幼儿园感恩节活动方案模板

【活动名称】：幼儿园感恩节主题活动——“感恩的心，感谢有你

”

【活动背景】：

感恩节是一个充满温馨与感动的节日，旨在培养幼儿感恩的情感

，让他们学会珍惜和感恩身边的人和事。通过举办一系列有趣、富有

教育意义的活动，让幼儿在快乐中学会感恩，传递爱与温暖。

【活动目标】

1.培养幼儿的感恩意识，让他们学会珍惜和感恩身边的人和事。

2.增强幼儿的沟通能力，提升团队合作精神。

3.培养幼儿的创造力和想象力。

4.丰富幼儿的情感体验，让他们在快乐中成长。

【活动时间】：感恩节当天或前一两天

【活动地点】：幼儿园内

【活动对象】：全园幼儿及家长

【活动流程】：

一、开场环节

1.主持人开场，介绍活动主题和意义。

2.全体幼儿和家长起立，共同演唱《感恩的心》。

二、互动环节

1.游戏互动：感恩接力

规则：将幼儿分成若干小组，每组幼儿依次完成指定的任务，一

个幼儿将感恩卡传递给下一个小组，最先完成任务的组获胜。

2.心愿树

活动内容：每个幼儿在卡片上写下自己的感恩心愿，然后将其挂

在心愿树上。

三、感恩故事分享

1.教师分享感恩故事，引导幼儿思考故事中的感恩元素。

2.邀请家长分享自己的感恩故事，让幼儿感受到家长的爱与关怀。

四、感恩手工制作

1.教师带领幼儿制作感恩卡片，邀请家长参与，增进亲子关系。

2.制作完成后，幼儿将感恩卡片送给家长，表达自己的感激之情。

五、感恩表演

1.幼儿表演感恩歌曲、舞蹈等节目。

2.家长与幼儿共同表演，增进亲子互动。

六、感恩宴

1.邀请家长参与制作感恩宴，共同品尝美食，分享感恩的故事。

2.教师组织幼儿为家长服务，培养幼儿的感恩意识。

2.家长代表发言，分享参与活动的感受。

3.全体幼儿和家长共同演唱《感恩的心》，结束活动。

【活动注意事项】

1.提前通知家长活动时间、地点和内容，确保家长参与度。

2.活动过程中，注重幼儿的安全，避免发生意外。

3.活动现场布置温馨，营造浓厚的感恩氛围。

【活动预算】

1.感恩卡片、手工材料等：200 元

2.食材、饮料等：500 元

3.活动场地布置：300 元

4.其他：100 元

总计：1000 元

【活动效果评估】

1.幼儿在活动中的参与程度。

2.家长的满意度。

3.幼儿在活动后的行为表现，如更加懂得感恩、关心他人等。

4.活动对幼儿园品牌形象的提升。

幼儿园感恩节活动方案模板

【活动名称】：幼儿园感恩节主题活动——“感恩的心，感谢有你

”

【活动背景】：

感恩节，一个充满爱意和温馨的日子，它不仅仅是个节日，更是

一种生活的态度。在这一天，我们希望孩子们能够体会到感恩的深意

，让他们学会去珍惜那些日常生活中的点点滴滴。所以，我们决定举

办这样一场活动，让感恩的种子在孩子们的心中生根发芽。

【活动目标】

我们要的不只是孩子们的一句“谢谢”，而是希望他们真的能够理

解感恩的含义。通过这次活动，我们希望孩子们能够学会珍惜与感恩

，提升他们的沟通能力，增强团队合作，激发他们的创造力，让他们

的情感世界更加丰富多彩。

【活动时间】：感恩节当天或前一两天

【活动地点】：幼儿园内

【活动对象】：全园幼儿及家长

【活动流程】：

一、开场环节

主持人笑着走上台，用温暖的声音欢迎大家，然后慢慢地道出活

动的主题和意义。音乐响起，孩子们和家长站在一起，共同唱着《感

恩的心》，歌声在幼儿园里回荡。

二、互动环节

游戏互动：感恩接力，孩子们你追我赶，欢声笑语中，他们将感

恩卡传递出去，每一个接力的孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

心愿树，孩子们用心写下自己的心愿，挂在树上，那一张张小小

的卡片，就像一颗颗感恩的心，挂满了整棵树。

三、感恩故事分享

教师和家长轮流分享着他们的感恩故事，孩子们聚精会神地听着

，或许在他们心中，也悄悄种下了感恩的种子。

四、感恩手工制作

孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作着感恩卡片，每一个笔

触，每一个颜色，都充满了他们的爱意。完成后，他们将卡片送给家

长，看着家长脸上满足的笑容，孩子们似乎也明白了什么。

五、感恩表演

孩子们在舞台上尽情表演，每一个动作，每一个音符，都充满了

他们的感情。家长们的加入，让表演更加精彩，亲子之间的互动，让

这份感恩更加深刻。

六、感恩宴

家长和孩子们一起制作美食，一起分享，一起笑着，一起说着。

这不只是一场宴会，更是一次心灵的交流，一次感恩的体验。

【活动注意事项】

通知家长，布置现场，每一个细节都不要忽视，我们要确保活动

的顺利进行。在活动中，我们要注意孩子们的安全，避免任何可能的

意外。

【活动预算】

每一项开支都要精打细算，我们希望用有限的预算，做出无限的

效果。

【活动效果评估】

活动的效果，不是一两天就能看出来的，我们要通过孩子们的行

为，家长的反应，来评估这次活动的真正效果。

感恩，是一种美德，是一种态度，是一种生活的哲学。我们希望

通过这次活动，让孩子们学会感恩，让他们的人生更加美好。

重点：

培养幼儿感恩意识，提升沟通能力和团队合作精神。

通过互动游戏、手工制作、故事分享和表演等形式，增强幼儿的

情感体验。

活动参与者的积极参与，包括幼儿、家长和教师。

活动现场布置和氛围营造。

难点：

活动流程的设计和执行，确保各个环节的顺利进行。

激发幼儿的参与热情，让他们真正投入到活动中。

活动效果的评估，如何准确衡量幼儿在活动后的行为变化。

注意事项：

提前通知家长活动细节，确保家长参与度。

确保活动安全，避免发生意外。

精心准备活动材料，控制成本。