幼儿园欢庆元旦节活动方案

一、活动主题：欢乐元旦，快乐成长

二、活动目标：

1.培养孩子们的团队协作精神，增进彼此间的友谊。

2.提高孩子们的动手能力，激发创造力和想象力。

3.增强孩子们对传统节日的认识和了解。

4.营造浓厚的节日氛围，让每一个孩子都能感受到家的温暖。

三、活动时间：2023 年1 月1 日

四、活动地点：幼儿园大厅

五、活动流程：

1.开场舞

活动开始时，由全体师生共同表演开场舞，为活动营造热烈的氛

围。

2.元旦主题演讲

由园长或老师发表元旦主题演讲，向孩子们介绍元旦节的来历，

让孩子们对传统节日有更深入的了解。

3.游戏环节

（1）捉迷藏：孩子们分成若干小组，在规定时间内找到隐藏在幼

儿园内的物品，最快找到的小组获胜。

（2）接力跑：孩子们分成若干小组，进行接力跑比赛，最快完成

接力的小组获胜。

（3）拔河比赛：孩子们分成若干小组，进行拔河比赛，胜利的小

组将获得奖品。

4.制作元旦礼物

孩子们在老师的指导下，亲手制作元旦礼物，送给家人或朋友，

表达自己的祝福。

5.才艺表演

孩子们自发组织才艺表演，展示自己的特长，如唱歌、跳舞、讲

故事等。

6.元旦美食分享

孩子们带来自己家里制作的美食，与大家分享，共同品尝，增进

彼此间的友谊。

7.结束语

六、注意事项：

1.活动前，老师要对孩子进行安全教育，确保活动过程中孩子们的

安全。

2.活动过程中，老师要关注每一个孩子，确保每个孩子都能参与到

活动中来。

欢乐元旦，快乐成长——幼儿园欢庆元旦节活动方案

元旦节这天，幼儿园里热闹非凡，孩子们的小脸上洋溢着期待和

兴奋。为了让这个节日成为孩子们心中最温馨的记忆，我们精心策划

了一系列丰富多彩的活动。

一、活动准备

提前几天，老师们就忙碌起来，布置场地，准备道具，设计游戏

，一切只为给孩子们一个难忘的元旦。孩子们也兴奋地讨论着，他们

会穿什么样的衣服，要表演什么节目，还有哪个游戏最好玩。

二、活动亮点

1.元旦主题绘画

活动一开始，我们给每个孩子发了一张白纸和彩色笔，让他们画

出自己心中的元旦。有的孩子画了五颜六色的烟花，有的画了和家人

一起吃团圆饭的场景，还有的画了老师在讲元旦的故事。孩子们的想

象力总是让人惊喜。

2.环保时装秀

我们鼓励孩子们利用家里的废旧物品，如报纸、塑料袋、纸箱等

，制作成时尚的服装。在时装秀环节，孩子们穿着自己制作的服装走

上舞台，摆出各种姿势，台下的孩子们欢呼雀跃，家长们也忍不住拿

出手机拍照留念。

3.元旦故事会

在这个环节，老师给孩子们讲述了关于元旦的有趣故事。孩子们

聚精会神地听着，不时发出惊叹声。故事结束后，孩子们还意犹未尽

地讨论着故事中的情节。

4.元旦手工DIY

我们为孩子们准备了各种各样的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水

等，让他们自由发挥，制作元旦贺卡或小礼物。孩子们用心地制作着

，希望能把祝福传递给每一个亲朋好友。

5.元旦歌唱比赛

孩子们分组演唱了自己准备的元旦歌曲。有的孩子唱得非常投入

，感情饱满，有的孩子虽然声音不够响亮，但那份认真和勇气赢得了

大家的掌声。

6.元旦亲子游戏

我们还设计了几个亲子游戏，让家长和孩子们一起参与。比如“亲

子三脚赛跑”和“亲子抢凳子”，这些游戏不仅增进了亲子间的感情，也

让整个活动更加欢乐。

7.元旦美食宴

我们安排了一个美食环节，孩子们和家长带来了各种各样的美食

，大家围坐在一起，分享美食，交流心得，整个大厅充满了温馨和幸

福的气息。

三、活动收获

通过这次活动，孩子们不仅体验到了节日的快乐，还学会了分享

、合作和创造。家长们也感受到了孩子们的成长和变化，他们纷纷表

示，这样的活动非常有意义，希望能有更多这样的机会。

在活动的尾声，园长和老师们对孩子们的表现给予了充分的肯定

和鼓励。他们表示，看到孩子们在活动中快乐成长，是他们最大的心

愿。同时，他们也希望孩子们能将这份快乐和成长延续到新的一年里

，勇敢地追求自己的梦想。

这个元旦节，幼儿园的孩子们度过了一个充满欢乐和温馨的日子

，留下了难忘的回忆。而我们，作为他们的陪伴者和引导者，也在这

场欢乐的盛宴中感受到了教育的喜悦和成就。

重点：

制定具有趣味性和教育意义的元旦节活动方案。

确保活动内容的多样性，涵盖游戏、手工、表演等多个环节。

强调亲子互动，增进家庭成员间的情感交流。

注重培养孩子的团队协作、动手能力、创造力和想象力。

难点：

活动策划需要创新且符合孩子年龄特点，确保孩子们积极参与。

活动组织需要细致，确保每个孩子都能安全、平等地参与其中。

活动现场管理和秩序维护，确保活动顺利进行。

注意事项：

活动前进行安全教育，确保孩子们在活动中的安全。

关注每个孩子，确保每个孩子都能参与到活动中。