财务分析大赛策划书3 篇

篇一

财务分析大赛策划书

一、大赛主题

“以财务分析，创商业辉煌”

二、大赛目的

1. 提升学生的财务分析能力和实践能力，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

2. 加强学生对财务分析在企业决策中的重要性的认识，提高学生的综合素质和就业

竞争力。

3. 为学生提供一个展示自我才华和学习交流的平台，促进学生之间的友谊和团队合

作。

三、参赛对象

全校学生

四、大赛时间和地点

时间：[具体时间]

地点：[具体地点]

五、大赛流程

1. 报名阶段（[报名时间]）

参赛团队在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品。

报名表格可以在学校官网、学生会办公室或财务分析协会办公室领取。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）

参赛团队提交初赛作品，作品形式为财务分析报告。

初赛作品将由专业老师进行评审，评选出优秀团队进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）

进入决赛的团队进行现场展示和答辩，展示内容为初赛作品的主要内容和分析结

果。

决赛将邀请企业界人士和财务专家作为评委，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）

举行颁奖仪式，颁发奖项和证书。

优秀团队将有机会获得企业实习或就业推荐。

六、大赛规则

1. 参赛团队自行组队，每队人数不超过 5 人。

2. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人作品。

3. 参赛作品应结合实际案例，运用财务分析方法和工具，对企业的财务状况进行分

析和评价。

5. 决赛团队需准备 PPT 进行现场展示和答辩，展示时间为 15 分钟，答辩时间为 10

分钟。

七、奖项设置

1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]，证书及奖品。

2. 二等奖 2 名，奖金[具体金额]，证书及奖品。

3. 三等奖 3 名，奖金[具体金额]，证书及奖品。

4. 优秀奖若干名，奖金[具体金额]，证书。

八、大赛宣传

1. 在学校官网、学生会办公室、财务分析协会办公室张贴大赛海报。

2. 在学校广播、公众号、微博等平台发布大赛通知和宣传信息。

3. 邀请学校老师和企业界人士参加大赛开幕式和决赛，并进行宣传报道。

九、大赛组织与安排

1. 成立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和管理工作。

2. 设立大赛评委会，负责初赛和决赛作品的评审工作。

3. 大赛组委会和评委会成员由学校老师和企业界人士组成。

4. 设立大赛秘书处，负责大赛的日常事务和组织工作。

十、大赛经费预算

1. 奖金及奖品费用：[具体金额]

2. 宣传费用：[具体金额]

3. 其他费用：[具体金额]

总预算：[具体金额]

十一、注意事项

1. 参赛团队需在规定时间内提交参赛作品，逾期视为弃权。

2. 参赛作品需按照大赛要求进行格式和内容排版，不符合要求的作品将被扣分。

3. 决赛团队需按时参加现场展示和答辩，迟到或未参加的团队将被扣分。

4. 大赛组委会和评委会成员将严格按照大赛规则进行评审，确保大赛的公平、公

正、公开。

5. 大赛期间，参赛团队需遵守大赛纪律和规定，不得有任何违规行为。

篇二

财务分析大赛策划书

一、大赛主题

“以财务分析，创商业未来”

二、大赛目的

1. 提升学生的财务分析能力和实践能力，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

2. 加强学生对财务管理知识的理解和应用，提高学生的综合素质和竞争力。

3. 为学生提供一个展示自我才华和学习交流的平台，促进学生的成长和发展。

三、参赛对象

全校学生

四、大赛时间和地点

1. 时间：[具体时间]

2. 地点：[具体地点]

五、大赛流程

1. 报名阶段（[报名时间]）

参赛团队填写报名表，并将其发送至指定。

报名截止后，大赛组委会将对报名团队进行资格审查，并公布入围决赛的团队名

单。

2. 培训阶段（[培训时间]）

入围决赛的团队参加财务分析培训课程，由专业教师和企业财务专家进行授课。

培训内容包括财务分析方法、财务报表分析、财务指标解读等。

3. 初赛阶段（[初赛时间]）

大赛组委会对参赛团队的分析报告进行评审，评选出进入决赛的团队。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）

入围决赛的团队进行现场展示和答辩，展示分析过程和结果，并回答评委的问

题。

评委根据团队的表现进行评分，评选出获奖团队。

5. 颁奖仪式（[颁奖时间]）

举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。

邀请获奖团队代表发表感言，分享参赛经验和心得。

六、大赛奖项设置

1. 一等奖（1 名）

2. 二等奖（2 名）

3. 三等奖（3 名）

4. 优秀奖若干名

七、大赛评委

1. 邀请学校财务管理领域的专家教授担任评委。

2. 邀请企业财务总监或高级财务分析师担任评委。

八、大赛宣传

1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布大赛通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传活动，如宣讲会、咨询会等，向学生介绍大赛的情况和报名方式。

3. 邀请媒体对大赛进行报道，扩大大赛的影响力。

九、大赛组织与保障

1. 设立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和管理工作。

2. 配备专业的工作人员，负责大赛的报名、培训、评审等工作。

3. 提供必要的经费和场地支持，确保大赛的顺利进行。

十、注意事项

1. 参赛团队需遵守大赛的规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

2. 参赛团队需保证分析报告的真实性和原创性，如有抄袭将取消参赛资格。

3. 大赛组委会将对参赛团队的分析报告进行保密，确保参赛团队的知识产权得到保

护。

4. 大赛期间，参赛团队需注意安全，遵守赛场秩序。

篇三

财务分析大赛策划书

一、赛事主题

“以财务分析，筑商业未来”

二、赛事目的

1. 提升学生的财务分析能力和实践能力，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

2. 加强学生对财务分析在企业决策中的重要性的认识，提高学生的综合素质和就业

竞争力。

3. 促进学校与企业之间的交流与合作，为学生提供一个展示自我和学习交流的平

台。

三、参赛对象

全校学生

四、赛事时间和地点

时间：[具体时间]

地点：[具体地点]

五、赛事安排

1. 报名阶段（[报名时间]）

参赛队伍通过线上或线下方式报名，每队人数为[X]人，可自行组队。

报名时需提交团队名称、队员名单、联系方式等信息。

2. 培训阶段（[培训时间]）

组织参赛队伍进行财务分析培训，邀请专业讲师进行讲解和案例分析。

培训内容包括财务报表分析、财务指标分析、财务模型构建等。

3. 初赛阶段（[初赛时间]）

参赛队伍提交初赛作品，作品形式为财务分析报告。

评委会对初赛作品进行评审，评选出优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）

进入决赛的队伍进行现场展示和答辩，展示内容为财务分析报告和分析过程。

评委会根据展示和答辩情况评选出获奖队伍。

5. 颁奖仪式（决赛结束后）

举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。

六、赛事流程

1. 开场致辞

主持人介绍赛事背景、目的和流程。

邀请嘉宾致辞，表达对赛事的支持和期望。

2. 比赛环节

初赛阶段：参赛队伍提交初赛作品，评委会进行评审。

决赛阶段：进入决赛的队伍进行现场展示和答辩，评委会进行评分。

3. 互动环节

观众提问：观众就比赛内容或相关财务知识进行提问，由参赛队伍或嘉宾进行解

答。

抽奖环节：设置奖项，随机抽取幸运观众并颁发奖品。

4. 颁奖仪式

主持人宣布获奖队伍名单，邀请嘉宾进行颁奖。

获奖队伍代表发表感言，分享参赛经验和心得。

5. 闭幕致辞

宣布赛事结束，邀请嘉宾和参赛队伍合影留念。

七、赛事规则

1. 参赛队伍需在规定时间内提交初赛作品和决赛展示资料，逾期视为弃权。

2. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或剽窃他人成果。

3. 决赛展示时间为[X]分钟，其中展示时间为[X]分钟，答辩时间为[X]分钟。

4. 评委会根据参赛队伍的作品质量、现场展示和答辩表现进行评分，评选出获奖队

伍。

5. 赛事设立一、二、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

八、赛事宣传

1. 线上宣传

在学校官网、公众号、微博等平台发布赛事通知和宣传海报。

建立赛事交流群，方便参赛队伍和观众交流。

2. 线下宣传

在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单。

邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

九、赛事组织与保障

1. 设立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。

2. 邀请专业讲师和财务分析师担任评委，确保赛事的专业性和公正性。

3. 提供赛事所需的场地、设备和资料等保障，确保赛事顺利进行。

4. 设立赛事奖项，对获奖队伍进行表彰和奖励，激发学生的参赛积极性。

十、注意事项

1. 参赛队伍需遵守赛事规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

2. 赛事期间，参赛队伍和观众需遵守赛场秩序，不得干扰比赛进行。

3. 赛事组织方将对参赛队伍的作品和资料进行保密，确保参赛队伍的知识产权得到

保护。

4. 如遇不可抗力因素导致赛事无法正常进行，赛事组织方将及时通知参赛队伍和观

众，并协商解决方案。