关于社区百家宴活动总结【三篇】
关于社区百家宴活动总结【三篇】
百家宴(Hundredfeast)是独特又古老的传统民俗文化,属于元宵节
习俗。由最初的“做春福”发展而来,是一种在族人内部举行的祈
祷仪式,其目的是“聚宗亲,商族事,祈丰收,保平安”。下面是
小编为大家整理的关于社区百家宴活动总结【三篇】,欢迎大家借
鉴与参考,希望对大家有所帮助。第一篇: 社区百家宴活动总结
走着走着,草绿了。 走着走着,花开了。 走着走着,走到
了端午节。 这个端午节注定不一样,因为我和天成作文学堂的
老师、同学们一起去西公园“找夏天”,我们每个人脸上都洋溢着
微笑,都期待着这次“浓情端午”活动的开始。 天刚下完雨,
空气无比清新,走着走着,我们来到第一个目的地——植物园,只
见一棵棵高大挺拔的树木就像刚洗完澡,一身清清爽爽的。花儿经
过一夜的沐浴,显得格外娇艳,那花瓣上的点点雨露,宛如一层透
明的外衣。我们走在路上,聚集在树叶上的雨滴不时落在我们头上,
引得我们不时抬头往上看。突然,不知谁喊了一声“快看,蜗牛”,
顿时所有的人都被那群蜗牛队伍所吸引,由于刚下过雨,它们都迫
不及待地从土里爬到嫩绿的草叶上呼吸新鲜空气,它们个个背着小
房子,悠闲地在叶子上散步。每当看见它们在路面上慢慢行走时,
我的心也不由抽搐一下,担心它们的生命,看见我的小伙伴们有的
把它们放在手心揉捏,有的放在纸上让它们爬行,有的装在瓶子里
想带回家,甚至有的小朋友不小心踩到了小蜗牛,顿时,小蜗牛就
变得粉身碎骨,看见这一幕我非常伤心,它们会多痛啊 走着走
着,我们会见了几位神秘嘉宾——十二生肖雕像,我们纷纷跑到自
己的属相跟前合影留念,接着听同学们讲述了十二生肖的来历,我
知道了猫为什么不在十二生肖里,原来是猫睡懒觉,被小老鼠抢先
一步到了终点。 走着走着,我们来到了鱼米水乡,在那里,我
们举行了以端午节为主题的朗诵比赛,同学们积极踊跃地上台朗诵,
我也拿出我的最好状态,有感情地朗诵了《浣溪沙·端午》,最终
我获得了一等奖,妈妈说过“一分耕耘一分收获”,看来真是这样。
走着走着,我们来到了作家王莉老师的签名会,王莉老师给我们分
享了她的写作历程,给我们讲述了写作的方法,她还朗诵了她写的
关于端午节的文章,我听的都入了迷。我万万没有想到的是,王莉
老师居然认识我,哦!原来我的作文曾经和她在同一版发表啊!听完
王莉老师的讲座,我牢牢记住了王莉老师在写作路上的三个关键词
“感恩,热爱,坚持”。是啊!正是这份感恩的心,这份对写作的热
爱和坚持,王莉老师才会写出《风烟俱净·岁月安好》这么好的作
品。 就这样,我渡过了一个不一样的端午,一个非常开心而充
实的端午,真喜欢这次有意义的活动。第二篇: 社区百家宴活动总
结 为切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神,
承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化
的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了
形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次
活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总
体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中大力培育和
践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具
体要求,全面推进我社区的"精神文明创建工作。 1、品尝“百
家宴” 收获邻里情。 端午佳节即将到来,为营造浓厚的过节氛
围,促进居民邻里团结、和睦互助,6 月17 日晚,__社区联合__物
业在会馆门厅内举办端午“百家宴”活动。 傍晚5 点半居民们
献出的50 余道菜闪亮登场,现场顿时菜香扑鼻,参与活动的居民们
都亮出了自己的看家绝活。现场笑声不绝,当然最按捺不住的就数
在场的小朋友们了,主持人开始“品尝”的指令一下,大家都举起
筷子,欢快的流连于各色菜品前。居民在品尝的时候纷纷对各色菜
肴开始点评,不时交口称赞,有些还开始交流做菜经验。 为增
进邻里交往,社区已经连续四年组织了端午“百家宴”活动,通过
这样的形式,把社区居民都聚到一起,邻里关系密切了,社区氛围
也更和谐了。很多居民都表示,能和邻居一起分享手艺,品尝百家
宴,让社区居民体味邻里温情,这样的活动很有意义,希望能一直
延续下去。 2、__艾草进你家 幸福端午带回家。 又是一年
端午到,__社区联合__物业为了烘托节日的气氛,特地联系了一批
艾草分发给居民们。 古代端午节,除了纪念屈原,其实还是一
个便民防疫袪病、避瘟驱毒、祈求健康长寿的大日子。因为端午时
节天气日渐炎热,蚊虫、苍蝇孽生,被称为“恶月”或“百毒月”,
人易生病。因此古代人习惯采一点艾草和__插在家门口,用来袪病
除邪。对于我们现代人来说,过端午节在家门口插一点艾草和__,
也是对中华传统文化的一种传承,也是对美好未来的一种“祈福”,
祈福一家人健康、平安、幸福。第三篇: 社区百家宴活动总结
一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风 二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次
书法比赛。书法比赛的目的如下: 1.弘扬和继承中国的传统书
法艺术,促进传统书法的传播。 2.丰富村民的业余文化生活,
提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。 3.
增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。 三、活动主
题:细品翰墨,重温书法史 四、活动时间 20 年12 月1 日—
—12 月14 日选拔赛及作品征收时间 20 年12 月28 日决赛
五、活动地点: 选拔赛:村委会 决赛:村委会 六、参
赛对象 全体村民 七、参赛程序 第一阶段:各片举行选
拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人
员的通讯录。 第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决
赛。 大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读
书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答
题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。 八、比赛
前期准备 (一)组织宣传 1.在有效时间内利用刊板、报道等
形式对比赛进行宣传。 2.两系推选参赛选手及征收作品。 3.
决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。 (二)物品筹备
1.宣纸:30 张 2.墨汁:1 瓶 3.硬笔书法纸:50 张 4.毛
边纸:50 张 5.墨盒:5 个 (三)邀请评委 (四)选拔主持
人 (五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。 九、比
赛内容及要求 (一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛 (二)
比赛要求 1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只
能参加一项。 2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐
人员,须上交作品。 3.三片选手名额分配 各片各出6 名选
手参加软笔类书法比赛,各出4 名选手参加硬笔类书法比赛 (三)
比赛流程 1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在
20 年4 月14 日前推选出决赛选手。 2.作品收集及要求 (1)
参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。 (2)只收集软笔和硬
笔作品。 (3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上 (5)硬笔作品用A4 纸或者十六开纸书写。
(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。 (7)不符合要求的作
品取消决赛资格 (8)截止日期:20 年4 月14 日(过期无效)
3.决赛 (1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书
写。 (2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2 个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30 分钟;钢笔,20 分钟,同时进行。 (4)
书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。 (5)比
赛时间:20 年4 月28 日下午2:00-4:30 (四)作品展出及点评
1.20 年1 月15 日在南区5 号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2.20 年1 月28 日,邀请评委老师对作品进行现场点评。 3.邀
请老师题字留念。 十、评分细则 (一)评分标准(见附件1)
(二)评委: 十一、活动后期工作 1.收集关于本次活动的所
有资料,整理、存档。 2.将活动的图片与文字材料一并上传至
村村网上通,在网络上进行宣传。 十二、奖项设置
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