亲子共庆中秋节活动策划与反思

每年的农历八月十五是中国的传统节日——中秋节。中秋节以月

圆之夜象征团圆，人们常常会聚在一起赏月、吃月饼，表达对家人的

思念之情。对于小朋友来说，中秋节不仅是传统的节日，更是一个充

满乐趣和惊喜的时光。作为一名幼儿相关工作多年的工作者，我策划

了一场别开生面的亲子共庆中秋节活动，希望通过这次活动，让孩子

们更好地了解中秋节的文化内涵，同时增进亲子之间的感情。

一、活动策划

1.活动主题：亲子共庆中秋节

2.活动目标：

（1）让幼儿了解中秋节的来历和传统习俗。

（2）增进亲子间的感情，促进家庭和谐。

（3）培养孩子们的团队协作精神。

3.活动时间：2022 年9 月21 日（中秋节前夕）

4.活动地点：幼儿园操场

5.活动对象：幼儿园全体幼儿及其家长

6.活动内容：

（1）亲子游戏：家长和孩子们一起参与，增进亲子间的互动。游

戏包括“月亮渡口”、“玉兔跳跳”等，以中秋节日主题为基础，设计趣味

性强的游戏。

（2）手工制作：孩子们在家长的协助下，制作月饼、灯笼等传统

手工艺品，培养孩子们的动手能力。

（3）猜灯谜：孩子们可以自由发挥，制作有趣的灯谜，增进亲子

间的智力互动。

（4）赏月环节：全体人员一起赏月，品尝月饼，共享中秋的快乐

。

（5）亲子舞蹈：家长和孩子们一起学习一段简单的舞蹈，共同表

演，增进亲子间的情感交流。

二、活动实施

在活动当天，全体幼儿和家长准时参加了活动。活动现场气氛热

烈，亲子间的互动频繁，孩子们在游戏中感受到了中秋节的快乐，同

时也学到了很多关于中秋节的文化知识。

1.亲子游戏环节：家长和孩子们积极参与，互动频繁，孩子们的笑

声此起彼伏，场面非常温馨。通过游戏，孩子们不仅锻炼了身体，还

增进了与父母之间的感情。

2.手工制作环节：孩子们在家长的协助下，制作出了各式各样的月

饼和灯笼，充分展示了他们的想象力和创造力。

3.猜灯谜环节：孩子们制作的灯谜既有趣又富有创意，家长和孩子

们一起猜灯谜，增进了亲子间的智力互动。

4.赏月环节：全体人员一起赏月，品尝月饼，共享中秋的快乐。孩

子们对月亮的好奇心得到了满足，同时也感受到了家庭的温暖。

5.亲子舞蹈环节：家长和孩子们一起学习了一段简单的舞蹈，共同

表演，增进了亲子间的情感交流。孩子们在舞蹈中展示了自己的才艺

，家长们的参与也让他们感受到了与孩子共同成长的喜悦。

三、活动反思

这次亲子共庆中秋节活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果

。然而，在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。

1.活动场地选择：由于活动场地有限，部分游戏环节的场地安排不

够合理，导致活动现场出现了一些拥堵现象。在今后的活动中，我们

需要提前规划好场地，确保活动的顺利进行。

2.活动时间安排：部分家长反映活动时间较短，希望延长活动时间

，让家长和孩子们有更多的时间互动。在今后的活动中，我们可以适

当延长活动时间，或者增加活动的场次，满足家长和孩子们的需求。

3.增加活动的多样性：虽然本次活动内容丰富，但在家长和孩子们

的反馈中，我们发现部分家长希望活动能更加多样化，增加一些亲子

互动的环节。在今后的活动中，我们将根据家长和孩子的需求，不断

创新活动内容，提高活动的趣味性。

4.加强活动现场的秩序维护：在活动过程中，部分环节出现了一些

混乱现象，如家长和孩子们参与游戏时争抢道具等。在今后的活动中

，我们需要加强活动现场的秩序维护，确保活动的顺利进行。

总的来说，这次亲子共庆中秋节活动是一次成功的尝试。我们通

过丰富的活动内容，让孩子们更好地了解中秋节的文化内涵，同时增

进了亲子间的感情。在今后的工作中，我们将继续努力，创新活动形

式，为家长和孩子们带来更多有趣、有意义的活动。

亲子共庆中秋节活动不仅让小朋友们加深了对传统文化的理解，

对于我们工作者来说，也是一次宝贵的经验积累。活动中，我们看到

了孩子们纯真的笑脸和家长们积极参与的热情，这让我们更加坚定了

举办类似活动的意义。

孩子们在手工制作环节表现出的专注和创造力，让我们印象深刻

。他们用小手制作出的月饼和灯笼，每一件都充满了童趣和独特的视

角。家长们的参与更是活动的亮点，他们不仅协助孩子们完成手工，

自己也投入到制作过程中，与孩子们一起享受创作的乐趣。

猜灯谜环节，孩子们和家长们的互动充满了智慧和笑声。我们看

到了家长和孩子一起思考，一起解答，这样的智力交流不仅增进了亲

子关系，也激发了孩子们的学习兴趣。

赏月环节，大家齐聚一堂，共享中秋的美好。在这个环节，孩子

们的天真烂漫和家长的温馨陪伴，构成了最美的画面。我们听到了孩

子们对月亮的好奇提问，也看到了家长们耐心解答的温馨场景。

亲子舞蹈环节，是活动的高潮部分。家长和孩子们一起学习，一

起舞蹈，共同展现了亲子间的默契和爱意。这个环节不仅让孩子们展

示了自我，也让家长们体验了与孩子共同成长的喜悦。

在活动结束后，我们收到的反馈普遍是正面的，家长们表示这样

的活动非常有意义，不仅让孩子们了解了中秋节，也让他们有了更多

与孩子亲密互动的机会。孩子们则普遍希望能够有更多这样的活动，

他们表示非常喜欢和爸爸妈妈一起玩耍。

回顾这次活动，我们深感欣慰，但也意识到了一些需要改进的地

方。比如，我们注意到活动时间对于一些家庭来说并不足够，因此我

们计划在未来的活动中适当延长活动时间，或者增加活动的场次，以

满足更多家庭的需求。同时，我们也意识到活动现场的秩序维护需要

加强，以确保活动的顺利进行。

总的来说，这次亲子共庆中秋节活动是一次难忘的经历。我们看

到了孩子们和家长们共同参与的热情，也听到了他们对于活动的正面

反馈。这让我们更加有信心和动力去策划和组织更多有意义、有温度

、有感情的活动，让幼儿在快乐中成长，让家庭在互动中和谐，让传

统文化在传承中焕发新的生机。

重点：

1.活动主题和目标：亲子共庆中秋节，增进幼儿对传统文化的理解

，促进亲子关系和家庭和谐。

2.活动内容和形式：包括亲子游戏、手工制作、猜灯谜、赏月、亲

子舞蹈等，旨在锻炼幼儿的动手能力、增进亲子智力互动、展示才艺

和促进情感交流。

3.活动效果：孩子们增加了对中秋节的认识，家长和孩子们共同享

受了创作的乐趣，亲子关系得到加强，家庭和谐。

难点：

1.活动场地的合理规划和使用，避免拥堵现象。

2.活动时间的安排，需要考虑到家长和孩子的需求，可能需要延长

活动时间或增加场次。

3.活动多样性的提升，根据家长和孩子的反馈创新活动内容。

4.活动现场秩序的维护，确保活动顺利进行。

注意事项：

1.选择适合的场地，确保活动顺利进行，避免拥堵和安全隐患。

2.合理规划活动时间，满足家长和孩子的需求，避免时间不足或过

长。

3.不断创新活动内容，根据家长和孩子的反馈调整活动形式，以提

高参与度和满意度。

4.加强活动现场的秩序维护，确保活动有序进行，避免混乱和不安

全因素。