中秋节幼儿园教学活动案例分享

随着秋风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。

在这个团圆的日子里，月亮的圆满象征了家人团聚的美好。为了让幼

儿园的小朋友们更好地感受中秋节的氛围，我们特意策划了一系列有

趣的教学活动。下面，就让我来为大家分享一下我们的教学活动案例

吧！

一、教学活动主题：团圆的中秋节

我们确定了教学活动的主题为“团圆的中秋节”，旨在让小朋友们

了解中秋节团圆的寓意，培养他们的家庭观念。

二、教学活动内容：

1.讲故事，知中秋

我们为小朋友们讲述了关于中秋节的神话故事，如《嫦娥奔月》

、《玉兔捣药》等，让他们了解中秋节的由来，感受传统文化的魅力

。

2.做月饼，享团圆

3.画灯笼，猜灯谜

我们开展了画灯笼、猜灯谜的活动，让小朋友们充分发挥自己的

想象力，绘制出五彩斑斓的灯笼。同时，我们还准备了丰富的灯谜，

让小朋友们猜谜底，增添节日的趣味性。

4.赏月亮，共祝福

在中秋节当晚，我们组织小朋友们到户外赏月，让他们感受月亮

的美丽，同时共同祝福家人身体健康、团圆幸福。

三、教学活动组织与实施：

1.提前策划：在活动开展前，我们制定了详细的活动方案，明确了

活动的目标、内容、时间、地点等。

2.分工合作：我们将活动分为四个环节，每个环节都有专门的老师

负责组织与实施，确保活动顺利进行。

3.活动现场：在活动当天，我们布置了教室和户外场地，准备了制

作月饼的材料、灯笼和灯谜等，营造出浓厚的节日氛围。

通过这次活动，我们希望小朋友们能够深入了解中秋节的文化内

涵，感受家庭的温暖，培养他们团结、友善、共享的品质。同时，也

让我们这些教育工作者的付出得到了回报，看到了小朋友们脸上幸福

的笑容。

在未来，我们还将继续开展丰富多彩的教学活动，让小朋友们在

学习的过程中，收获快乐，收获成长。让我们共同努力，为孩子们的

美好明天，加油！

中秋节，这个传统的中国节日，总是能引起人们对家人团聚的渴

望，对美好生活的向往。在幼儿园里，我们希望通过一系列的教学活

动，让孩子们不仅感受到中秋节的喜庆，更能体会到中国传统文化的

魅力。

我们选择了“团圆的中秋节”作为教学活动的主题，因为这是我们

想要传递的核心价值观。我们希望孩子们能理解，无论身在何处，中

秋节都是一个家人团聚的日子，是一个传递爱与关怀的日子。

讲故事是让孩子们最快理解一个节日的方式。我们通过生动有趣

的故事，如《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》，让孩子们在轻松愉快的氛

围中，了解中秋节的由来和传说。他们听得津津有味，眼神中闪烁着

好奇和惊喜。

的做月饼活动，让孩子们亲手体验了制作美食的乐趣。他们的小

手小心翼翼地揉面团，包馅，然后印上漂亮的图案。当孩子们拿着自

己制作的月饼时，那种成就感溢于言表。而将月饼带回家与家人分享

，更是让他们感受到了团圆的喜悦。

画灯笼和猜灯谜的活动，则是让孩子们充分发挥自己的创造力和

智力。他们的灯笼五颜六色，形状各异，每一盏都是独一无二的艺术

品。灯谜环节，孩子们或冥思苦想，或互相讨论，现场充满了欢声笑

语。

我们带领孩子们在中秋节当晚赏月。那晚的月亮格外圆，格外亮

。孩子们围坐在一起，分享着月饼，谈论着月亮上的故事。那一刻，

他们的笑脸在月光下显得格外灿烂，那份团圆和幸福感染了我们每一

个人。

整个活动下来，我们看到了孩子们的成长，也看到了他们对传统

文化的热爱。他们不仅学会了制作月饼，还学会了分享和祝福。这些

宝贵的经历和记忆，将成为他们人生中宝贵的财富。

作为教育工作者，我们深知自己的责任重大。我们不仅要教会孩

子们知识，更要教会他们如何成为一个有爱心，有责任感的人。中秋

节的活动让我们看到了教育的力量，也让我们对未来的工作充满了信

心和期待。

在未来的日子里，我们将继续开展这样的教学活动，让更多的孩

子能在快乐中学习，在学习中成长。我们相信，通过我们的努力，这

些孩子们一定能够成长为社会的栋梁之才，为我们美丽的祖国贡献自

己的力量。中秋节的活动只是一个开始，我们期待更多的精彩在未来

的日子里绽放。

重点：

1.教学活动主题：团圆的中秋节，强调家庭团聚和传统文化的价值

。

2.教学活动内容：讲故事、做月饼、画灯笼、猜灯谜、赏月亮，通

过亲身体验感受中秋节的文化和氛围。

难点：

1.如何通过故事让小朋友们理解中秋节的文化意义。

2.指导小朋友制作月饼，培养他们的动手能力和家庭分享意识。

3.激发孩子们的创造力和智力，让他们在画灯笼和猜灯谜的活动中

得到锻炼。

4.在赏月环节，如何让小朋友们感受到团圆和自然的美好。

注意事项：

1.确保活动安全，特别是在制作月饼和户外赏月时。

2.活动内容和难度要适合小朋友的年龄和认知水平。

3.注重培养小朋友的合作精神和团队意识。

5.在活动过程中，要关注每个孩子的参与情况，确保每个孩子都能

在活动中得到锻炼和乐趣。