班会借贷讲座策划书

一、讲座概况

讲座名称：学生借贷管理与风险防范

讲座主题：借贷的风险与管理，帮助学生提升借贷意识和风

险防范能力

讲座对象：全体学生

讲座时间：XX 月XX 日上午9:00-11:00

讲座地点：大礼堂

二、讲座内容

1. 借贷的定义和形式

借贷的概念和基本原理

常见的借贷形式：信用卡、消费分期、网络借贷等

借贷市场的发展趋势和特点

2. 了解借贷风险

借贷风险的来源和特点

高利率借贷的风险性

未来收入不确定性对借贷的影响

借贷行为可能带来的心理压力和负面影响

3. 借贷风险案例分析

案例1：小明因借贷过多导致无法偿还的后果

案例2：小红签订不明真相的借贷合同导致损失

案例3：小李通过网络借贷平台被骗的经历

案例4：小王因信用卡滥用导致逾期违约的后果

4. 学会借贷管理与风险防范

建立正确的消费观念和消费习惯

健康的借贷途径和合理的借贷额度

学会识别合法合规的借贷平台和机构

借贷合同的审查和风险评估

借贷时做好记录和规划，避免超负债

5. 借贷工具和技巧分享

如何良好地使用信用卡

如何合理利用消费分期服务

如何辨识可靠的借贷平台和机构

三、讲座实施方式

1. 内容准备

筹备讲座资料和PPT，并保证内容的丰富性和可视性

收集相关的借贷案例和数据，用以讲解和分析

编写讲座大纲和讲座内容，确保内容的逻辑性和完整性

2. 宣传与邀请

制作宣传海报，张贴在校园各重点位置

通过学校官网和社交媒体发布讲座信息

通过班级群和导员，向全体学生宣传并邀请参加讲座

3. 讲座实施

按时召集全体学生到大礼堂

主持人介绍讲座背景和主题，引导学生进入讲座状态

主讲人根据PPT 内容进行讲解，结合案例和数据进行具体分

析和解读

讲座末尾开放提问环节，解答学生的疑问并进行互动交流

4. 讲座总结与反馈

主持人总结讲座的核心内容和要点

主持人收集学生的反馈意见和建议，进行改进和优化

四、讲座效果评估

1. 主观评估

讲座后请学生填写反馈表，评估讲座内容的易理解性和实用

性

定期面对面交流，了解学生对讲座内容的掌握情况

2. 客观评估

收集学生在借贷方面的行为变化和风险意识的提升情况

调查学生对不同借贷平台和机构的选择和使用情况

3. 效果总结与改进

根据主观和客观评估结果，总结讲座的效果和不足之处

对讲座内容和形式进行改进和优化，提升讲座的实用性和吸

引力

本讲座旨在帮助学生加强借贷意识、提升风险防范能力，确保

学生在进行借贷行为时能够做到理性、合规并避免风险。欢迎全体

学生参加本次讲座，共同探讨借贷管理和风险防范的重要性。