促进跨学科教学 学校教务主任 Presenter name Agenda 1. 跨学科教学的评价标准 2. 行动计划 3. 核心观点 4. 设计跨学科教学课程 5. 引言 6. 跨学科教学的好处 7. 问题与挑战 01.跨学科教学的评价标准 跨学科教学:提升学生综合能力 学科知识深度理解 评估学生对学科知识的深度
我们一直在探索如何让幼儿在学习中体验到快 乐,同时获得知识和技能的提升。这次我们尝 试了一个跨学科的项目学习,以“探索宇宙”为 主题,涉及科学、数学、语言、艺术等多个领 域。通过这次学习,我们看到了孩子们在各个 方面的进步和成长。 一、科学探索:了解宇宙的奥秘
学校跨学科实践的现状分析与策略应对 学校跨学科实践的价值追寻 在新的历史起点上,广大中小学积极开展跨学科的实践 探索,意义重大,基于核心素养全面育人的学校使命使然。 一是学科壁垒割裂了世界本来普遍联系的状态。跨学科 的实践旨在打破学科壁垒,整合学科知识,重构知
新课标之跨学科任务群学习心得 2022 版《义务教育语文课程标准》面世后,举国上下小语届掀起了一场 场学习热。去年暑假,全国名师联盟网络直播解读了作为课程内容的内容组 织与呈现方式的六大学习任务群。相信在座的各位或多或多少都听了一些, 我也听了。但是这场解读没有让