数学师范专业实习总结报告 “师者,传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50 天的 时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的 教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未
《提高师范学生信息素养的研究》课题实验 研究方案 一、课题研究的背景 为了加快我国教育信息化的进程,教育部于2002 年颁布了 《关于推进教师教育信息化建设的意见》,提出应“加强师范院校信息技术和教育技术等专 业建设,培养、培训适应普及信息技术教育需要的中小学教师”