校长工作的主要职责
一、全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级领导机关指示和决定，努力按教育规律办学，完成教育工作任务。
二、制订和实施学校的发展规划、任期责任目标和学年、学期计划，定期检查执行情况，认真总结经验教训，不断改进工作。
三、统筹安排学校的教育教学和行政工作，结合学校实际，积极开展教育教学等改革活动。
四、负责教职工的思想政治工作和组织安排教职工的政治、业务学习及教职工调配管理，提高教职工思想、文化业务水平，发挥教职工的主动性和创造性。
五、坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，审批学校财务开支，管好用好办学经费。办好校办企业，提高教职工福利待遇。
六、设立精干有效的指挥管理机构，建立健全教职工岗位责任制和学校规章制度，实行校长统一指挥，分层负责。
七、保障学校教代会和工作行使其职权，在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时，应征求学校工会意见。
副校长协助校长完成上述职责。
教务处工作职责
教务处是在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党和国家教育方针，组织教学活动，努力提高各科教育教学质量的重要部门。为此，必须认真履行下列职责。
一、教学工作
1、每学年开始，组织教师认真学习上级颁发的教学计划和教学大纲，领导教研组和教师制订好教学计划和教学进度，努力提高教学质量。
2、开学初制定全校教学工作计划，并切实付诸实施。
3、领导教研组工作。帮助教研组制定教研工作计划，并指导各教研组的教学研究活动。
4、定期检查教师的教学和学生的学习情况。教务处领导经常下班听课，定期检查教学计划、教学工作常规执行情况。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，分析学生的知识质量，帮助教师改进教学。
5、组织教师的文化业务学习，定期检查进修计划执行情况，每年交流进修成果和经验。
6、协助校长室开展教学科研工作，落实教改课题，指导教研组有计划、有组织地开展教学科研活动。
二、体育、卫生工作
1、协助校长室认真贯彻体育工作“两个规定”，积极开展学校群众性体育活动，不断增强学生体质。协助校长室组织好全校性的体育运动会。
2、协助政教处大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活，陶冶学生情操。
3、协助政教处抓好卫生、保健工作，努力提高学生身体素质和健康水平。
三、教学行政工作
1、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考查、休学、退学、转学、毕业、肄业等项工作，并分别建立和健全学籍档案。
2、编制全校各班、各个任课教师的课表和全校作息时间表。
3、做好教师的考勤工作，及时安排调课、代课，搞好教师工作的考核评估，建立健全教师的业务档案。
4、协助校长室加强图书室、仪器室、阅览室、实验室的建设，及时准备好教学参考书和工具书。领导有关教研组管理好各类教学挂图、仪器和电教、语言设备。
5、办理文印、缮写工作，各种计划、总结、资料分别归档，妥善保管。
6、协助政教处、总务处对学生的生活指导和宿舍管理工作。
政教处工作职责
1、负责制订全校学期德育工作计划，并付诸实施。
2、领导班主任工作，指导班主任制订学期班级工作计划，定期总结交流。
3、负责班主任工作的考核。负责全校班会课的管理和考核。
4、负责对全校学生的思想品德考核和期末学生评语的审定。
5、负责对学生的奖惩。每学期末进行“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“品学兼优生”的评比。负责处理学生中发生的违纪事件。
6、负责全校体卫工作的管理。
认真学习贯彻执行《体育工作条例》，积极开展学校群众性的体育活动；同其它部门努力协作，举办好一年一度的校运动会；加强对学校体育兴趣小组和体训队的管理工作。
负责全校活动课程的安排、管理和考评。
7、负责校园环境的治理。制定校园环境清洁要求，检查班级卫生清扫情况。努力创设整洁、干净、文明的校园环境。
8、负责做好学校的安全保卫工作，包括安全教育、假期值日安排、门卫管理等。
9、在校长室、党支部的领导下，积极协助其他部门做好学校的各项工作。
总务处岗位职责
总务处应在校长领导下对学校财物进行管理，创造良好的教学环境，为教学服务，为师生生活服务。其岗位职责是：
(一)全面负责总务处人员的思想教育，技术培训，业务进修及考勤考绩工作。
(二)负责办公用品、教学用品、卫生用具及劳保用品的购置、管理与发放。
(三)管理预算内处的一切收支和食堂、工会等财务工作。合理使用各项经费，建立和健全各项表册。
(四)负责对学校固定资产、仓库的登记、管理、维修，建立必要的使用和管理制度，并做好总务处的各种文书档案资料积累工作。
(五)负责校内房屋、道路、水暖设备、体育场地的管理和维修；做好水电供应及设备维修工作。
(六)负责门卫工作，做好门前三包。
(七)搞好校园的绿化、美化管理，安排节日门饰，负责全校垃圾处理及边缘地带的公共卫生工作。
(八)办好师生食堂，搞好教工及学生饮用水的供应；关心师生身体健康，管理公费医疗，做好教职工的福利工作。
(九)协助校长做好校园经济的开发和创收工作，坚持开源节流，勤俭办校。
团委会岗位职责
团委会应在校党总支和上级团委的领导下，根据青少年特点开展工作，其岗位职责是：
(一)组织团员和青年学习马列主义、毛泽东思想和党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚持又红又专，作德智体美劳全面发展的“四有新人”。
(二)围绕上级团委及学校各个时期的中心任务，切实提高团员的整体素质，制定计划，开展活动，督促各团支部贯彻执行，并适时讲评，做好总结，保证党的中心任务的完成。
(三)教育团员和青年，树立为实现四化，振兴中华而努力学习的思想，切实开展学雷锋、树新风的教育活动。
(四)深入实际，经常听取团员、青年的意见和要求，耐心细致地做好思想工作，充分发挥团员的先锋模范作用，积极开展有益于身，心健康的各种文娱、体育活动，认真组织团员、青年参加课余劳动。
(五)加强团组织的思想建设和组织建设、切实做好团员管理工作和团员发展、离团、奖惩以及团支部整顿、改选工作。坚持例会制度，抓好团员组织生活。
(六)支持大队辅导员积极开展少先队工作，做好团队工的衔接及少年业余团校工作。
(七)坚持集体领导与分工负责相结合的原则，切实发挥团委委员的作用，共同搞好团的工作。
(八)做好教工团支部工作。
教研组长岗位职责
教研组长在教导处领导下，对教研组的教学、教研和管理工作全面负责，其岗位职责是：
(一)全面贯彻教育方针，根据教学大纲和教学计划，以课堂教学为主渠道，安排落实教育、教学任务，提高教育、教学质量。
(二)制定教研组工作计划，负责具体实施，期中进行工作检查，期末进行工作总结。
(三)负责教研组教师的政治思想工作，做好考勤记录，协助教导处做好教师业务考评和业务档案工作。
(四)协助教务处安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课。
(五)组织教师开展教学研究和教学活动，确定教学研究课题，每学期开设教学研究课若干次，组织书面经验总结与教育教学论文若干篇。
(六)领导各年级备课小组的工作，明确各年级的教学任务与教学要求。组织教师学习教学大纲，钻研教材、教法，交流教学经验。
(七)经常了解教师-的教学情况(备课、上课、批改作业、复习考查等)和学生的学习情况，提出改进意见，每月听课不少于4节。对调进教学人员的业务水平进行考核，并向学校提出意见。
(八)组织教师参加市区教研活动和业务进修，认真做好青年教师在教学及班主任两个方面的传、帮、带工作。新教师转正时，在业务方面要做出鉴定。
(九)按时参加学校教务处召开的会议和举办的活动，并负责传达和贯彻。
(十)负责组织本学科的考查、考试工作，做好考卷把关工作，并组织教师统计成绩进行质量分析。
(十一)对本教研组的教具、教参、挂图、设备等加强管理。合理使用切块到组的教学资金。
备课组长岗位职责
(一)协助教研组长，开展本年级本学科的教学研究工作。贯彻教研组的计划，拟定本年级教学进度计划，完成教学任务。
(二)组织本组教师认真钻研大纲，钻研教材，统一教学要求，结合学生实际，掌握好教学进度。
(三)执行学校规定的集体备课制度，组织本组教师进行集体备课，制订课时计划，讨论目的要求，研究教法、学法，提高备课质量。
(四)组织本组教师，进行教学改革实验，相互听课，相互促进。对本组新教师的教学工作给予具体指导和帮助。
(五)组织本组教师研究课内外作业，研究减轻学生过重负担、提高教学质量的措施。认真做好期中、期末考试的命题工作，坚持流水阅卷，认真进行质量分析。认真做好本年级本学科的教学总结，写好教学论文。
(六)组织本组教师拟定学生课外活动计划，开展课外学科活动。组织并做好本年级本学科的培优辅差工作。
年级组长岗位职责
年级组长在教务处领导下，对本年级的教育、教学和管理工作全面关心与协调，其岗位职责是：
(一)全面贯彻教育方针，根据学生的年龄和心理特征，协助学校安排好学生德、智、体、美、劳的教育活动，促进学生全面发展。
(二)制定年级组工作计划，并组织全年级教师认真实施。期中进行工作检查，期末进行工作总结。
(三)组织并协调班级之间及学科之间的关系，指导班主任和任课教师工作，加强优良班风和学风建设，全面提高学生素质。
(四)协助教务处做好教师短期病事假的缺课代课工作，协助班主任安排好早自习，并做好学生的培优辅差工作。
(五)组织全年级学生开展多种形式的符合学生特点的思想教育、社会实践、学科讲座、知识竞赛、文体活动等。
(六)参与研究学生的奖惩、行为品德教育及评语工作，班主任工作遇到困难时，要及时帮助解决。
(七)协助学校做好全年级教师的政治思想工作，考评教师出勤，协助教务处做好教师职评考核工作，配合团委开展好年级的团队活动。
(八)指导、协助、检查各班级的卫生、纪律、课间操、班会等常规工作，并接受政教处的考评。
(九)协助政教处组建年级家长委员会或年级家长学校，定期召开家长会，认真协调学校、家庭与社会教育之间的关系，协调班主任、任课教师与学生之间的关系。
(十)按时参加学校与教务处召开的会议和举办的活动，将会议精神及时传达到班主任及全组老师，并检查贯彻情况。
教师岗位职责
教师在教学系统中，是领导者、教育者。在教学过程中起以主导、教书、育人的三重作用，其岗位职责是：
(一)认真贯彻执行党的教育方针，端正教育思想，按教育规律办事。教好书，育好人，以身作则，言教身教，为人师表。
(二)根据教学计划，按教学大纲的要求，认真钻研教材，深入了解学生情况，遵循因材施教的原则，充分备好课。
(三)认真上好每一节课。课堂教学要做到目标明确、适度，讲解准确，突出重点，突破难点，教法得当，指导学法，讲练结合，提高课堂教学效益。同时要坚持寓德育于教学之中，注意教学卫生。
(四)适当布置课外作业，注意作业的难度，采取全批轮批、全阅、抽批、讲评、面批等多种形式妥善处理作业。
(五)组织好考试和考查，经常分析学生的学习状况和教学质量，注意收集学生的反映，不断改进教学。
(六)面向全体学生，对每个学生负责。针对不同层次学生的学习状况，因材施教，分类辅导。做好培优辅差工作，使各人各得其所，在原有的基础上有所提高。
(七)积极参加本学科教师相互听课活动，集体备课活动和教研活动，互相学习，共同提高。
(八)积极组织学生课外学科小组活动，增强学生兴趣，拓宽知识面，培养学生自学能力、动手能力和创造能力。
(九)努力学习教育理论，自觉进行教育科学研究，运用教育学、心理学、生理学的知识指导教学工作。加强自己的业务进修，不断更新知识，勤于进取，精于业务，以适应时代和社会发展的要求，促进教学水平的不断提高。
（十）积极进行教改试验，做到：明确教改专题，拟定实施方案，作好试验记录，及时总结经验，定期写出有质量的教改试验报告、教学总结和教学论文，并把教改不断引向深入。班级是学校的基层单位，班主任是在校长领导下开展班级工作的领导者和具体组织者，肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生的光荣而艰巨的任务。
班主任工作职责
班主任应该拥护中国共产党，拥护社会主义，热爱祖国、忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的方针、政策，努力学习，积极工作，热爱学生，团结同志，在思想、品德、作风诸方面成为学生的表率。
一、热情关心、爱护学生。应经常深入学生，了解学生，积极做好本班学生的思想政治工作和教育转化工作，培养学生具有共产主义的理想和集体主义思想、良好的品德、高尚的情操，使全班形成一个遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。
二、经常与学科任课教师联系，了解和研究学生的思想与学习情况。教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩，培养学生爱科学、学科学、用科学的优良风尚。
三、关心学生身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动，养成良好的锻炼和卫生习惯，使学生身心得到健康发展。
四、教育并督促学生遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度、政府的法律法令和社会公共秩序，处理好日常班务工作和本班学生中的偶发事件。
五、组织领导班委会并指导本班共青团开展各项有意义的活动，培养学生政治上的自辨能力，学习上的自学能力和生活上的自理能力。六、组织本班学生参加生产劳动和必要的社会实践活动，指导学生的课外活动，配合有关任课教师开展好课外科技活动。
七、进行家庭访问，开好家长会，与家长交流学生的学习和操行情况，共同研究对学生的教育。
八、做好本班“三好生”、“优秀学生干部”和“优秀团员”等各项评优工作和学生的操行评定工作。向校长室或政教处提出对本班学生的奖励、处分建议，做好本班学生人民助学金和学杂费减免的评定工作。
九、坚持班主任工作五到位。班主任必须做到：学生早晚自习到位，学生两操到位，课外活动到位，班级活动到位，大扫除到位。
十、班主任应经常向学校各部门反映本班学生的思想、学习、生活等情况，积极配合学校各部门做好本班工作。
十一、工作中注意不断积累资料，总结经验，发扬成绩，克服缺点。
图书管理员岗位职责
(一)严格执行教师阅览室、学生阅览室、图书编目室工作制度及师生借书、阅览规则。
(二)及时提出添置图书资料报刊的建议，充实书库及师生阅览室。
(三)新书购进后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。
(四)定时做好新书介绍，配合教务处有关人员做好学生阅读指导工作。积极主动地帮助查寻、提供有关资料，定期剪贴报纸，为学校中心工作和教育、教学服务。
(五)及时做好图书、资料、报刊、杂志的订阅工作。月底、年底做好报刊杂志的装订、保管工作。
(六)教育学生爱护图书、报刊、杂志，努力修补损坏的书籍、杂志。
(七)保持图书室、资料室、师生阅览室的整洁。做好工具书、教学参考资料、有重要价值的图书杂志的防霉、防蛀工作。
(八)学期初制订工作计划，学期末做好工作总结，定期向分管教务主任汇报工作。
校长、教务主任听课制度
为了督促教学常规的落实，正确地评价教学、指导教学，特制定校长、教务主任听课制度。
1、除了在规定的听课日外，领导听课一般采用预先通知的方式，有时也可以随机听课；
2、校领导要经常下班听课，一般每周不少于2节；
3、听课是深入的了解教学的重要方式，教务主任要保证每周听课2—4节；
4、领导听课后，要及时与任课教师交换意见；
5、领导听课要填写听课记录，学期结束时交教务处汇总存档。
句容市第三中学校长办公室岗位职责
校长办公室是协助学校党、政领导，处理学校党、政日常工作的管理部门。其岗位职责是：
一、在学校党、政领导下，认真贯彻执行党的方针、政策，实事求是，坚持原则，办事公道，严守机密。
二、协助学校党、政领导掌握教职工的思想政治情况，做好建党对象的政审工作，掌握教职工的特长和使用培养情况，经办教职工的劳动工资、考核、转正、升级和奖励工作，平时与有关部门配合做好对教工的考勤、考绩工作，为年度考核、职称评定提供依据。
三、接待并处理信访和外调工作，协助学校党政领导做好各种日常接待工作。
四、承办教职工和校办厂工作人员的调配、招聘、退职、退休等工作。抓好学校退离人员的有关工作。
五、保管文件、档案，正确使用印章，搞好统计年报及各种表册，管理教职工的集体户籍。
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