1 中国数学基础教化的缺失与出路 我国目前当在键盘上敲打出“中国数学基础教化的缺失”几个字时,心中很是难过。对一位 从教数十年的中学数学老师而言,再怎么对数学没有感情,也应当因为习惯而离不开它,进 而爱它。但反思几十年数学基础教化的现状,却怎么也兴奋不起来。而
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