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2024 年主题班会活动方案

一、活动主题：梦想启航，砥砺前行

二、活动目的：

1. 激发学生梦想：通过讲述梦想实现的故事，激发学生对梦

想的向往，并鼓励他们积极追寻和实现自己的梦想。

2. 提高学生执行力：通过活动，培养学生坚持不懈、勇往直

前的品质，使他们具备良好的执行力。

3. 培养学生团队意识：通过团队合作的活动，培养学生的团

队意识和团队合作能力。

三、活动内容：

1. 活动1：梦想启航——梦想分享会

活动形式：学生分享自己的梦想和努力的故事

活动流程：

（1）邀请优秀的校友或社会人士来校做分享，鼓励学生以他

们为榜样。

（2）邀请学生代表分享自己的梦想，并讲述实现梦想的经历

和过程。

（3）组织学生进行梦想寄语的创作，用图文、视频等形式表

达对未来的期许。

活动目标：激发学生对梦想的向往和追求，鼓励他们通过努

力实现自己的梦想。

2. 活动2：砥砺前行——晨间训练

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活动形式：开展晨间操和运动训练

活动流程：

（1）每周安排一天的晨间训练，包括晨间操和户外运动，如

慢跑、跳绳、太极等。

（2）由老师或学生担任晨间训练组织者，带领全校学生参与

训练。

（3）定期开展体能测试，鼓励学生通过训练提高自己的身体

素质。

活动目标：培养学生坚持锻炼的习惯和顽强拼搏的品质，提

高学生的身体素质和执行力。

3. 活动3：激发活力——才艺大赛

活动形式：开展才艺大赛，展示学生的才艺和创造力

活动流程：

（1）分为诗歌朗诵、舞蹈、音乐演奏、话剧表演等多个类

别，鼓励学生展示自己的才华。

（2）在班级内选拔出代表参加学校才艺大赛，评选优胜者。

（3）开展校内才艺展示活动，鼓励学生通过表演发现和展示

自己的潜力。

活动目标：激发学生的创造力和表达能力，培养积极向上的

精神风貌，展示学生的才艺和个性。

4. 活动4：挑战自我——户外探险

活动形式：组织学生进行户外探险活动

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活动流程：

（1）选择适合学生参与的户外活动，如徒步、露营、攀岩

等。

（2）分成小组进行探险挑战，鼓励学生克服困难、合作共

赢。

（3）在活动结束后，组织学生进行反思和总结，分享战胜困

难的经验。

活动目标：培养学生的团队意识、合作能力和勇于迎接挑战

的勇气，提高学生的适应能力和自信心。

四、活动评估：

1. 设立评估指标，包括参与度、表现度、成长度等。

2. 开展学生和教师的互动评价，了解活动效果和改进意见。

3. 组织专门的评选委员会，选出激励他人的优秀学生榜样。

4. 结合活动反馈和评估结果，进行活动总结和改进。

五、活动保障：

1. 活动宣传：通过班级通知、校园广播、海报等途径宣传活

动内容和意义，增加学生参与的欲望。

2. 资源支持：学校提供场地、设备以及必要的经费支持。

3. 教师指导：安排专门的老师负责活动的策划和组织，指导

学生的活动实施。

4. 学生参与：鼓励学生积极参与活动，组织学生代表参与活

动策划和组织，提高学生的主动性和责任感。

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通过以上的活动方案，我们将激发学生的梦想和积极性，培

养他们的团队意识、执行力和创造力。希望能够帮助学生在2024

年这一重要的成长年度中，实现自己的梦想，砥砺前行。