教改课题申报书详解
教改课题申报书详解
江西省高等学校教学改革研究课题
申报书
项目类别:重点□一般□(可多选)
课题名称:____________________________________________
课题主持人:_____________________________________________
学校名称:_____________________________________________
通讯地址:_____________________________________________
联系电话:_____________________________________________
电子信箱:_____________________________________________
填表日期:______________________________________________
江西省教育厅制
填表说明
1.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简明扼要。
2.《申报表》一式三份。项目批准后,省教育厅、高校课题管理部
门及课题组各存一份。
4.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。
5.本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核,签署明确意见,
并加盖公章后方可上报。
一、简表
课题简况课题名称申请
省教育厅经费万元配套
经费学校万元起止
年月年月至
年月
(从申报年份开始计算,
研究时间一般不少于2 年)其它万元课
题
主
持
人姓名性别出生年月专业技术职务最终学位/授予国家近三年教学工
作简历时间课程名称授课对象学时所在单位教学改革研究和科学研究工作
简况时间课题名称(校、省、国家级项目;主持/参与)概况(在研、结
题、获奖)课
题
组主要成员简况∧不含主持人∨总人数高级职称
人数中级职称
人数初级职称人数博士硕士学士姓名出生年月专业
技术职务工作单位课题中
的分工签名
二、立项背景与意义
1.国内外相关研究现状分析(简评国内外对此问题的研究进展情况,
500 字内)
2.本课题对促进教学工作,提高教学质量的作用和意义(限列5 条,
300 字内)
三、课题实施方案
1.具体研究内容或对象:
2.研究拟达到的目标:
3.拟解决的关键问题:
4.课题的预期成果形式(研究报告、教改方案、教学计划、教学大
纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、论文等。其
中,研究报告为必备成果。)
课题的预期效益(包括实施范围与受益范围等,200 字以内)
6.实施计划(含不少于两年时间的年度进展情况)。
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
7.本课题的特色、创新及推广应用价值(200 字内)
(1)特色:
(2)创新点:
(3)应用价值及推广途径:
8.本课题的主要研究方法(100 字内)
四、课题研究基础
1.课题组成员已开展的相关研究及成果概述(包括自选课题、校级
以上课题、学位论文、学术论著论文及获励等,500 字内)。
2.已具备的教学改革与研究的基础和环境,学校对课题的支持情况
(含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等,可附有关文
件),尚缺少的条件和拟解决的途径(300 字以内)
五、经费预算
学校课题管理部门审核意见
(盖章)
201 年月日专家评审意见:
(盖章)
201 年月日省教育厅审定意见
(盖章)
201 年月日注:填写此表时,不要任意改变栏目和规格;内容简明扼
要。如因篇幅原因需对表格进行调整,应当以“整页设计”为原则。
类别:重点□一般□(可多选。必选)
江西省高等学校教学改革研究课题
申报书(活页)
课题名称课
题
组成员主持人
职称与职务总人数高级职称人数中级职称
一、立项背景与意义
1.国内外相关研究现状分析(简评国内外对此问题的研究进展情况,
500 字内)
2.本课题对促进教学工作,提高教学质量的作用和意义(限列5 条,
300 字内)
二、课题实施方案
1.具体研究内容或对象:
2.研究拟达到的目标:
3.拟解决的关键问题:
4.课题预期的成果形式(研究报告、教改方案、教学计划、教学大
纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、论文等。其
中,研究报告为必备成果。)
5.课题预期的效益(包括实施范围与受益范围等。200 字内)
6.实施计划(含不少于两年时间的年度进展情况)。
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
201 年月——201 年月
7.本课题的特色、创新及推广应用价值(200 字内)
(1)特色:
(2)创新点:
(3)应用价值及推广途径:
8.本课题的主要研究方法三、课题研究基础
1.课题组成员已开展的相关研究及成果概述(包括自选课题、校级
以上课题、学位论文、学术论著论文及获奖等,500 字内)
2.已具备的教学改革与研究的基础和环境,所在高校对课题的支持
情况(含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等的简介),
研究可能存在的困难及拟解决的办法(300 字内)
四、专家评审意见:
同意立项
(1)重点课题
(2)一般课题
(签名)
201 年月日
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
