小班户外游戏方案优秀7篇

时间:24-11-28 网友

小班户外游戏方案优秀7篇

小班户外游戏范例大全 篇一

《跳圈找颜色》

玩法:将小朋友分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。老师说“开始!红色!”两组的第一名小朋友手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。

小班户外游戏范例大全 篇二

《追皮球》

游戏准备:皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。

游戏规则:每位幼儿每次只能追一个皮球,并把皮球投入指定的箱内。

游戏玩法:教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上,让幼儿追逐皮球,追到皮球后,跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去,幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。

小班户外游戏范例大全 篇三

《好玩的红绸子》

玩法1:风儿与浪花

小朋友一起把绸子提起来当作“小河”,听老师的口令“小风吹来了”,小朋友轻轻地抖绸子;“大风吹来了”,小朋友一起用力抖绸子;“狂风吹来了”,小朋友更加用力抖绸子;“龙卷风吹来了”,小朋友“一、二、三”一起用力把绸子抛起来,表示起浪花了。

玩法2:快乐的小鱼

请部分小朋友抖动绸子作小河,部分小朋友扮演小鱼,从抖动的绸子上面、下面或抛起来的“浪花”下面快速跑过去。

玩法3:捕鱼

绸子做渔网,两位老师扮演“捕鱼人”,分别抓住绸子的两端,从一边跑向另一边,小朋友扮演“小鱼”,当渔网到来的时候,小朋友要快速地躲过渔网(可从绸子下面跑过去,也可从绸子上面跳过去),小朋友一旦被“渔网”拦住,表示“小鱼”被捕到,要到“鱼缸”里休息。

小班户外游戏范例大全 篇四

《小花猫钓鱼》

游戏准备:在场地上画两条距离10米左右的平行线,一条线外是小花猫的家,另一条线外是小河,小河中放上用硬纸剪的小鱼(数目略比幼儿数目多一些)。

游戏玩法:全体幼儿当“小花猫”,教师当猫妈妈。游戏开始时猫妈妈说:“喵!喵!小花猫,今天天气真好,咱们一块儿去钓鱼吧!”这时大家一起跑到小河边,每人拿一条小鱼跑回家,把鱼交给猫妈妈,游戏结束。

游戏规则:1.“小猫”要听妈妈说完“去钓鱼吧”才可以跑。2.蹲在河边钓鱼,不要站到河里去。3.一人只能钓到一条鱼。

注意事项:游戏熟悉后,可增加平衡动作的练习,在河上划两条平行线做小桥,小猫可以过桥到对岸钓鱼,也可以增加钻的动作,如放一拱形门,钻过山洞去钓鱼。

小班户外游戏范例大全 篇五

《拔草》

游戏玩法:教师把“杂草”(绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上。幼儿每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(捡绉纸花并放到小盒子里)。教师提醒幼儿找人空的地方“拔草”,不要拥挤在一起,防止相互碰撞。地上的“草”拔完了,游戏再重新开始。

教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上,告诉幼儿红花是庄稼,要保护它,不能拔掉。其他颜色的小花是“杂草”。幼儿四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“杂草”拔完后,每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”,并说说“草”的颜色。

小班户外游戏范例大全 篇六

《渔夫捕鱼》

玩法:先指定一小朋友为渔夫,教师带小朋友念儿歌《鱼儿游呀游》,当教师回答到“X人来变鱼儿游”时,小朋友根据回答中的人数迅速合作,即兴由一小朋友当鱼头,后面的小朋友一一用绳子套住前面一小朋友的腰,两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。

待小朋友随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”,当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的小朋友推选出一幼儿当“渔夫”,游戏重新开始。

小班户外游戏范例大全 篇七

《滚皮球》

游戏规则:在滑梯上只能滚皮球,不能扔皮球。

游戏玩法:幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内,进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来,拿到皮球继续玩,没进球的幼儿不能滑滑梯。

读书破万卷,下笔如有神。以上就是给大家分享的7篇小班户外游戏方案,希望能够让您对于小班游戏的写作更加的得心应手。

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