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英语角活动策划书

时间：202X 年XX 月XX 日

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英语角活动策划书

一 活动主题：my idol

二 活动目的：在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。

少年时代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人

格。青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。

我们一步一步走向成熟，对偶像的理解也会发生不同的变化。本

期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认识与理解，

交流偶像们的成长历程。透过交流，我们会对偶像有新的感悟。

三 活动意义

1 通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语口语条理

化的叙述能力。在交流过程中，可以提高参与者对英语数字听力

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的敏感度。

2 使参加人员通过对偶像各个方面的认识，树立自己积极的人

生目标，通过偶像崇拜，激发自己的对生活与梦想的热情，更好

地为自己的梦想奋斗。

3 引导对偶像的正确认识，我们应该如何判定偶像，如何理性

的崇拜。

四 活动时间：04 月08 日晚

五 活动地点：孔子广场

六 活动对象：师大全体学生

七 活动流程

1 主持人致欢迎词。 两分钟

2 节目表演。 三分钟

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3 主持人介绍本次活动的主题及其意义，并简要说明本次活动

的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟

4 活动：tell us about your idol

大家踊跃发言，成员们说出自己崇拜的偶像的名字，并写在黑

板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。8 分钟

5 游戏：describe what you see

游戏规则：

在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组，一个人用英语

描述卡片上写的单词，另一个人根据其描述猜出这个单词。限时

两分钟。每次三个小组上来比赛，以猜对单词最多者为赢。游戏

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进行三轮，每轮的第一名再进行比赛，从而产生第一二三名，并

给予奖励。16 分钟

6 演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要

向其提问。20 分钟

7 free talk:到场的成员划分为5 个小组，口语部的全体成员各

自带领一个小组进行讨论，带领大家融入主题。让大家都有机会

开口说英语。讨论环节持续15 分钟。讨论结束后，每个小组派

出一名代表总结刚才的讨论，每人演讲的时间为一分钟。并由演

讲队成员进行点评。

23 分钟

8 节目表演。3 分钟

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9 游戏：do what i say

游戏规则：准备一系列表示动作的单词。以6 人为一个小团体，

每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词，团体中的成员谁知

道其含义的，快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中

一个成员。在说完5 个单词后，看哪一个团体留下的成员最多为

胜利的团队。游戏进行两次。6 分钟

10 主持人总结本次活动，给到场成员一张小纸片，让成员写下

对活动的感受，并予以收集。5 分钟

主持人致结束词。1 分钟

活动结束

前期准备

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1 秘书部：通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们

的反响。

2 策划部：完成策划书。并统计所需的材料数。

3 组织部：申请场地，器材。布置好会场。会后整理会场

4 口语部：准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部

的成员，教会他们如何引导同学们开口说英语。

5 宣传部：出好海报。海报要求醒目简洁

6 外联部：去拉赞助。拉一些小礼品来。

材料准备

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1 白纸50 张 彩色笔2 支 黑板一块

合计5 元

2 小蜜蜂2 个 音响一套 灯光

xx 年3 月13 日 英协策划部