图书馆开展亲子阅读服务活动的实践与思考
[摘要]社会的高速发展带动着人们在精神层面的追求，作为学习的根本，阅读的能力也越来越被人们所重视。良好的阅读能力不仅能提高人们的学习效率，还可以在阅读中体会更多的人性，实现自我的提升。而阅读对于一个家庭而言更是有其不一样的意义，父母与孩子一起阅读，从小培养孩子的阅读习惯，不仅能增进感情的交流，还可以让孩子具备阅读这个良好的习惯，惠及一生。
[关键词]初中生图书馆 亲子阅读 阅读指导
一、开展亲子阅读服务活动的意义所在
时代的快速发展必然会有其弊端，产生在家庭中就是父母与子女的代沟，让其心理的距离越来越远，情感上也就不能顺利的沟通，这很不利于孩子未来的发展。而亲子阅读的意义就在于以书为媒介，联通了父母与子女的世界，在书那浩瀚的宇宙里，同乘一船，一起邀游。
这种活动的开展具有非常强的灵活性和创造性，让父母与子女在活动中充分互动，在实践中不断的发现、创造。父母可以在活动中可以了解到孩子的特点和成长，也可以看到孩子在日常生活中不同的一面，发现孩子身上的特别之处和可贵之处，并在以后的成长道路上进行正确的引导，以利于孩子整个人生的发展。不仅如此，通过活动，可以让家长找到更适合孩子并让孩子可以接受的教育方式，让父母与孩子共同成长、共同进步。从另一方面来说，这也是一种影响更深的行为教育。
另外，这也有利于孩子对于中外名著的阅读理解。像现在的初中生，人生定位还不明确，性情也不够成熟稳定，对于阅读长篇又有点枯燥的名著理解上比较困难，就很难完整的阅读完。而如果在家长与其共同阅读的情况下，更能增加孩子的阅读兴趣和动力，不懂的地方在家长的指导下，阅读得也更为顺利。
美国图书馆学大师谢拉说：“服务，这是图书馆的基本宗旨”。图书馆的亲子阅读是一种新的服务模式，它独特的阅读环境可以让亲子阅读的内容更为广泛，多种多样的阅读模式也让人们更为认可，充分发挥了图书馆的教育职能，为广大读者提供的更好的阅读空间，也体现出了图书馆的价值所在。
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