一、时间轴式写法

1.以时间为线索,将一年的工作按时间顺序进行梳理。

例:

一月份:开展新生入园适应活动,帮助幼儿顺利度过入园焦虑期

二月份:组织元宵节庆祝活动,弘扬传统文化。

三月份:开展植树节活动,培养幼儿环保意识。

四月份:举办春季运动会,提高幼儿身体素质。

五月份:开展母亲节主题活动,增进亲子关系。

六月份:举办毕业典礼,为毕业生送上祝福。

七月份:组织夏令营活动,拓宽幼儿视野。

八月份:开展教师培训,提升教育教学水平。

九月份:开展新生入园教育活动,确保幼儿平稳过渡。

十月份:组织国庆节庆祝活动,培养幼儿爱国情怀。

十一月份:开展冬季运动会,提高幼儿抵抗力。

二、模块化写法

例:

一、教育教学工作

1.新生入园适应活动

2.主题教育活动

3.教学成果展示

二、德育工作

1.培养幼儿良好习惯

2.举办各类德育活动

3.家庭教育与家长沟通

三、后勤保障工作

1.食堂管理

2.环境卫生

3.安全保障

四、教师队伍建设

1.教师培训与考核

2.教师福利待遇

3.教师团队凝聚力

五、其他工作

1.对外交流与合作

2.社会公益活动

3.媒体报道与宣传

三、问题导向式写法

1.从工作中遇到的问题出发,分析原因,提出解决方案。

例:

一、新生入园焦虑问题

1.问题分析:新生入园焦虑是幼儿园面临的一个普遍问题。

2.解决方案:开展适应性活动,加强家园沟通,提高教师关爱意识

二、教育教学质量问题

1.问题分析:部分教师教育教学水平不高,影响教学质量。

2.解决方案:加强教师培训,提高教育教学水平。

三、家园沟通问题

1.问题分析:家园沟通不畅,导致家长对幼儿园工作不理解。

2.解决方案:定期举办家长座谈会,加强家园互动。

四、安全问题

1.问题分析:幼儿园存在一定的安全隐患。

2.解决方案:加强安全管理,提高安全意识。

五、教师队伍建设问题

1.问题分析:教师队伍不稳定,影响幼儿园发展。

2.解决方案:提高教师福利待遇,加强团队凝聚力。

一、时间轴式写法

这种写法就像翻看一本日记,一点一滴地回顾过去一年的点点滴

滴。你可以加入一些具体的情感描述,让读者更能感受到你的心路历

程。

例:

一月份:新年伊始,我们迎来了一群稚嫩的小面孔。记得有一次

,一个小家伙紧紧抓住我的手,眼神里满是对新环境的恐惧,那一刻

,我深切地体会到了作为教育工作者的责任。

二月份:元宵节那天,孩子们亲手制作了花灯,看着他们脸上洋

溢的笑容,我仿佛看到了未来的希望。

三月份:植树节,我们带着孩子们种下小小的树苗,教导他们关

爱大自然,那片树苗就像我们种下的希望,期待它们茁壮成长。

四月份:春天里的运动会,孩子们活力四射,尽管有时会跌倒,

但他们总是勇敢地站起来,那份坚持让我感动。

五月份:母亲节,孩子们亲手制作礼物送给妈妈,那些温馨的时

刻,让我觉得我们所做的一切都是值得的。

六月份:毕业典礼上,孩子们的眼泪和不舍,让我意识到时间流

逝得有多么快,而我们的使命就是陪伴他们成长。

七月份:夏令营里,孩子们探索新知识,拓宽视野,看到他们充

满好奇的眼神,我更加坚信教育的力量。

八月份:教师培训,我仿佛回到了学生时代,不断吸收新知识,

让自己变得更强。

九月份:新生入园,新的挑战又开始了,但有了经验,我们更加

从容。

十月份:国庆节,孩子们用画笔描绘出自己对祖国的热爱,那份

纯真让人动容。

十一月份:冬季运动会,孩子们在寒风中坚持,我看到了他们的

坚强和毅力。

二、模块化写法

例:

一、教育教学工作

在新生入园适应活动中,有一个小故事让我印象深刻。有个小男

孩第一天入园时哭闹不止,我们耐心陪伴,一周后,他就能开心地和

其他小朋友一起玩耍了。

二、德育工作

记得有一次,一个小朋友捡到了一块钱,他主动交给了老师,这

份诚实和善良让我倍感欣慰。

三、后勤保障工作

食品安全是我们最重视的问题,每次检查食堂,我都会亲自确认

食材新鲜,确保孩子们的饮食健康。

四、教师队伍建设

教师福利待遇的提升,让我们有了更多的归属感。在一次团建活

动中,我们共同完成了户外拓展,增进了彼此的了解和信任。

五、其他工作

对外交流与合作,让我们看到了更广阔的世界。社会公益活动,

让孩子们学会了关爱他人。

三、问题导向式写法

问题导向式写法就像侦探解谜,找出问题,分析原因,提出解决

方案。你可以加入一些自己的思考和感悟。

例:

教育教学质量问题,让我深感责任重大。我开始研究教学方法,

尝试新的教学手段,希望能提高孩子们的兴趣和参与度。

家园沟通问题,让我意识到我们需要建立更有效的沟通渠道。我

开始主动与家长交流,分享孩子们在园的点点滴滴。

安全问题,始终是我心中的牵挂。我组织了多次安全演练,确保

孩子们在紧急情况下能够迅速安全撤离。

教师队伍建设问题,让我思考如何提升团队凝聚力。我组织了多

次团建活动,让老师们在工作之余,也能感受到团队的温暖。

重点:

1.时间轴式写法:按时间顺序梳理一年工作,注重情感描述和具体

案例。

3.问题导向式写法:针对问题分析原因,提出解决方案,体现思考

和感悟。

难点:

1.时间轴式写法:保持时间线索的连贯性和逻辑性。

2.模块化写法:确保各模块之间的逻辑性和完整性。

3.问题导向式写法:准确识别问题,深入分析原因,提出切实可行

的解决方案。

注意事项:

1.语言自然流畅,避免使用过渡词。

2.避免缺失语句、丢失序号、段落不完整等情况。

5.确保文档内容真实、具体,避免空洞和抽象的描述。