印江县新芽幼稚园30 周年庆典

策

划

方

案

改革开放三十周年 向十八大献礼

回 顾 展 望 珍 藏 发 展

印江家兴影视文化传媒

4 月10 日

新芽幼稚园30 周年庆典策划方案

第一章园庆总纲

一、 30 周年园庆专题

“改革开放三十年 向十八大献礼”

乘着改革开放春风，新芽幼稚园应运而生，在这三十年发展历程中，

在国家政策、党委政府、相关部门和社会各界关心和支持下，新芽幼稚园

取得了可喜成绩。以党十八大召开为契机，在“六一”国际儿童节之际，

特以“回顾、展望、珍藏、发展”为专题，来庆贺新芽幼稚园建园三十周

年，向十八大献礼。

回顾：回顾历史以后知兴衰荣辱。回顾是对过去总结，对今天肯定。

展望：总结今天，展望明天计划未来。

珍藏：30 年心血凝聚一刻、30 年功绩聚焦一点，激动一刻，

珍藏一生。

发展：群英会聚，共商良策，探索发展。

二、30 年园庆策划思想

1、30 周年园庆是新芽幼稚园建园以来关键大事，借助30 年来关

键大事，弘扬幼稚园精神，展示幼稚园成就，鼓舞士气，汇聚力量，

加速发展，扩大社会影响，提升社会著名度；

2、搜集整理新芽幼稚园建园30 年来风雨历程，为幼稚园30 年园

庆扎实材料基础；

3、盛大推出园标，规范新芽幼稚园视觉识别系统，强化幼稚园识

别性质；

4、为部分孩子提供极具珍藏园庆珍品。

三、30 周年园庆基础标准

盛大热烈，重视特色。

新芽幼稚园特色是孩子，孩子本身就是一大亮点，在幼稚园30

周年园庆时，紧紧围绕孩子天真、无邪、可爱和活泼，以孩子经过修

饰、夸张后天真。可爱渲染园庆现场热烈气氛。达成和其它校庆和众

不一样效果，给各级领导、家长和贵宾留下深刻印象。

四、30 周年宗旨

弘扬幼稚园精神，展示幼稚园成就，规范幼稚园识别，鼓舞士气，汇

聚力量，加紧发展，扩大社会影响，提升社会地位，赢得社会支持。经过

园庆系列活动挖掘、凝练、提升、锁定幼稚园文化传统精神。

五、园庆筹备工作标准

1、统一思想

将新芽幼稚园30 周年园庆筹备工作作为幼稚园目前关键工作之一，

各部门应高度重视，认真做好宣传动职员作，广泛发挥师生关心、支持园

庆筹备工作，主动提供信息，献计献策。从领导到老师全部要以高度责任

感。各部门各小组要相互配合，通力合作，共同完成园庆前工作任务。

2、责任明确

在园庆准备工作实施中，要明确任务，责任到人，要求时限，抓好

落实，确保园庆准备工作有条不紊，高质量、高效率地完成。

3、充实人员，确保经费

伴随筹备工作力度加大，园庆组委会依据工作需要从园内抽调人员，

全园师生要主动配合和支持。

4、突出关键

（1）、弘扬新芽幼稚园精神

（2）、展示新芽幼稚园成就

（3）、宣传新芽幼稚园文化

5、加大对外联络工作力度

相关工作小组要主动和园友、老老师联络，搜集幼稚园资料，宣传

幼稚园。并向幼稚园提供园友业绩资料和参与校庆庆典邀请人员提议名

单。

六、园庆组委会机构划分

1、组委会机构图

2、组委会组员名单（组委会人员及职责表）

组委会组成名称组委会组员组委员会组员职责

30 周年庆典组委会

筹宣活

备传动

外接

联待

组组

组

指 挥总指挥：（1）负责整个组委会工作顺利开展。

副总指挥：（2）负责各小组工作协调和安排；

（3）负责整个活动费用审批。

筹备组组 长：（1）负责园庆所需物品采购单

成 员：（2）负责幼稚园园史整编制；

机动组员：（3）负责幼稚园结果，荣誉证书，优异

事迹等采编制

（4）负责征集物品搜集和管理；

（5）负责《新芽幼稚园30 年园庆》纪念

册和《新芽幼稚园30 年》专题资料汇编；

（6）负责相关园庆一切外联；

（7）负责参与园庆一切人员邀请；

（8）负责请各级领导和社会各界著名人

士为园庆贴词；

宣传组组长：（1）负责根据阶段性推广计划，分部实

组员：施

机动组员：（2）负责园内内部宣传和对幼儿家长宣

传；

（3）负责媒体、广告企业来客接待；

（4）负责外宣人员接待

活动组组长：（1）负责根据阶段性活动计划分布实施；

组员：（2）负责各阶段活动资料搜集和整理。

机动组员：

3、工作帮助步骤

园庆工作代帮助申请表

填写帮助申请(副)总指挥签字

申请组组长签字

字

帮助组组长签字

字

申请组：申请时间：

要求帮助部门：要求完时间：

帮助工作说明及要求

申请组长签字：（副）总指挥签字：

年 月 日 年 月 日

帮助组组长签字：申请人签字：

年 月 日

注： 1、填写些表时要认真填写工作说明和要求，帮助部门会根据工作说明和要求来做工作；

2、说明和要求未叙述清楚，帮助部门有权拒绝帮助。

园庆帮助工作完成确定表

要求完成时间：实际完成时间：

帮助组工作人员签字：帮助组组长签字：

年 月 日 年 月 日

帮助工作是否按要求完成 是 □ 否 □

帮助工作完成效果评价 很好 □ 好 □ 通常 □ 差 □

申请人签字：申请组组长签字：

年 月 日 年 月 日

注：帮助工作是否按要求完成和帮助工作完成效果评价由申请人填写

4、物资采购步骤

填写采购申请申请组组长签字（副）总指挥签字

填写采购申请财务领款

筹备、外联组组长

签字

采购交申请人验收采购人到财务报

账

物资采购申请表

申请时间：申请组：申请人：

申请组组长签字：（副）总指挥签字：筹备、外联组签字：

采购物品

品 名单 位规 格备 注

七、一生珍藏

一生珍藏包含内容：

（1）、基础部分

●致XXX 儿童一封信，署名并加盖章

　　　●个人简历（姓名、年纪、班级、最喜爱人、最喜爱老师、最爱做

事、我志向）

●新芽幼稚园标志和吉祥物

●班级任课老师和学生相片

（2）、园内获奖部分及园外获奖部分

●我是小小自然家

●我是小小建筑家

●我是小画家

●我是小小书法家

●我是小小舞蹈家

●我是小小歌唱家

●小创作 大创意

●我型我秀

●小巧手 大工艺

●我是小小主持人

（4）、生活部分

●自助叠被

●自助穿衣

……

（5）、光碟和日志

●幼稚园30 年园庆 我记忆

●志向大拼盘

●园庆汇演

八、园庆汇演标准

1、不一定整齐、专业，但一定要表现出孩子可爱；

2、孩子天真和可爱要经过修饰和夸张地表现出来；

3、园庆汇演要围绕孩子可爱天性来表现；

4、园庆汇演要围绕“自助、探索、创新”文化来表现；

5、展现新芽幼稚园视觉系统。

第二章 园庆准备阶段

新芽幼稚园园庆阶段性筹备

园庆筹备活动分四步进行

第一阶段 组织动员 营造气氛 . . —. .

第二阶段 资料搜集 归类采编 . . —. .

第三阶段 查缺补漏 逐项验收 . . —. .

第四阶段 见面检验 迎接园庆 . . —. .

第一阶段 组织动员 营造气氛

1、确定组委会人员和各小组组员职责

在全园竞争上岗或由园长和副园长直接挑选

2、召开记者招待会，宣告“新芽幼稚园30 周年组委会成立”

（1）、确定会址和时间

（2）、准备幼稚园资料

（3）、向《铜仁日报》、《印江日报》、《铜仁电视台》《印江电视台》

等媒体记者发请贴，并确定到场人数。每个报社一名，电视台二名，

最多不超出两名。

（4）、准备300 元/个红包

（5）、准备瓜果小和茶水

（6）、预备宴请场所

（7）、园长和副园长负责接待，并向记者讲述新芽幼稚园30 年园

庆对新芽幼稚园和印江学前教育重大影响和意义。

3、召开全体老师动员大会

（1）、召开地点：幼稚园XXX 教室

（2）、召开时间： 月 日

（3）、召开对象：幼稚园全体老师

（4）、召开全园动员大会意义和作用:

●让全园老师知道新芽幼稚园30 周年园庆对幼稚园重大意义

和作用

●引发全园老师高度重视

●期望全园老师同心同力，共同为园庆出计划策

●为园庆准备工作中表现突出老师给物资和精神奖励，并载入

“新芽幼稚园”史册

(5)、动员大会主持人：园长和副园长

园长主持内容：园庆活动对新芽幼稚园重大意义和作用，激

励大家一同参与到幼稚园园庆筹备和活动中，群策群力共同办好

这次园庆及在这次园庆中应注意事项

副园长主持内容：“十佳老师”、“卓越贡献奖”、“最好‘金

点子’创新奖”和“最好实施奖”评措施（组委会关键负责不参

与）

目标：

●激励全园老师主动参与和关注新芽幼稚园园庆

●调动全园老师主动性

●对主动参与作出贡献老师给物资和精神奖励

●提升全园老师对园庆重视度

评选措施：

●量化总分值：10 分

●评选小组：组委会关键工作人员

●评选奖品设置：

评选系数内容：

①老师参与园庆活动

②老师组织本班学生参与各项活动

③学生获奖

④教学

⑤家长对老师评价

⑥组织学生参与社会活动获奖

⑦老师发表文章

⑧老师在筹备工作中提出含有发明性“金点子”

⑨在园庆筹备中认真实施老师

筹备事项

●动员大会意义、对老师要求和注意事项文稿撰写

●对同一口径（说法）文稿撰写，如：联络电话、联络办公

室、视觉系统还没有设计等

●出台“十佳老师”、“卓越贡献奖”、“最好‘金点子’创新奖”

和“最好实施奖”评措施

●公布组委会分组和负责事项

●汇编园庆组委会和其它老师联络名单，并人手一张

●张贴开会通知

4、园服、徽章、吉祥物制作

●搜集园服、徽章、吉祥物制造商地址和电话

●确定园服、徽章、吉祥物数量

●确定制造商

5、园庆标识和纪念品评选和制作

园庆庆标设计要求

（1）、表现园庆“自助、探索、创新”文化

（2）、表现园庆“探索和创新”精神

（3）、表现园庆30 周年

（4）、表现园庆“回顾、展望、发展、珍藏”专题

（5）、含有幼儿文化元素

（6）、突出喜庆

6、设计邀请函、指示牌、信封、宣传单、贵宾牌

设计要求：

（1）、表现园庆“探索和创新”精神

（2）、表现园庆童真、喜庆

（3）、表现园庆“自助、探索、创新”文化

7、确定接待室、会议室和新芽幼稚园园庆咨询专线

8、采购纪念品

　纪念品评选要求：

　　（1）、实用性

（2）、纪念性

（3）、实惠性

纪念品发放对象：

（1）、参与新芽幼稚园园庆汇演各级领导、各社会著名人士

（2）、老老师、老园友

（3）、30 个作为幸运园庆现场抽奖

9、制作新芽幼稚园园庆电视宣传片

制作要求：

（1）、关键介绍新芽幼稚园“ （例‘不教为教’）”

立园理念 “自助、探索、创新”文化和教学特色

（2）、电视宣传片分为幼稚园文化篇、幼稚园成长篇、幼稚园成就

篇和幼儿风采篇

10、部署园内宣传（每15 天更换一次）

如：三十载辛勤耕耘、桃李满天下：半世纪艰苦奋斗、栋梁遍神州！

重踏幼稚园故土。再叙师生友谊、喜迎三十生日，再谱幼稚园新篇章。

11、园庆展板制作及园庆相关信息公布

由专员负责

负责园庆关键事件、关键信息编辑、公布和更新

12、筹备组负责园庆全部物资采购和相关人员联络

13、邀请各级领导、各界社会名流为幼稚园30 周年园庆题词并进行

装裱

14、确定“新芽幼稚园资料室暨园长资料成立室”

前期作为验收品暂存库

园庆后作为资料史暨园长资料成立室

第二阶段 资料搜集 归类采编

时间 月 日— 月 日

《印江新芽幼稚园园史》资料搜集和编辑

《新芽幼稚园30 年园庆》纪念册

纪念册要求：

表现立园理念、人文价值、精神、教学特色和办学理念

具体记载新芽幼稚园30 年来表现幼稚园精神风貌和文化重大事

件和重大成绩

30 年园庆画册框

画册要求：

表现立园理念、人文价值、精神、教学特色和办学理念记载建

园30 年来重大成就和重大事件概要

30 年园庆宣传栏画板

宣传画板设计要求：

表现立园理念、人文价值、精神、教学特色和办学理念，幼稚园

成长《分三个板块：第一板块为1~5 年、第二板块为5~20 年，第三

板块为20~30 年》

幼稚园辉煌（发展幼稚园所取得成绩）

幼儿风采“重踏故土 畅享当年”展资料搜集整篇

资料起源：

（1）、老老师

（3）、老园友

展示内容：

历届老园友毕业照片

老园友珍藏照片

老园友在园照片和现在照片

老园友珍藏物品

《新芽幼稚园30 年》专题电视宣传片:

宣传内容:

表现立园理念、人文价值、精神、教学特色和办学理念

幼稚园成长

幼稚园辉煌（展现幼稚园所取得成绩）

学生风采

学生家长

参与幼稚园园庆嘉宾

幼稚园30 年专刊:

跟踪报道幼稚园30 年园庆具体事项

宣传幼稚园文化和精神

幼稚园在园老师

学生家长

幼儿退休老老师

老老师及老园友发放

专刊发行周刊 二期

六一老园长、老老师、老园友谊会：

时间：

地点：六一 办公室或教室

主持人：园长、副园长

专题：“重踏六一故土 畅享幼儿情怀”

邀请嘉宾：园长、老老师、老园友

目标：

搜集新芽幼稚园历史材料

联络幼稚园情感

搜集整编幼稚园结果、荣誉证书、优异事迹

确定老老师、老园友、邀请嘉宾和学生家长名单

请各级领导、各界名流为园庆30 周年园庆题词

第三阶段 查缺补漏 逐项验收

时间 月 日— 月 日

园服、徽章、吉祥物验收

指示牌、嘉宾牌验收

纪念品验收入库

《新芽幼稚园30 年》专题电视宣传片查缺补漏和验收

《幼稚园30 年园庆》纪念册查缺补漏和验收

30 年园庆宣传拦画板查缺补漏和验收

“重踏故土 畅享当年”照片展查缺补漏和验收

搜集整编幼稚园结果、荣誉证书、优异事迹最终确定和验收，

再次确定邀请老老师、老园友、嘉宾和学生家长名单对各级领导、各界

人士，为幼稚园30 周年园庆题词进行装裱进行验收入库

第四阶段 全方面检验 迎接园庆

时间： 月 日— 月 日

嘉宾住宿宾馆确实定

园庆展版成立位置确实定

园庆画册陈列位置确实定

《幼稚园30 年》专题电视宣传片播放位置确实定

“重踏故土 畅享当年”展陈列位置确实定

园庆汇演地址确实定

园庆装饰品到位确定

园庆背景画确实定

接待人员、礼仪人员和发放宣传资料人员确实定

主持人员确实定

向确定各级领导、社会著名人士、老老师、老园友、嘉宾和幼

儿家长发请帖

园庆中、晚餐标准和就餐地址确实定

“学前教育发展展望”论坛会议室确实定

确定园庆会场能否用空飘、拱门、彩旗、和布幅，假如能，联

络对应合作商部署

计划进出口通道，放置部分画板和X 展架

园庆汇演背景画喷绘

主持词、汇演串词撰写

确定节目单和园庆日程表印刷

第三章 推广阶段

新芽幼稚园30 周年园庆阶段性宣传推广

宣传推广思绪：用事造势，宣传新芽幼稚园、扩大幼稚园著名度和

社会影响力，聚焦印江人民眼球，争取社会力量支持。

第一阶段信息通知期

月 日，在《铜仁日报》、《印江日报》、《铜仁电视台》、《印江电

视台》上以新闻形式报道；

宣传内容：

（1）、新芽幼稚园发展简史

（2）、幼稚园积淀精神和文化

（3）、祝贺单位名字（弟兄单位）

月 日， “我30 岁了！”

公布媒体：《印江电视台》

《印江电视台》优势

●大众、传统媒体之一；

●在印江媒体中发觉最大；

●面向全县发行，受众面广。

宣传包含内容：

（1）、新芽幼稚园30 年了，感谢曾经在幼稚园认教老师，期望

她们继续关注和支持幼稚园发展；

（2）、新芽幼稚园30 年了，感谢社会各界人士对幼稚园支持和

关心，期望她们继续关注和支持幼稚园发展；

（3）、新芽幼稚园30 年了，感谢从幼稚园毕业各届学生，期望

她们继续关注和支持幼稚园发展；

（4）、新芽幼稚园30 年了，感谢幼儿家长对幼稚园关心和支持，

期望她们继续关注和支持幼稚园发展；

（5）、邀请感谢人共同参与新芽幼稚园30 周年园庆。

月 日，“给老老师、老园友、学生家长一封信”

宣传媒体《印江日报》

宣传内容：

（1）、新芽幼稚园发展简史

（2）、幼稚园积淀精神和文化

（3）、告诉幼稚园老老师、老园友、学生家长新芽幼稚园

将于 月 日将举行30 周年园庆，敬请大家关注和支持

第二阶段事件造势阶段

月 日，广告“征寻启示”

宣传媒体：《印江电视台》

宣传目标：

●向老老师、老园友征集新芽幼稚园历史素材

月 日，“庆标、园歌征集”

宣传媒体：《印江电视台》

宣传目标：

●引发社会关注

● 告诉社会这是一所现代感意义很强，而含有品牌意

识幼稚园

第三阶段 幼稚园文化展现阶段

5 月4 日，哥哥姐姐们节日愉快

宣传媒体：《印江电视台》

目标：

● 经过孩子和青年一起过“五四”公益活动，提升幼稚

园社会公益形象和新芽幼稚园品牌影响力

月 日，热烈祝贺新芽幼稚园30 周年园庆进入倒记时30

天

宣传媒体：《印江电视台》

目标：

●提醒社会关注新芽幼稚园30 周年园庆

月 日热烈祝贺新芽幼稚园30 周年园庆进入倒计

时20 天

宣传媒体《印江电视台》

目标：

●提醒社会关注新芽幼稚园30 周年园庆

月 日热烈祝贺新芽幼稚园30 周年园庆进入到记

时10 天

宣传媒体《印江电视台》

目标：

●提醒社会关注新芽幼稚园30 周年园庆

月 日热烈祝贺新芽幼稚园30 周年园庆进入到记

时5 天

宣传媒体《印江电视台》

目标：

●提醒社会关注新芽幼稚园30 周年园庆

月 日明天是我30 生日，欢迎你来参观

宣传媒体《印江电视台》

目标：

●提醒社会关注新芽幼稚园30 周年园庆

第四章 活动筹备阶段

新芽幼稚园园庆阶段性活动

幼儿组系列活动专题：我为园庆展风采

幼儿系列活动是一生珍藏关键组成部分，将获奖孩子和其获奖作品一

起做图片和刻成光碟，作为孩子为园庆30 周年贡献一生珍藏，珍藏中有

两个关键：一是幼稚园一天；二是幼儿日志（能够绘画方法表现等）。

步骤：幼稚园提前通知以班级为单位进行初选以年级为单位进行比赛

评奖

活动预热期

“我是小小主持人”比赛

目标：

● 一生珍藏一部分

●幼稚园特色和文化一部分

●挑选园庆汇演主持人

●时间：

●地点：

●评委：组委会关键组员和3 个学生家长

“小巧手 大工艺”比赛、“我是小小歌唱家”歌唱比赛、“我型我

秀”模特比赛、“小创作 大创意”创新比赛、“我是小小书法家“书法比

赛、“我是小画家“绘画比赛、“我是小小建筑家“橡皮泥捏房比赛、“我

是小小自然家“制作比赛、 “我是服装设计家“设计比赛、“感念恩情

真心回报“做花送父母亲等；

要求：作品要含有珍藏性

目标：

●一生珍藏一部分

●六一幼稚园特色和文化一部分

●六一幼稚园文化珍藏一部分

●时间：

●地点：

●评委：组委会关键组员和3 个学生家长

老师组（单人）老师组系列活动专题：我为幼稚园表心声

1、“爱我幼稚园 建设幼稚园”演讲比赛

2、“爱我幼稚园 表我心声”歌唱活动，以园庆为主等

园庆汇演节目筛选期

5 月上旬——5 月中旬 第一节目筛选

5 月下旬——6 月上旬 第二节目筛选并确定

园庆节目排练期

5 月中旬，正式进入节目标排练期

彩排时间：

五月 日，彩排第一次

五月 日，彩排第二次

园庆前 天，彩排第三次

月 日，节目单印刷完成，随邀请函一起发给贵宾。

第五章 园庆活动

新芽幼稚园园庆庆典活动

（一）活动步骤

1、时间： 迎接嘉宾参观幼稚园文化

2、时间： 园庆游行

3、时间： 园庆汇演时间

要求：

●安排迎宾人员

●做好接待工作

●安排引导人员

（二）、参观幼稚园

●引导贵宾参观展板、剪影、宣传片。

（三）、园庆汇演

参观幼稚园

园庆汇演

交流思想

1、汇演步骤

●贵宾署名

●引导入场

●汇演开始

●领导讲话

●嘉宾讲话

●家长讲话

●老园友代表讲话

●幼儿代表讲话

●园长讲话

●主持报目

●文艺汇演

●疏导退场

（1）、会场部署

要求：

● 表现幼儿童真

●四面张贴KT 板裱幼稚园剪影

●确定签到台

●予留各级领导和嘉宾座位

（2）、接待人员、主持人、调音师及幼稚园全部老师到场

（3）、签到、发放资料，引导嘉宾入场引导人员注意对号入座

（4）、播放儿歌和幼稚园园歌

（5）、主持人宣告领导讲话（领导、特邀嘉宾一人、老园友一人）

（6）、汇演正式开始

参与员：

总负责：

主持人：

实施人：

机感人员：

安保人员：

化妆人员：

拍照人员：

摄影人员：

音箱：

会场费用：

（7）、汇演节目专题

●幼稚园历程

说和演统一

各老园友回顾幼稚园以前历史（含有特色代表性）

孩子将老园友回顾演出出来

●幼稚园特色（ 个）

教学和演出统一

将教学经过小品形式，向贵宾演出幼稚园教学特色

●幼稚园才艺（ 个）

●亲子艺演（ 个）

家长学生同台演出

●园庆献艺（ 个）

●幼稚园风采

用学生时装演出形式，将幼稚园视觉系统展现，这是园庆汇

演高潮部分

注：一定要表现出孩子童真和可爱，而且将其夸大

●颁奖

为获奖老师颁奖

为幼儿颁奖

抽取幸运嘉宾

第六章 后续工作

园庆后续工作

1、制作园庆汇演图片和刻录光碟

2、资料收录归档入库

3、总结经验教训

4、向学生家长发放孩子一生珍藏