幼儿园卫生保健教育《我会手洗衣服》教案
教案标题：《我会手洗衣服》
一、教学目标：
1. 能正确地进行手洗衣服的步骤和方法；
2. 懂得衣服清洗对身体健康的重要性；
3. 培养幼儿自理能力和协作能力。
二、教学内容：
手洗衣服的步骤和方法。
三、教学重难点：
1. 能清晰地讲解手洗衣服的步骤和方法；
2. 能够引导幼儿正确使用洗涤剂，合理掌握用水量；
3. 能够合理组织幼儿的小组协作学习。
四、教学准备：
洗衣板、洗衣桶、洗衣液、毛巾（每个幼儿一份）。
五、教学过程：
（一）导入（5分钟）
教师出示洗衣板、洗衣桶、洗衣液和毛巾等洗衣用具，鼓励幼儿说说自己家里洗衣服的经验和方法，带领幼儿一起探究手洗衣服的步骤和方法。
（二）呈现（10分钟）
教师演示手洗衣服的步骤和方法：
1. 将衣服放进洗衣桶里，先用手浸泡一会儿；
2. 涂上适量的洗衣液，再用手揉搓一会儿；
3. 用力搓揉衣服上的污渍，注意脏污部分需要多搓一会儿；
4. 再次用手在水中拧干衣服，多拧几次；
5. 把衣服放到干毛巾上，将毛巾卷起来，用力挤压，使衣服吸干水分；
6. 最后晾干。
（三）实践（15分钟）
1. 将幼儿分为小组，每组5人，根据教师指示进行练习；
2. 每个小组分别洗一件污渍较重的衣服，共同完成。
3. 每个小组洗完后互相检查，看看哪个小组清洗得更干净。
（四）总结（5分钟）
1. 引导幼儿总结手洗衣服的步骤和方法；
2. 强调良好的卫生习惯和洗衣的重要性；
3. 鼓励幼儿多动手，培养自理能力和协作能力。
六、教学评价：
通过该活动的实践，幼儿将培养自理能力和协作能力，加深衣服清洗对身体健康的认识，从而形成健康的卫生习惯。
七、教学反思：
1. 操作过程中需要注意孩子安全；
2. 洗衣液需少用，避免危险；
3. 合理组织幼儿的小组协作学习，让孩子们更好地学习和理解。
4. 强调衣服由干至湿，湿至干的过程，注意衣服在挤压过程中的护理。
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