幼儿园小班教师述职报告例文

亲爱的小班家长们：

大家好！我是小班的班主任，时光荏苒，转眼间一个学期又即将

结束。在这个特殊的日子里，我想向大家述职，汇报一下我在过去一

个学期里所做的工作和孩子们的成长情况。

一、教育教学工作

1.教学计划与实施

本学期，我根据小班幼儿的年龄特点和发展需求，制定了详细的

教学计划。在教学过程中，我注重培养孩子们的动手能力、观察力、

想象力和创造力。通过丰富多彩的教学活动，让孩子们在游戏中学习

，在实践中成长。

2.课程设置与实施

（1）语言课程：通过讲故事、诗歌朗诵、角色扮演等形式，培养

孩子们的口语表达能力、倾听能力和阅读兴趣。

（2）数学课程：通过操作教具、游戏等形式，让孩子们感知数学

概念，培养逻辑思维能力和解决问题的能力。

（3）美术课程：通过绘画、手工制作等形式，培养孩子们的审美

观念、创造力和动手能力。

（4）音乐课程：通过唱歌、跳舞、音乐欣赏等形式，培养孩子们

的音乐素养和节奏感。

（5）体育课程：通过跑步、跳绳、球类等运动，锻炼孩子们的体

能，培养团队协作精神。

二、班级管理

1.班级纪律

本学期，我加强了对班级纪律的管理。在课堂上，孩子们能够遵

守纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。在课间，孩子们能够自觉排

队，有序进行游戏。

2.班级卫生

我重视班级卫生工作，每天都会安排值日生负责打扫卫生，保持

教室整洁。同时，我教育孩子们养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。

3.安全教育

本学期，我加强了对孩子们的安全教育，通过讲解、演示、实践

等形式，让孩子们掌握基本的自我保护方法，提高安全意识。

三、家园合作

1.家长沟通

本学期，我积极与家长沟通，了解孩子们在家的表现，及时反馈

孩子们在园的情况。通过群、电话、家长会等方式，与家长保持密切

联系，共同关注孩子们的成长。

2.家园活动

本学期，我们举办了一系列家园活动，如亲子运动会、亲子手工

制作、家长开放日等，增进家长与孩子之间的感情，促进家园共育。

四、个人成长

本学期，我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的教育

教学能力。同时，我注重与同事的交流与合作，共同为孩子们的成长

付出努力。

一个学期的辛勤付出，孩子们取得了显著的进步，我深感欣慰。

在的日子里，我将继续努力，为孩子们的成长付出更多的关爱和汗水

。感谢家长们的信任、理解和支持，让我们携手共进，为孩子们的美

好未来共同努力！

祝大家生活愉快，工作顺利！

小班班主任

[[今天日期]]

幼儿园小班教师述职报告例文

亲爱的小班家长们：

时间过得真快，转眼间我们的小宝贝们已经度过了这个充满欢笑

和成长的学期。在这个温馨的小班大家庭里，我们一起见证了孩子们

的每一个第一次，每一次进步，每一次突破。下面我就和大家分享一

下这个学期的一些点点滴滴。

一、教育教学工作

记得刚开学的时候，孩子们还比较陌生，有的小朋友还会闹情绪

。为了让孩子们尽快适应幼儿园生活，我特意设计了一些互动性强的

小游戏，让他们在游戏中放松心情，慢慢融入这个新环境。比如，我

们玩“找朋友”游戏，让孩子们在音乐中自由走动，相互握手，建立起

最初的友谊。

在教学方面，我特别注意观察每个孩子的兴趣点和学习节奏。有

的孩子对画画特别感兴趣，我就会多给他们提供一些画笔和颜料，让

他们尽情发挥；有的孩子对音乐敏感，我就会多教他们唱唱歌，跳跳

舞。这样的个性化教学，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。

二、班级管理

说到班级管理，其实这不仅是维持秩序，更是培养孩子们良好习

惯的过程。我尽量用孩子们能理解的方式，告诉他们什么是可以做的

，什么是不可以做的。比如，我会用小故事的形式，让孩子们明白排

队的重要性，或者是通过奖励贴纸的方式，鼓励孩子们保持整洁。

在这个过程中，我发现孩子们的变化真的很大。他们开始学会了

自己吃饭，自己穿衣，甚至还会主动帮忙整理玩具。每当看到这些，

我都感到无比的欣慰。

三、家园合作

家园合作是孩子们成长中不可或缺的一环。我经常通过群分享孩

子们在园的日常，不管是他们的小作品，还是他们的小进步，家长们

都能第一时间看到。这样的分享，让家长们感到参与感，也让孩子们

感到被爱。

记得有一次，我们举办了一场亲子运动会，家长们和孩子一起参

与比赛，场面非常热闹。通过这样的活动，家长们更直观地看到了孩

子们的成长，也增进了亲子间的感情。

四、个人成长

有时候，我会在晚上反思一天的工作，想想哪里做得好，哪里还

可以改进。这种自我反思，让我在教学上有了更多的思考和成长。

看着孩子们一天天长大，我知道这背后有我们大家共同的付出。

感谢每一位家长的支持和理解，是你们让我有了更多的动力去关心和

照顾每一个孩子。在未来的日子里，我会继续用我的爱心和耐心，陪

伴孩子们走过每一个成长的时刻。

再次感谢大家的信任和支持，让我们携手，为孩子们的未来打下

坚实的基础！

祝大家幸福安康，一切顺利！

小班班主任

[[今天日期]]

重点：

1.教育教学工作的个性化实施，关注孩子的兴趣点和学习节奏。

2.班级管理中培养孩子的良好习惯和自我管理能力。

3.家园合作，通过沟通和活动增强家长参与感和亲子关系。

4.教师的自我成长与反思，不断提升教育教学能力。

难点：

1.平衡个性化教学与班级整体教学进度。

2.在培养孩子良好习惯的同时，保持足够的耐心和引导技巧。

3.有效沟通，确保家园合作顺畅，避免误解和冲突。

注意事项：

1.避免使用指令性或过渡性的词语，保持语言自然流畅。

2.确保文章结构完整，不缺失内容，保持段落连贯性。