幼儿园师德师风自查报告范文

一、前言

二、自查内容

1.爱岗敬业

我始终热爱教育事业，认真履行教师职责，关心幼儿的成长，注

重培养幼儿的全面发展。在教育教学工作中，我始终保持饱满的工作

热情，积极参加各项教育教学活动，努力提高自己的教育教学水平。

2.敬业精神

我以高度的责任心对待工作，严格遵守幼儿园的各项规章制度，

认真执行教育教学计划，积极参加教育教学研究活动，不断丰富自己

的教育教学方法。

3.关爱幼儿

我关心每一位幼儿的成长，关注他们的身心健康，尊重幼儿的人

格尊严，耐心倾听他们的心声，关心他们的生活。在教育教学活动中

，我注重培养幼儿的自信心、自尊心，引导他们树立正确的人生观、

价值观。

4.敬业态度

我对待工作认真负责，严谨治学，不断更新知识，提高教育教学

能力。在教育教学过程中，我尊重幼儿的学习兴趣，关注他们的学习

需求，因材施教，提高教育教学效果。

5.师德师风

三、自查问题

1.教育教学方法有待提高

虽然我一直在努力提高自己的教育教学水平，但仍然存在教学方

法单一、不够创新的问题。这使我在教育教学过程中难以满足幼儿多

样化的学习需求。

2.沟通能力不足

在与家长、同事的沟通交流中，我发现自己的沟通能力还有待提

高。有时候不能准确地表达自己的意思，导致沟通效果不佳。

3.自我要求不够严格

在教育教学工作中，我有时对自己的要求不够严格，对一些细节

问题不够关注，这在一定程度上影响了教育教学效果。

四、整改措施

1.加强学习，提高教育教学水平

我将积极参加各类教育培训，学习先进的教育教学方法，丰富自

己的教育教学手段，提高教育教学水平。

2.提高沟通能力

我将加强与家长、同事的沟通交流，学习沟通技巧，提高自己的

沟通能力，确保教育教学工作的顺利进行。

3.严于律己，加强自我要求

我将严于律己，对工作、对自己提出更高的要求，关注细节，提

高教育教学效果。

通过这次师德师风自查，我对自己过去一段时间的工作有了更清

晰的认识。我将以此次自查为契机，不断提高自己的教育教学水平，

加强师德师风建设，为幼儿的成长付出更多的努力。我相信，在今后

的工作中，我会以更加饱满的热情，更加严谨的态度，为幼儿教育事

业贡献自己的力量。

自从踏进幼儿园这片充满欢笑与活力的天地，我就深知自己肩负

的责任重大。在这份自查报告中，我想更细致地梳理一下我的工作状

态和自我提升的方向。

记得有一次，在组织孩子们进行户外活动时，我发现小明独自坐

在角落里，眼神里透露着孤独。那一刻，我意识到，作为教师，不仅

要关注孩子们的身体健康，更要呵护他们的心灵成长。我开始更多地

关注每一个孩子的情绪变化，耐心倾听他们的内心世界。

在教育教学中，我力求创新，但有时也会感到力不从心。比如，

当我尝试引入新的教学游戏时，发现孩子们并不像我想象的那样积极

参与。这让我反思，是不是我对孩子们的需求理解不够深入，或者游

戏设计得不够吸引人。我开始更加留心孩子们的兴趣点，努力设计出

既有趣又有教育意义的活动。

在与家长沟通时，我发现有时候即使我用心去解释，他们仍然感

到困惑或不理解。这让我意识到，有效的沟通不仅仅在于信息的传递

，更在于情感的共鸣。我开始尝试用更加平易近人的语言，用生活中

的例子去解释教育理念，让家长感受到我的真诚和对孩子成长的关注

。

在工作中，我也发现了自己的不足之处。比如，有时候在面对孩

子们的一些突发状况时，我可能会显得有些手忙脚乱，不够冷静。这

让我意识到，作为一个成熟的教育工作者，我需要更加从容不迫，善

于应对各种突发情况。

1.聆听与理解

我开始更加注重与孩子们的互动，不仅仅是教授知识，更是倾听

他们的想法和感受。我尽量在每天的工作中留出时间，与孩子们一对

一地交流，了解他们的需求和困扰，给予他们个性化的关怀和支持。

2.个性化教学

我尝试根据每个孩子的特点进行个性化教学，不再一刀切地对待

所有孩子。我观察他们的学习习惯和兴趣，设计符合他们特点的教学

方案，让他们在快乐中学习，在学习中快乐。

3.自我提升

为了更好地履行教师职责，我利用业余时间学习新的教育理念和

教学方法。我参加了在线课程，阅读了教育类的书籍，不断充实自己

的知识储备，希望能够在教学中给孩子们带来更多的新鲜感和启发。

4.团队合作

我也意识到，一个人的力量是有限的。我开始更加积极地与同事

合作，分享教学经验和心得，共同探讨教育教学中的问题，寻求解决

方案。通过团队合作，我们共同为孩子们创造了一个更加温馨、和谐

的学习环境。

5.反思与成长

重点：

1.热爱教育事业，关心幼儿成长，注重培养幼儿全面发展。

2.提高教育教学水平和教学方法，关注幼儿多样化学习需求。

3.加强与家长、同事的沟通交流，提高沟通能力。

4.严于律己，关注细节，提升师德师风。

难点：

1.创新教育教学方法，满足幼儿个性化需求。

2.提高沟通能力，确保与家长、同事有效沟通。

3.应对突发情况，保持冷静和从容。

注意事项：

1.倾听孩子心声，关注幼儿情感需求。

2.进行个性化教学，尊重每个孩子的学习特点。

3.利用业余时间自我提升，不断学习新的教育理念和方法。

4.积极参与团队合作，共享经验和资源。

5.定期反思工作，调整教学策略，持续改进。