综合实践研究小课题研究快递与我们的生活
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一、活动背景
随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的.春节
民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日
产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个
性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深
层的春节文化逐渐淡忘。
虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传
统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”2005 年已被公布为世界非物
质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优
秀传统文化的传承。
二、活动主题
文化传承 从我做起
三、活动要求
1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、
画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,
体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,
每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。
(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书
写,也可用a4 纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止
请人代笔或购买作品上交。
(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4 纸上,并在下
方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、
活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,
题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。
(3)制作剪纸一幅,并用卡纸或a4 纸粘贴。题材不限,但必须是
个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班
别、姓名。
2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由
年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁
发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。
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