学校安全工作汇报 (18)
学校安全工作汇报
在学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭
幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。
我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践xxxx 和科学发展
观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,
坚持安全第一,预防为主的方针,师生员工安全意识、责任意识
强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日,我校
为了认真贯彻和落实县教育局《关于开展学校安全大检查的通知》
精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安
全工作的主要做法汇报如下:
一、安全工作做到四个结合
1、安全工作与养成教育相结合从规范学生行为的养成教育
入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育
的重要组成部分,每学期的第一周为安全教育强化周,各班级认
真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度,班主任上好安全
教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、观看录像
资料等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的
基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评比校园之星,树典型,
促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自
觉的行动。
2、安全教育与教学常规管理相结合安全教育课做到教师、
教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,
对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和
突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到
相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有
效地促进了安全工作在教学活动中的落实。
3、安全教育与心理健康教育相结合。针对目前学生中存在
的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动、
心理健康知识讲座、开设心理信箱、开通心理咨询热线,定时定
教师对学生进行心理健康咨询,成立心理咨询室等方式,帮助学
生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障
碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有
力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健
康所产生的不安全现象。
4、安全教育与排查整改相结合
学校安全工作领导小组每学期对学校进行全面性安全检查,
每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。
二、安全工作突出四字特色要想安全工作永不降温,并一如
既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每
一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振
奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出严、实、恒、
活四个字。
1、强调一个严字首先是严密制度。以制度建设为载体,通
过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制
度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作
计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理
制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和
加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、
场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的
规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。其次是严密组织机
构。校专门成立了实验小学安全工作领导小组,组长由校长亲自
担任,负总责,具体抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协
调,注重合作,形成上下联动,安全工作网络体系,达到了安全
工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供
了强有力的组织保障。再次是严格管理。学校层层落实安全工作
目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全
工作的第一责任人;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的
业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作
负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织
的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导
负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。
学校每学期开学初都要与各班级签定安全责任状,明确各自的职
责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工
作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内
容,实行一票否决制度。配合派出所对校园周围环境进行综合治
理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓
共管。
2、注重一个实字我们历来总是要求每一项安全工作落实到
位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。
(1)、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严
格来客登记制度。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,
并要求学生在校期间不准离校。
(2)、每天安排好值勤工作,课间在校园主要位置都设有学
生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领
导班子值班。
(3)、加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。
对学校重点部位落实防盗措施,安装防盗门窗、报警器等。
(4)、认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都
要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分
工负责,责任到、人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护
能力。
3、坚持一个恒字多年来,学校始终坚持每学期定一个安全
教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安
排一次安全方面的国旗下讲话,举办一次安全知识竞赛。要求各
班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安
全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全
工作上必须持之以恒,做到三勤:首要是口勤。安全问题要天天
讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一
段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可
利用的时间对学生进行安全教育。其次要做到腿勤。学生在课间、
体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤
害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到
班级了解,并及时解决。最后离不开眼勤。要求班主任时刻关注
班级安全动向,关注每个学生的变化
4、讲究一个活字针对小学生的特点,我们总是把安全教育
融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食,我们开展了开展爱
国卫生运动,创无零食校园活动;为了促进学生对安全知识的掌
握,我们把安全知识编成童谣,开展了校园唱响新童谣的活动;
我们还开展了安全知识征文比赛活动,开展安全监督岗活动,每
班办平安校园手抄报活动等。
三、安全工作抓好四个重点1、交通安全第一,普及交通安
全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲,让学生
掌握最基本的交通安全知识。
第二,为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。
学校针对本校实际情况,要求每班班主任、辅导员送队,学生选
两名路队长组织学生站队,专人检查记录。同时采取短时交错的
方法避免放学学生离校高峰,确保学生离校的安全。
第三,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清
查,严禁学生不满12 岁骑自行车上学。
2、环境卫生学校实行班子护导值周制度,不定期地检查班
级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,
纳入班队常规工作量化考评之中,作为先进班级评比的重要一部
分。
3、疾病控制学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,
开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。
甲流防控工作我们的主要做法是(1)成立组织,制定方案;
(2)加强宣传,科学预防;
(3)严格晨午检,做到日报零报;
(4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;
(5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。
4、
意外事故
(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导
小组,制定了意外事故处置预案制度。
(2)学校组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内
容进行认真考察,制定活动方案,与家长联系,取得家长的同意。
校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任
做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,
配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,学
校写好总结工作,防患于未然。(3)加强宣传。通过各种活动、
做手抄报、看录像等,让学生了解意外事故发生的原因以及防范
的方法,提高学生的安全意识和防护能力。
学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,
我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家
长放心,让社会安心。
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