,因为那张考卷就像一张进入我心理未知的快乐世界的入场券,必须努力才可以拿到这一张入场券,也会让我感到非常地感动.
我的不快乐是从被老师误会来的,而我的不快乐为什么会从被老师误会来的呢?因为当我被误会,我会觉得非常难过.伤心,但却又不敢说出来,就像一个人躲进心里最深的角落,等待救援的双手.
我们的生活里充满了快乐,只要你找到它,愿意打开自己的心房让快乐住进;如果你不愿意,你就会感到永远的不快乐.
以从心出发为话题作文记叙文3
张潮曾言:少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳.
读书应陪伴我们一生.
有一个学者认为,每一个人都应该胸怀大志,为社会的发展,为祖国的崛起而读书.而另一个学者则认为我们应凭自己的兴趣而读书,真正的教育就是解放自己的身心.两位学者说的各有道理,但我更偏向于后者,感受读书应由兴趣出发,由心出发.
读书是由心出发,不是一种盲目.有的人读书只是因为父母的逼迫,无法挣脱牢笼,不情愿之下而读书.有的人则是为了功利心,为了以后的一张文凭,在那一颗动机不纯的心之下而读书.他们都不是因为喜欢读书而读书,没有从心底里真正爱上读书——这是一种盲目.
读书要由心出发,是一种坚持.古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,他甚爱读书.但他有缺陷,难以发言,说话含糊不清,更别说是读书了,于是他每天嘴里含着石子读书,日复一日年复一年,慢慢地说话开始清晰,但他仍然坚持这样的锻炼.最终他成了一名演说家.
读书要由心出发,是一种喜欢.福州陈正之,同样也喜欢读书,但是他比德摩斯梯尼的问题更严重.他是反应迟钝,即使一篇文字很短.内容很浅显的文章,别人读不了几遍就可以背诵如流,而他却往往要读几十遍甚至百十来遍才能结结巴巴地背下来.别人嘲笑他,他不予理会.后来,他终于成了一位造诣很高的博学之士.
王国维曾言道:读书有三境界:〝昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路〞此为第一种.〝衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴〞此为第二种.〝众里寻他千百度,蓦然回首,那人在灯火阑珊处.〞此为最后一种境界.若能达到此三种境界,人生也显得清明透彻.读书能使我们进步,亦能使我们的心灵得到停泊.
阳光倾洒,坐在用白色藤条编织而成的摇椅上,捧着一本书,端着一杯茶,看陌上烟花开遍,柳丝如烟,似水年华里,读书,写字,品茗,由心出发,何不惬意.
以从心出发为话题作文记叙文4
当今世界,已经处于高科技时代,人们的生活条件越来越好,但人们的道德素质却向茹毛饮血的原始人退化,让我们不得不高呼:教养哪儿去了?
教养哪儿去了?这是一个令人深思的问题.当今社会,总有一些人坐在爱心座椅上而刻意忽略身边人的那一头白发;总有一些人在公共场合大声喧哗而自动过滤掉周围人那忧怨的目光;总有一些人看到摔倒的老大爷却快速离去,却不顾惜那一条奄奄一息的生命……我们的教养在哪里?难道我们被那些冰冷的机器同化了吗?什么时候开始,冷漠.麻木不仁.明哲保身的思想占据了我们的身心?
做个有教养的人吧!
做个有教养的人,要有爱心.知廉耻.在车上主动让座给老人和孩子;看到纸屑要弯下腰,将它拾起并送到它该去的地方.做个有教养的人,要知廉耻.不以小偷小摸为炫耀的资本,要学会审视自己.
做个有教养的人,要知礼节,懂礼貌.中华民族是个讲究礼仪的民族.大到待人接物,小到穿衣吃饭,无不体现出中华民族的涵养.你是否因为在校的不顺心,而回到家里向父母发火?你是否因为别的同学的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的话,请向父母说声:〝对不起〞,不要让他们伤心.学会尊重长辈,你要深知没有他们就没有你.
做个有教养的人,要多阅读,提高自己的内涵.教养是从内心出发的,不是可以伪装的,它是浑然天成的.一个有教养的人,他的行为举止必定是〝出淤泥而不染,濯清涟而不妖〞,他的一举一动必定牵动着周围人的目光,这是模仿不来的.
做个有教养的人,不是刻意做作,而是从心出发.一个有教养的人,必定是一个善良的人骂他的一举一动一定是从心体现的.有教养的人并不是伪善的人,也不是做作的人.他们的教养要求自己要时刻保持优雅,要做到.
做个有教养的人吧!从心出发,做到不做作,不伪装;做到有爱心,知廉耻;做到知礼节,懂礼貌.
教养哪儿去了?
教养从心出发!
以从心出发为话题作文记叙文5
我的小姨是晋江市青年志愿者协会的成员.每次假日,我去外婆家总找不到她,外婆说她是在〝瞎忙〞,其实我知道她是奔忙于她的志愿者工作.为了探究她的〝瞎忙〞,也为了满足我的好奇心,3月份,我第一次跟着小姨走进她的工作,走进〝慈善〞.
那天早上,带着爱心人士捐赠的食品.饮料.衣服及鞋子,我跟着志愿者们到达安海育婴院.上了二楼,我们来到一个房间,这是婴幼儿区,里面有一群可爱又可怜的小孩.他们看到我们,异常兴奋,虽然不会说话,但或拍手.或喊叫.或不停张望来表达内心的情感.我把玩具送给他们,他们开心地笑了,我们还陪他们玩了一会儿游戏.
我们又来到另一个房间,这些孩子大多与我同龄,他们大多身体有残障,发现我们到来,他们都围了上来.还有两个聋哑儿童,只能用眼神或简单的手势与我们交流,不时还发出低微的呻吟.这都是我从未见过的场景,心里不由得感到一阵难过.
出了房间,小姨对我说:〝比起这里的孩子,你是否感受到了自己的幸运?所以你要更加珍爱生命,感恩现在的生活.今天你送去的是慰问和爱心,我希望二三十年后,你能为这里的孩子们提供更多的帮助!〞小姨的一番话,让我深有感触,也明白了外婆口中〝瞎忙〞的真正意义.
有了那一次的育婴院之行,我又经常跟着小姨参加更多的〝慈善活动〞,比如到孤寡老人家中陪他们聊天,给育婴院的孤儿们喂饭,到社区捡垃圾,参加〝崇德心栈〞的免费奉粥活动……在一次次助人的过程中,我收获了更多的情与爱,内心的满足用再多的言语都形容不了.
以从心出发为话题作文记叙文
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