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2024 年端午节活动总结参考

根据市文明办的有关通知的精神，建设中华民族共有精神家园的

战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统

节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结

合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端

午”主题活动。现将活动总结如下：

一、高度重视，精心组织。为确保此次端午主题活动顺利开展，

局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定

了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建____周年爱国主义教育;突

出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、

献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传，营造氛围。我局利用宣传栏、简报等多种方式对

端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设“做一

个有道德的人”主题活动相结合，开展个有道德的人”主题活动相结合，开展话端午，扬民族传统文化话端午，扬民族传统文化系

列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关

知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁

的文化气息，不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)开展以“喜迎端午，快乐游园”为主题的老人游园活动。由

社会工作部牵头，组织____支志愿者队伍协助开展端午游园活动，项

目包括：快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投

篮。每项活动设有奖票，老人获奖后，可凭借奖票到领奖处领取相应

奖品。

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(二)开展以“清洁环境，美化家园”为主题的环境整治活动。由

行政管理部牵头，动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工

作，重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理，为老人创造一个良好的

居住和生活环境。

(三)开展夏季健康教育知识讲座。由卫生所牵头，通过张贴宣传

画，发放宣传单，发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方

式，强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。

(四)开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一

枚，当日午餐加菜，各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动，如吟

诗作画，畅聊端午等，通过多形式民俗文化活动的开展，营造节日气

氛。

(五)各下生活区小组主动深入老人生活区，与老人谈聘才网心交

流，及时掌握老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人，各部

门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通交流，减轻老人的心理

负担，减少老人的孤独感，让福利院的温暖触动到每一位老人。

在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传

统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精

髓,扬民族传统底蕴。

2024 年端午节活动总结参考（2）

农历____月初五，俗称“端午节”，端是“开端”“初”的意

思。初五能够称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天

必不

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可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲艾叶，喝雄黄

酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节

定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲

艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

一营造了浓厚的宣传氛围

二开展了“端午节离骚颂爱国心民族情”等中华经典诵读活动

利用学校例会国旗下的演讲主题班（队）会，举行不一样形式的

诵读活动。经过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族

优秀传统文化，培养了

学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化

理解爱国主义教育的过程。

三丰富了传统文化教育的资料

（一）五六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”“我心中的屈原”

演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

经过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并

不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：应对着

国家

民族的灾难，而起身抗争，始终坚持一种民族的气节，一种清

白。并且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是

一种对国家对民族的热爱

维护。所以，孩子们经过参与这次活动，真正懂得了我们中华民

族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原

联系起来。

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各中队利用班会阅读课等时间，在班上举办故事会。有的中队辅

导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了

他们团结协作，共同组织策划的本事。孩子们也没有让我们失

望，他们精心组织策划打算着，把“屈原故事知多少”知识竞赛开展

得有模有样，还把同学们精心制作

打算的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们

真能干!

（三）一二年级开展了“背一背屈原诗歌”“画一画屈原”“纸

粽子制作”等趣味而有意义的活动。

四开展了全校安全卫生运动。

2024 年端午节活动总结参考（3）

2024 年的端午节是一个非常特殊而难忘的时刻。由于全球疫情的

影响，许多传统的端午节活动无法像以往那样进行，但人们仍然尽可

能地通过各种创新的方式，庆祝这个重要的节日。在这篇总结中，我

将会重点描述在2024 年端午节期间所举办的活动和庆祝方式。

一、线上活动

由于疫情的限制，线上活动成为了今年端午节的主要形式。各种

线上端午节活动举办得非常成功，为人们提供了一个安全、互动的方

式庆祝端午节。

首先，许多线上平台举办了端午节联欢会，为观众带来了丰富多

彩的文艺表演。这些表演包括歌舞、魔术、相声等各种形式，让观众

在家中也能感受到传统端午节的喜庆氛围。

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其次，各大社交媒体平台也举办了许多有趣的活动。例如，在微

博上，有一个名为“寻找最棒的粽子”的活动。参与者可以上传自己

制作的粽子照片，并与其他用户分享自己的制作技巧和心得。这不仅

促进了用户之间的互动，还增加了大家对传统美食的了解和兴趣。

另外，一些在线购物平台也推出了特别的端午节活动。他们为用

户提供了折扣、赠品和限时优惠等福利，鼓励人们在端午节期间购

物。这也为一些小型企业提供了一个促销的机会，帮助他们度过疫情

带来的困境。

二、传统习俗

尽管很多传统的端午节习俗无法正常进行，但仍有一些人以各种

方式保持了这些习俗的传承。

首先，人们在家中制作粽子。由于疫情的限制，家庭成员可以一

起参与制作粽子，感受传统的手工制作过程。虽然没有大规模的饮食

聚会，但家庭中的这种亲手制作粽子的活动，也增加了亲子互动的机

会，使人们感受到家庭的温暖和团结。

其次，有些地方保持了龙舟比赛。这些比赛在户外水域进行，遵

循疫情防控的限制，确保参赛者和观众的安全。尽管比赛规模较小，

但能够保持这一传统活动的举办，对于人们来说意义重大。

此外，一些社区和学校也组织了传统文化体验活动。例如，在学

校中组织了端午文化讲座、绘画比赛等活动，让学生了解和学习端午

节的文化意义；社区则举办了民俗展览、传统手工艺品展销等活动，

让居民们感受到浓厚的传统节日氛围。

三、公益活动

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在2024 年的端午节期间，也有许多公益活动举行，为那些需要帮

助的人们提供关爱与帮助。

首先，各大慈善机构在端午节期间开展了援助活动。他们为贫困

地区的儿童提供了粽子、文具等礼品，让他们感受到来自社会的关怀

和爱护。这不仅满足了他们的基本需求，也为他们带来了节日的快乐

和美好的回忆。

其次，一些志愿者组织也组织了送温暖的活动。他们为孤寡老

人、流浪动物等弱势群体提供了食物、医疗和关爱。通过这些活动，

有需要的人们得到了帮助，志愿者们也感受到了奉献的快乐和满足

感。

总结起来，2024 年的端午节虽然受到了全球疫情的影响，但人们

通过创新的线上活动、传统习俗的保持以及公益活动的开展，依然庆

祝了这个重要的节日。无论是线上活动还是传统习俗，都让人们感受

到了传统文化的魅力和传统节日的美好。此外，公益活动的举办也传

递了关爱与温暖，让更多的人们感受到社会的关怀。端午节的庆祝方

式在这一年有所不同，但人们的心依然紧紧相连，共同度过了这个特

殊的节日。

2024 年端午节活动总结参考（4）

端午节活动总结

端午节是中国传统的节日之一，每年农历五月初五举行。此时天

气已经炎热，人们以举行各种活动来庆祝这一节日。以下是一些端午

节活动的精选总结。

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1. 赛龙舟：赛龙舟是端午节最具特色的活动之一。龙舟是一种独

特的长船，有着精美的装饰和彩绘。在比赛中，人们分成不同的队

伍，坐在龙舟上用力划桨，以争夺冠军。这项活动既考验团队的协作

能力，又展现了中国人民勇敢拼搏的精神。

2. 食粽子：粽子是端午节的传统食物之一，由糯米和各种馅料制

成，用竹叶包裹而成。在节日期间，人们会亲手包制粽子，并与家人

朋友一起品尝。这样的活动不仅增进了亲情和友情，也传承了中华民

族的美食文化。

3. 赛高跷：赛高跷是一项古老的民间竞技活动，特别受到青少年

和儿童的喜爱。参赛者将高跷踏在脚底，用力跳跃或行进，以展示自

己的灵活性和平衡能力。这项活动不仅能够增强身体素质，还能让人

们感受到古代人们的勇敢和聪明才智。

4. 贴艾叶和挂菖蒲：端午节期间，人们常常会在家门口贴上艾

叶，挂上菖蒲。据传，这样可以驱邪避灾，保佑家庭平安和健康。贴

艾叶和挂菖蒲的活动，不仅能够营造节日的氛围，也传达了人们对生

活的美好祝愿。

5. 手工制作五彩线：五彩线也是端午节的一项传统艺术。人们会

用五彩丝线穿过一根细竹棍，形成各种图案和文字。这样的艺术作品

既具有观赏性，又有一定的纪念意义。制作五彩线的活动，能够培养

人们的动手能力和审美意识。

6. 端午节民俗表演：在端午节期间，各地都会举办各种类型的民

俗表演，如舞龙舞狮、秧歌和针刺等。这些表演形式丰富多样，呈现

了不同地区的风土人情和民间文化。观看民俗表演的活动，不仅增长

了知识，也能够带给人们欢乐与惊喜。

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7. 传承传统技艺：端午节也是传统手工艺技艺的传承和弘扬时

刻。人们会举办各种手工艺制作比赛或展览，如剪纸、绣花和陶艺

等。这样的活动不仅保护了传统文化遗产，也促进了创新和交流。

8. 端午节文化讲座：许多文化机构和学校会在端午节期间举办相

关的文化讲座，讲解端午节的起源和传统文化。这样的活动让人们更

加了解和喜爱端午节，增强了文化自信。

总的来说，端午节活动丰富多样，既注重体验，又提供了学习和

交流的机会。通过这些活动，人们不仅可以庆祝节日，还能够增进亲

情、友情和团结合作的意识。同时，这些活动也传承和弘扬了中华民

族的传统文化，展示了中华民族的精神风貌。

2024 年端午节活动总结参考（5）

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传

统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节

为主题的活动。

一、节前宣传活动

1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活

动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培

养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细

介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。

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2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“____

月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日

氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织

各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，

赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，

并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的

手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去

的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。

“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的

关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，

弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，

通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴

趣。

在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更

在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。