中小学2024年全国近视防控宣传教育月活动的总结报告
运动中放松眼睛。
2.认真开展眼保健操,每天上午、下午各做一次,由学校少工委
队员进行检查督促,确保眼保健操的质量。
3 .加强读写姿势的管理,要求学生做到“三个一”,即眼离书本
一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸。
4 .改善教学条件,为学生提供良好的视觉环境。教室的采光、照
明均符合国家标准,课桌椅根据学生身高进行调整,确保学生的用眼 卫
生。
5 .加强家校合作,通过家长会、家长微信群等方式,向家长宣传
近视防控的知识,提高家长的重视程度,共同做好学生的近视防控工 作。
1 .将眼保健操纳入课程表,每天上午、下午各做一次,由学校领
导和教师进行检查,确保眼保健操的质量。
2 .开展了 “爱眼护眼”主题班会,向学生宣传爱眼、护眼的知识,
提高学生的眼保健意识。
3 .组织学生参加了 “保护视力从我做起”近视防控教育宣传讲
座,增强了学生对近视防控的认识。
4.利用课间时间,对视力边缘学生进行了自动翻转拍训练,帮
助
学生恢复视力。
5
.开展了 “爱眼护眼”知识竞赛,通过竞赛的形式,提高了
学生
对爱眼护眼知识的掌握程度。
U!
开展活动, 培养习惯
五、定期检查,跟踪反馈
1.建立了学生视力档案,每学期对学生进行一次视力检查,及时
掌握学生的视力情况。
2.对视力异常的学生进行跟踪监测,及时发现问题,采取相应的
措施。
3.定期召开家长会,向家长反馈学生的视力情况,共同做好学生
的近视防控工作。
通过本次活动,我校师生对近视防控有了更深刻的认识,爱眼护 眼
意识得到了进一步提高,形成了良好的用眼习惯。但是,我们也意 识到,
近视防控工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地 努力。今
后,我校将继续加强近视防控工作,不断创新工作方法,提 高工作实效,
为学生的视力健康保驾护航。
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