阅读分享会活动策划案

阅读分享会活动策划案

1. 活动背景及目的

阅读是一种重要的知识获取方式，通过分享阅读心得可以促进

阅读者之间的交流与互动，进一步提升阅读效果和阅读乐趣。本次

阅读分享会的目的是让更多人参与、分享自己的阅读心得，丰富阅

读体验，探讨阅读的价值和意义。

2. 活动时间和地点



时间：XX 年X 月X 日（星期X）下午X 点至X 点



地点：XX 大学图书馆XX 会议室

3. 活动流程

3.1. 开场致辞（15 分钟）



主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者，并简要介绍今天

的议程。



介绍主题：如何通过阅读提升个人能力和素质。

3.2. 分享环节（90 分钟）



主题1：如何培养阅读习惯（30 分钟）

o

分享人A：分享自己的阅读经历和方法，提出一些建议。

o

分享人B：分享如何让阅读成为习惯，以及在日常生活

中如何找到阅读的时间。

o

提问环节：现场听众可以就分享人的观点提出问题，分

享人进行回答和交流。



主题2：如何提高阅读效率（30 分钟）

o

分享人C：分享个人的阅读速度提升经验和技巧。

o

分享人D：分享如何选择适合自己的阅读方法和工具。

o

提问环节：现场听众可以就分享人的观点提出问题，分

享人进行回答和交流。



主题3：阅读心得分享（30 分钟）

o

分享人E：分享最近阅读的一本书籍，包括书籍内容和

自己的感悟。

o

分享人F：分享对某个领域的深度阅读心得和体会。

o

提问环节：现场听众可以就分享人的观点提出问题，分

享人进行回答和交流。

3.3. 小组讨论环节（30 分钟）



将现场听众分成若干小组，每个小组讨论一个问题，例如："

如何在繁忙的生活中保持阅读习惯？"



每个小组推选一名发言代表，代表向全场汇报小组的讨论结

果和共识。

3.4. 结束语（5 分钟）



主持人总结本次阅读分享会的亮点和收获。



表达感谢之意，并鼓励参与者继续阅读并分享阅读心得。

4. 活动宣传



制作活动海报，张贴在学校图书馆、宿舍楼等重要场所。



利用学校官方微信公众号、QQ 群等渠道进行宣传，推送活动

信息和报名链接。



邀请同学代表和老师在班级、课堂中口头宣传。

5. 资源准备



会议室：预订符合活动要求的会议室，需具备舒适的座位、

音响设备、投影仪等。



讲台：提供讲台和麦克风以方便分享人演讲。



桌椅：提供足够数量的桌椅，以组成小组进行讨论。



PPT 投影仪：准备好投影仪，方便分享人展示PPT。



签到表：准备签到表，方便统计参与人数和留下联系方式，

方便后续活动的通知推送。

6. 参与者邀请



通过学校官方微信公众号发布活动通知，鼓励学生和教职工

踊跃参加。



邀请图书馆的工作人员、相关专业的老师与学生参与活动。



邀请学院、社团的代表作为分享人，分享自己的阅读心得。

7. 阅读资源推荐

根据主题提前准备一些优秀的阅读资源，并在活动现场进行分

享和展示，以便参与者参考和借阅。

8. 风险评估



在活动宣传中明确活动的主题、内容和规则，避免参与者对

活动有误解。



做好现场秩序维护，避免嘈杂和打扰他人。



提前测试活动所需设备的正常运行。



准备备用方案以应对突发状况，如分享人无法到场等情况。

9. 志愿者招募和培训



招募一些热心的学生作为志愿者，协助活动的组织和进行。



对志愿者进行培训，明确任务和责任，保证活动顺利进行。

10. 数据统计和活动评估



统计参与活动的人数和比例，并记录参与者的反馈意见。



分析活动中的问题和不足，为下一次的阅读分享会改进提供

参考。

通过以上策划，我们期望能够在分享活动中促进阅读者之间的

交流与互动，提升阅读效果和兴趣，培养良好的阅读习惯，并借此

鼓励更多的人参与阅读。希望这个活动能够为参与者带来更多的阅

读收获和乐趣。