小学感恩主题班会方案

　　1、感恩学校教学员工的关爱;

　　2、感谢同学的关怀和帮忙;

　　教学目标：

　　回忆帮忙自己成长的人，学会用恰当的方式表达感谢之情，培育感恩

情怀。

　　教学过程：

　　主持1：主题班会“感恩的心”，现在开头。同学们，现在已经是五

月了，再过一个多月的时间，我们就要毕业了，请同学们回忆一下，在我

们生活和学习了六年的校园里，每天早晨，是谁为我们翻开学校的大门?

每个黄昏，是谁为学校关最终一盏灯?

　　主持2：是谁教会我们学问?教会我们做人的道理?在我们遇到困难的

时候，是谁尽心尽力帮我们解决问题，度过难关?在学校里，有多少人为

我们的进步倾注了心血，为我们的成长洒下了辛勤的汗水?

　　主持1：现在，请同学们一边回忆，一边观赏歌曲《感谢有你，教师》。

　　主持2：听过了这首动人的歌曲，同学们是否也有什么话想对教师说

呢?现在，请同学们把你想对教师说的话简洁写一写，等一下请几位同学

说说你的心里话。(时间5 分钟)

　　主持1：好了，请同学们停下来，在说你们的感想之前，我想先请两

位同学朗读一首诗，表达一下我们对教师的尊敬之情。有请 。

　　主持2：特别感谢两位同学，观赏完诗朗读，现在也请我们的同学说

说你自己的感想吧(请4 位同学发言)。

　　主持1：感谢4 位同学的发言，现在请同学们再想想，在学校里，在

这个班集体，我们朝夕相处，共同生活了六年，临别依依，你是否觉察了“同

学”这个称呼是最暖和、最亲切的呢?那么，离别在即，你最想祝愿谁呢?

　　主持2：现在，请同学们也把你想对同学说的话写一写，等一下请几

位同学说一说)。(时间5 分钟)

　　主持1：请同学们停一下，现在请人说一下你的祝愿。(请4 位同学

发言)

　　主持2：感谢4 位同学的发言，刚刚由于时间关系，我们没方法让每

一位同学都能说出自己的感想，那么我们利用剩下的时间，为我们的教师

或同学亲自制作一张贺卡，把我们刚刚想说的话写在贺卡上，再送到我们

要感谢的人手中吧，信任他们必定能感受到我们的祝愿，最终，再请同学

们观赏一首歌曲《感恩的心》。让我们边听，边把自己感恩的心寄予在手

中这张小小的卡片里。