活动背景：

中秋节，是我国的传统节日，也是家人团聚的日子。为了让幼儿

更好地了解和感受中秋节的传统文化，我们策划了一系列的幼儿活动

，旨在通过活动，让幼儿了解中秋节的来历、习俗和美食，同时培养

幼儿的动手能力和团队协作精神。

活动策划：

1.活动主题：欢乐中秋，团圆共享

2.活动时间：中秋节前一周

3.活动地点：幼儿园活动室

4.活动对象：幼儿园全体幼儿

5.活动内容：

a)中秋节知识讲解：介绍中秋节的来历、习俗和美食

b)手工制作：制作月饼、灯笼等中秋节相关的手工艺品

c)猜灯谜活动：设置灯谜，让幼儿猜谜底，增加活动趣味性

d)中秋节文艺表演：邀请幼儿和家长一起表演节目，共同庆祝中秋

节

活动实施：

1.活动准备：

a)提前一周向家长发出活动通知，告知活动时间和内容

b)准备活动所需材料，如月饼模具、彩纸、颜料等

c)布置活动室，营造节日氛围

2.活动开展：

a)主持人开场，介绍活动主题和内容

b)讲解中秋节知识，让幼儿了解中秋节的来历、习俗和美食

c)手工制作环节，指导幼儿制作月饼、灯笼等手工艺品

d)猜灯谜活动，让幼儿猜谜底，答对者奖励小礼品

e)文艺表演环节，邀请幼儿和家长共同表演节目

a)组织幼儿分享活动心得，让幼儿谈谈自己在活动中的收获和感受

c)颁发小礼品，表彰活动中表现出色的幼儿

d)家长互动，让家长分享活动感受，提出意见和建议

活动效果：

通过本次活动，幼儿们对中秋节有了更深入的了解，感受到了传

统文化的魅力。手工制作环节，幼儿们充分发挥自己的想象力和创造

力，制作出了精美的月饼和灯笼。猜灯谜活动，让幼儿动脑筋，提高

了思维能力。文艺表演环节，幼儿们积极参与，展示了才艺，增强了

自信心。

家长也对本次活动给予了高度评价，认为这样的活动既能让孩子

学习到知识，又能增进亲子关系。同时，家长也提出了宝贵的意见和

建议，为今后活动的开展提供了借鉴。

活动反思：

在活动策划与实施过程中，我们注重了幼儿的参与性和互动性，

让幼儿在活动中体验、学习和成长。但同时，我们也发现了一些不足

之处，如在活动组织方面，部分环节时间安排不够合理，导致部分幼

儿无法充分参与。在活动内容方面，部分家长认为难度较高，幼儿难

以完成。

针对这些问题，我们将在今后的活动中进行改进，如合理调整活

动时间，确保每个环节都能让幼儿充分参与；适当降低活动难度，让

幼儿能够在轻松愉快的氛围中度过节日。

本次中秋节幼儿活动策划与实施取得了圆满成功，不仅让幼儿感

受到了中秋节的喜悦，还增进了亲子关系，为今后类似活动的开展积

累了宝贵经验。我们将继续努力，为幼儿创造更多有意义的活动，让

他们在快乐中成长。

欢乐中秋，团圆共享。在策划这个活动的时候，我们也是费尽了

心思，希望能够让每一个孩子都能在这个活动中找到乐趣，体验到中

秋节的温馨和快乐。我们提前一周就发出了活动通知，希望通过这个

活动，让孩子们对中秋节有一个全面的了解，同时也能增强他们的动

手能力和团队协作能力。

在活动准备阶段，我们准备了很多的活动材料，像是月饼模具、

彩纸、颜料等等，这些都是为了让孩子们能够在手工制作环节中，充

分发挥自己的想象力和创造力。我们还在活动室布置上下了不少功夫

，希望能够让活动室充满中秋节的氛围，让孩子们一进入活动室就能

感受到节日的喜悦。

到了活动开展的时候，孩子们的热情真的是非常高。他们在听我

们讲解中秋节的知识的时候，都是聚精会神，问题也是一个接一个。

手工制作环节，每个孩子都认真地进行月饼和灯笼的制作，虽然有的

孩子做出来的作品可能不够完美，但是他们的认真和投入，让我们感

到非常的欣慰。猜灯谜的活动，让孩子们动脑筋，也让活动充满了趣

味性。文艺表演环节，孩子们的自信心得到了提升，他们也通过这个

环节，展示了自己的才艺。

通过本次活动，我们也是发现了了一些不足之处，比如在活动组

织方面，部分环节时间安排不够合理，导致部分幼儿无法充分参与。

在活动内容方面，部分家长认为难度较高，幼儿难以完成。这些问题

，我们会在今后的活动中进行改进，如合理调整活动时间，确保每个

环节都能让幼儿充分参与；适当降低活动难度，让幼儿能够在轻松愉

快的氛围中度过节日。

总的来说，这次的中秋节幼儿活动策划与实施，我们认为是成功

的。不仅让孩子们感受到了中秋节的喜悦，还增进了亲子关系，也为

今后类似活动的开展积累了宝贵的经验。我们也会继续努力，为幼儿

创造更多有意义的活动，让他们在快乐中成长。

重点：

活动主题和内容的策划，包括中秋节知识讲解、手工制作、猜灯

谜活动和文艺表演。

活动前的准备，如通知家长、准备材料和布置活动场地。

难点：

活动时间的合理分配，确保每个环节都能让幼儿充分参与。

活动难度的把握，需要兼顾幼儿的年龄特点和能力水平。

家长和幼儿的参与度，以及如何调动大家的积极性。

注意事项：

提前通知家长活动相关信息，以便他们能够做好准备。

活动材料的准备要充分，确保每个孩子都能参与到手工制作中。

活动室的布置要符合节日氛围，增强孩子们的体验感。

在活动实施过程中，要注重幼儿的安全，避免使用锐利工具或易

碎物品。

活动后要收集家长和幼儿的反馈，不断改进未来的活动策划与实

施。