小学经费使用情况自查报告

我校在经费使用方面从来都是遵循上级财务部门的相关制

度，把钱用在刀口上。每学期年均有财务报帐员严格把关，实行

与校委会相互配合、监督对经费使用按规定进行公示，严格执行

“收支两条线”的管理，坚决杜绝私设“小金库”的现象发生。

具体的自查情况如下：

一、2006 年度：

这个学年为了我校的“两基”攻关，学校置铁门、教室防盗

门窗、办公室写字台等费用，实际支出5000 元，其余经费使用

则用于办公日常用费。每月每个代课教师补助250 元，上级拨款

200 元，学校实发每月每个代课教师450 元，本年度我校有代课

教师四名，每学期代课教师补助支出4500 元。本年度我校出现

5000 元的财政赤字，是用于“两基”的债务。

二、2020 年度

本学年度我校经费支出主要用于学校办公费用，常规量化开

支。但是由于学校实验课酒精烧伤学生、在医院和护养等方面学

校花去了大量的人力和财力.给学校工作的开展带来了一定程度

的难言之隐.

四、2020 年度

本年度我的经费使用主要有三方面。一是用于学校办公用费，

护校开支。二是购置广播器材，电脑耗材。三是学校护校开支及

维修费用。本年度我校无财政赤字，收支基本持平。

五、四年来凡涉及“爱德支助”和“两免一补”的学生款项，

我校做到领一次补助必须登记造册，我领款时由家长签字，不会

写字的要压手印，真正做到没一分钱均落到困难对象实处，无截

留，无挪用现象。

六、学校在经费使用方面存在的问题

1、将学校经费用于日常的常规工作奖惩，用以刺激学校教

师的参教积极性的现象，违背了学校生均杂费只用于改善学生学

习条件和学校的各项建设的根本宗旨。

2、除上级补助的代课教师工资外，学校有从办公经费内抽

出一部分经费作为代课教师额外补助的现象，违规使用了学校的

生均杂费。

3、在日常办范围内有拿学校办公经费作为学校校长、教导

主任电话费开支的现象，并直到现在都还在延续这种做法。

4、因学校没有围墙，在护校费的开支方面存在有开支过高

的现象。

5、在2020 年以前的经费的管理过程中存在着严重的发票不

规范现象。

6、2020 春季以来的经费使用过程中存在有发票抵用现象，

有些不能直接报学校开支，学校采取了多开其它发票来充抵开支

的现象。

7、2020 年春季存在有将学校办公经费用于偿还学校所欠债

务的现象。

8、2020 年秋季学期收取学前班费用五人（报名时由于上学

孩子的不足龄，而且应学生家长的要求才存在于

此种现象）未上交入学校在基教办的学校帐务，但全部经费

都用于学校的日常办公之内。

9、学校的经费使用向学校外部的公示力度不够，没有做到

每月的公示，让学校之外的个人和群体对学校在经费的管理和使

用上存在有很大的疑团。

10、2020 年春季学期以前有收取学生作业本的现象，2020

年春季学期有过高收取的现象，每生6 元。

七、整改措施

1、进一步规范学校的收费行为，坚决杜绝除上级规定收取

的费用之外的其它的附加收费。

2、注重和加强学校财务管理人员的培训，提高学校财务管

理水平。

3、杜绝将学生生均杂费用于代课教师补助现象的发生，遇

到这种情况之后，应将问题逐级反映，从而得到上级部门的应允

之后方可实行，不应底下列为学校内部问题来处理而违背了学校

经费使用的规定。

4、严格按照上级关于经费使用的规定来管理和使用好学校

的每一分钱，发票做到一票一用，坚决杜绝有发票的抵用的现象，

从而有扰乱经费管理和使用的现象的发生。

5、尽快将学前班的收费纳入到学校的办公经费管理范畴，

杜绝这种将费用用于学校办公而不纳入学校经费管理的行为。

6、坚决杜绝将学生生均杂费用于偿还学校债务的行为。

7、严厉杜绝收取学生作业本费、试卷费的现象。

八、整改时限

学校将随着经费管理工作的不断推进而逐步达到和消除以

上这些不规范的行为。做到经费使用公平、公正，让每一分钱都

用在刀口上，不会乱花国家的一分钱.时刻做到开源节流。