歌咏比赛活动策划书(3 篇)

歌咏比赛活动策划书(精选3 篇)

歌咏比赛活动策划书 篇1

  一、活动引言

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生

活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛

围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示

高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同

学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱

校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身

全面素质,推动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声

音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校

园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show 出他们的精

彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,_公

司冠名协办。

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!

  (待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9 月-11 月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向高等院校的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动

形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的

展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络

大投票、分享无线音乐两项。线上活动以无线音乐俱乐部和无线音

乐微博为核心的承载平台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9 月_日-10 月_日,在各高校举办,选出50 强。

  (2)复赛阶段:10 月底,举办2 场,在一所高校举办,选出

20 强。

  (3)决赛:11 月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三

名和10 强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖:

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由无线音乐

俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优

先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及

互动。

  中国无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播

歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9 折,高级会员7 折)。享受

免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信

杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国组织的各类音乐

活动。

  (2)复赛奖:

  所有从海选进入复赛的选手(合计50 名)均免费赠送一份动感

地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是用户则每人免费赠送50 元

话费。

  (3)投票幸运奖:

  根据在复赛阶段投票的用户进行幸运抽奖。

歌咏比赛活动策划书 篇2

  一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的

方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,

倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗

成长,促进学校发展。

  二、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的

光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐

观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究

决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的

大型歌咏比赛。

  三、比赛主题:歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国

主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精

神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。

  四、比赛形式:分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前

三名的进入决赛)

  五、参赛人员:全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特

殊情况除外)

  六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:(其他系的由各系

部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)

  ①活动内容:

  1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。

  2、演唱时间在3-10 分钟。

  3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍

感强。

  4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊

情况除外)。

  5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  ②初赛评分标准:

  1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4 分)

  2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。

(2 分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌

曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,

具有良好感染力。(2 分)4 能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐

字清晰。(2 分)

  注:评分最后结果以10 分制进行计算。去掉评委打出的分和最

低分,最后算出平均分。

  ③初赛评委成员:计算机工程系学生干部

  ④初赛时间:4 月16 日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

  初赛地点(待定)

  ⑤初赛活动要求:

  1、活动由计算机工程系团总支负责。

  2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目

思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

  3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

  4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

  七、决赛比赛活动仪程:

  1、主持人请学院领导各评委入席

  2、主持人致辞

  3、全体起立,唱国歌

  4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则

  5、歌咏比赛开始

歌咏比赛活动策划书 篇3

  一、活动宗旨:

  为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价

值观,展现当代初中生的风采,迎接五四青年节,特举办花厅中学

歌咏比赛。

  二、活动目的:

  通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精

神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

  四、领导小组:

  组长:蒋诗强 副组长:张香德

  成员: 黄宗善 林平剑以及各班班主任

  五、参加人员:花厅中学七、八年级全体学生

  六、活动时间与地点:

  时间:第十一周(具体时间另行通知)

  地点:学校操场

  七、比赛形式:

  1、以班级为单位合唱。

  2、个人独唱。

  八、比赛要求:

  1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

  2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等

不同的演唱形式。

  3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

  6. 排练时间:第八&&十一周音乐课以及 课外活动时间。

  7.各班于4 月18 日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审

核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

  九、评分标准:

  1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20 分)

  2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲

的音乐形象。(20 分)

  3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20 分)

  4.服装统一、整洁、美观。(20 分)

  5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20 分)

  注:以100 分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,

最后算出平均分。

  十、奖项设置

  按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

  十一、具体分工:

  1、 比赛评委:

  2、会场纪律:值周组负责。

  歌咏比赛活动的策划方案范文篇4

  一、活动宗旨:

  为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极

向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办

高二年级歌咏比赛。

  二、活动目的:

  通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精

神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  三、活动主题:歌颂祖国,纪念五四。

  四、参加人员:高二年级全体学生

  五、活动时间与地点:

  筹备及初赛 4 月26 日至4 月30 日 各班教室

  决赛 5 月5 日 臻善楼前

  六、比赛形式:

  初赛 评委进教室初选,每个单元6 名进入年级决赛

  决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5 分钟)。

  七、决赛要求:

  1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。

  2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等

不同的演唱形式。

  3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

  7. 排练时间:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动

时间, 自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报

批评,由纪检部负责检查。

  8.各班于4 月25 日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一

审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

  八、评分标准:

  1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20 分)

  2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲

的音乐形象。(20 分)

  3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20 分)

  4.服

  装统一、整洁、美观。(20 分)

  5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20 分)

  注:以100 分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,

最后算出平均分。

  九、奖项设置

  分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

  十、具体分工:

  1、团委及单元负责总策划

  2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道

具。

  3、单元负责学生组织。

  4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

  5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

  6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

  十一、活动流程:

  赛前筹备阶段:

  1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他

要求。(单元长 团委)

  2、定时间地点。(单元长 团委)

  3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)

  4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉

宾、会前致辞嘉宾、会后

  总结点评嘉宾。(单元长、团委)

  5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道

具。(团委)

  6、初赛(2 人)、决赛(7 人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)

  7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)

  8、各团支部准备。

  比赛阶段:

  1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。

  2、纪检工作人员12 人,负责维持会场纪律。

  3、剧务5 人,负责音响(1 人)、桌凳(2 人)、上下场指挥(2

人)。

  4、会前致辞嘉宾致辞,

  5、主持人串词主持。

  6、评委评分。

  7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2 人

  8、算分人

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