幼儿园教师师德师风自查报告案例

一、自我认知

1.我始终秉持着“爱心、耐心、责任心”的原则，对待每一个孩子都

是一视同仁，尊重他们的个性，关注他们的需求，引导他们健康成长

。

2.我注重自身的教育教学水平提升，积极参加各种培训和学习，不

断丰富自己的教育理念和方法。

3.我注重与家长的沟通，定期向家长反馈孩子在园的表现，积极倾

听家长的意见和建议，共同促进孩子的全面发展。

二、存在问题

1.在教育教学过程中，我发现自己在处理一些问题时，可能过于严

格，需要进一步调整自己的教育方式，更加注重引导和激励。

2.与家长的沟通中，我发现自己在倾听家长意见时，可能过于关注

孩子的表现，而忽视了家长的情感需求，需要更加关注家长的感受。

三、改进措施

1.针对自己在教育教学过程中的问题，我将积极调整教育方式，注

重引导和激励，尊重孩子的个性和兴趣，营造一个宽松、愉快的成长

环境。

2.在与家长的沟通中，我将更加关注家长的感受，耐心倾听他们的

意见和建议，共同促进孩子的全面发展。

四、自查心得

在这次自查过程中，我也发现了一些值得关注的细节问题。例如

，在组织课堂活动时，我有时会过于关注教学内容的传授，而忽视了

与孩子们的互动和情感交流。这可能会导致孩子们对我产生距离感，

影响他们的学习兴趣和积极性。为此，我计划在与孩子们互动时更加

自然、亲切，注重培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

另外，我还发现自己在与同事沟通协作时，有时会显得过于强势

，容易产生误会。为了改善团队氛围，我将学会更加倾听同事的意见

，尊重他们的想法，共同为孩子们创造一个和谐的成长环境。

在自我提升方面，我将继续积极参加各类教育培训，学习先进的

教育理念和方法，努力提升自己的专业素养。同时，我也会关注幼儿

园的各项活动，积极参与其中，为幼儿园的发展贡献自己的力量。

我要感谢幼儿园给予我的这次自查机会，让我能够认识到自身的

不足，从而更好地提升自己。我相信，在全体幼儿教师的共同努力下

，我们的幼儿园一定能够越来越好，为更多的孩子创造一个充满爱、

快乐、成长的幸福家园。

重点：

2.教师需不断提升自身的教育教学水平，积极参加培训和学习，丰

富教育理念和方法。

3.加强与其他家长的沟通，定期反馈孩子在园的表现，倾听家长意

见，共同促进孩子全面发展。

难点：

1.教师在处理问题时，要避免过于严格，需要调整教育方式，更加

注重引导和激励。

2.在与家长沟通时，要注意关注家长的感受，不要忽视了他们的情

感需求。

注意事项：

2.在课堂活动中，注意与孩子们的互动和情感交流，培养他们的学

习兴趣和自主学习能力。

3.在团队协作中，学会倾听同事意见，尊重他们的想法，共同营造

和谐的团队氛围。

4.平衡工作与家庭生活，关注家人需求，抽出时间陪伴家人。

5.持续自我提升，积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和

方法。