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2018学年第一学期学校个人工作总结与2018学年第一

学期学校工作总结汇编

2018学年第一学期学校个人工作总结

XX年上半年的工作结束了，学生们也都在结束期末考试后，开始

了他们的暑假生活，作为一名教师，我的假期也开始了，不过在假期

开始前，总结一下自己在过去半年的工作，还是很有必要的。这样既

可以让自己在上半年的工作有所反思，也对下半年的工作有所依据。

在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下，XX年春季学期

教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验，吸取教训，便于

今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个

总结。

一、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任

务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升

，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为

人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国

情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科

学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大

报告，关注两会精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以

秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己，遵守各项规章

制度和法律法规，教书育人，为人师表。

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三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼

任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程

标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有

针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量

，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学

方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研

方面，本期共计听课7节，上公开课两节，4月8日至0日，在茅坪实验

中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的

业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学

有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源

的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《

三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过

学习自身的能力在不断提高。

四、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不

迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期

没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成

教学任务。

本期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的

不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，

教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要

不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，

争做与时俱进的合格教师。

这个学期的工作我总的来说还是不错的，取得了良好的教学成绩

和工作能力的提高。在下半年的工作中，我还是会继续我在上半年的

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工作热情和态度，继续不断的努力，这才是我们的最基本要做的事情

，我知道自己的能力还是不够，但是我会努力的!

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2018学年第一学期学校工作总结

一、主要工作回顾

(一)加强了我校领导队伍和教师队伍的建设

我校坚持办学以教师为本，将我校的教师打造成一支具有事业型

、科研型以及学习型的队伍。

一是加强教师的德育教育。1、在“师德建设主题教育月”活动中

，利用教师会议，下发有关优秀教师材料，组织教师认真学习优秀教

师的先进事迹，以高尚师德感召教师，以榜样形象引领教师。并结合

学校实际，开展师德征文活动，推荐一篇上交教育指导中心。通过学

习，积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教

”的“四教”，坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚学生等违背师德

的行为，大力弘扬以身立教、甘为人梯的崇高师德风尚。通过师德活

动月的开展，教师队伍整体风貌积极向上了，进取精神增强了。教师

队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快。2、开展德育研讨活

动。本学期我校在城区开展的德育研讨课活动中承但了一节“语文学

科渗透”课。活动中，城区三十多所小学的德育领导及有关的学科老

师参加了听课，给予了这节课很高的评价，通过这次活动，大大提高

了我校德育研讨教研的水平。

二是提高教师队伍的教学水平。学校积极组织教师外出参加各级

各类培训、学习考察、教育教研交流等活动，校本培训形式推陈出新

，以学习成果分享的培训内容大大开拓了教师视野，提高了业务素质

。坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。校长带头备会，带

头谈学习心得，带头撰写教育教学及管理等方面的论文。目前，教职

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工队伍状况良好，教师论文完成率达100％。团队精神、职业操守良好

，积极向上的氛围业已形成。

三是开展教研活动。1、在本学期中各学科以教研组、备课组为单

位，根据本学科特点，围绕新课程标准，开展形式多样的教研活动。

本学期，进一步规范了教研组活动和备课组活动制度，教研活动做到

规定时间、规定地点、规定内容，收到了一定的效果。在学习方式、

教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探

索、实践、改革。特别是在课堂教学方面，提倡自主、探究、合作的

学习方式，在这方面取得了初步成效。本学期进一步加强了备课组的

活动，加强教师间的听课交流。对作业、试题等，要求教师精心设计

，精心布置，精心批改，并及时做好质量分析和反馈工作。各学科备

课组形成了比较浓厚的教学科研氛围。

2、加强教学研讨与交流。学校通过教研组、备课组公开课、学校

教学开放月等活动，采取“走出去，请进来”的方式，及时进行教研

和课改工作的交流与研讨，本学期共进行了XX次大型交流活动。通过

这些交流活动，及时总结经验，交流成果，排解疑难，进一步提高教

师对新教材、新课标、新理念的认识的理解。

（二）加强学生道德教育，综合素质明显提高

一是加强红领巾监督岗管理。由学校“红领巾监督岗”实行落实

，每周进行一次常规会议，利用常规检查促进学生养成良好的行为习

惯，包括仪容仪表、文明礼仪、两操、眼保健操等，以每日检查与定

期抽查相结合，并评出每周的文明班，在国旗下讲话时通报表扬，督

促全校学生的一言一行，从细微之处使队员养成良好的行为习惯。

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二是落实规范教室布置。本学期，我校开展了班务评比活动，纳

入文明班评比当中，确保教室随时整整齐齐、干干净净。雪白的教室

墙壁、明亮的窗户、教室后面的宣传栏，被心灵手巧的班主任们装饰

一新。班级管理理念与班级精神的凝结都在教室的装饰中体现出来。

充满童趣的墙壁装饰，朝气蓬勃的班容班貌正无声地教育着学生，感

染着学生。

三是开展专题活动和建立学校、家庭、社会教育一体化。学校先

后开展了“文明礼仪教育周”、“安全教育周”、“我是深圳人，让

爱满鹏城——

爱在深圳”、“法制宣传日”等专题教育活动，有力地推动了学生良

好思想品德的形成。③举行以“XXXXX”为主题的家长会，参加会议的

家长有XX人，到会率达XX%。与以往不同的是本次家长会增加了一项新

活动“打造阳光校园，加强与家长沟通”，即学校领导班子成员走进

班级，和家长面对面沟通，接受家长咨询。该项活动受到了家长们的

阵阵好评，家长们提出的意见和建议都得到了明确的答复，并得到了

逐步解决，使家校互动更和谐。

四是加强学生心理健康教育。老师不管是在课堂教学中还是各项

教育活动中，都应该对学生的心理健康加以重视，做好对学生心理指

导工作，培养学生坚忍不拔的顽强意志和艰苦奋斗的拼搏精神，从而

增强学生适应社会的能力。将学生作为主体，面向全体学生，根据学

生不同时期的心理状况和特点以及发展规律开展教育活动，加强对学

生心理健康教育的理论研究，不断探索出提高青少年心理健康的有效

途径。

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五是开展各种活动。在本学期，我校结合重要节庆日、纪念日组

织宣传教育和实践活动。主要有：

1.庆祝第28个教师节活动。9月10日，是一年一度的教师节，全校

师生齐聚操场，少先队代表向全体致辞，祝愿老师节目快乐。活动中

，还邀请本年度优秀教师发言。

2.举行“阅读正能量，构筑中国梦”征文、演讲比赛。暑假期间

，队员们阅读相关书籍，书写读后感，并于9月15日在学校开展演讲比

赛，培养学生主人翁意识和爱国精神。

3.X月XX日学校组织学生参加区编报大赛。

4.X月XX日学校组织学生参加区博物馆手抄报比赛。

5.X月XX日学校组织学生积极参与区第七届书信节活动。本次活动

，共寄出书信300封，学生不但巩固了书信的格式，还借以次活动寄托

了自己的梦想。

6.X月XX日学校开展“讲文明树新风”——

区中小学生明信片设计大赛。围绕“文明餐桌”“友爱互助”两大主

题，学生在活动中促进和谐文明的良好风尚。

7.X月XX日学校开展“童心广州梦”文化创意大赛。通过书法比赛

、绘画比赛、作文比赛、讲故事比赛、摄影比赛，引导队员自主发现

、自主探索，描绘广州文化风光，激发队员热爱广州、岭南文化的情

8.X月XX日学校组织学生举行“第四届校动会”。通过跳绳、拔河

等体育活动，增强队员体质，更增强集体意识。

（三）多措并举，提高教学质量

1.以实施素质教育为突破口，促进学生个性化发展

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XX年，教研室以全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提

高教育质量为目标，构建有利于素质教育实施的评价机制，充分调动

小学校实施素质教育的主动性和创造性，积极探索深入实施素质教育

的途径与方法，对学生终身发展奠基，促进学校规范化、个性化发展

，办人民群众满意的教育。在实施小学素质教育过程中，我们积极探

索学校的内涵发展。注重学校教育的开放性，实现教师、学生、家长

、社区的全员参与，强调学校服务、依靠社会，并引导社会理性共享

教育资源，构建良好的教育生态环境。

2.以备课组建设为契机，提高教学质量

备课组是学校教学教研工作最基础、最重要的学习型组织，在促

进教师专业发展、构建校本研究常规机制、培育先进校园文化、全面

提高教育教学质量和实现学校内涵式发展等方面发挥着极其重要的作

用。我校为了认真贯彻落实市教育局精神，增强备课组建设工作的针

对性和实效性，结合学校实际情况，我们按照重点突破，逐步推进，

讲求实实效的原则，分三个阶段实施学校备课组建设工程。

3.学习新的教育理论、教育政策，让理论成为工作的先导

在本学期，学校将以研究组为单位对各项新课程标准的学习《研

学后教知识》、《如何让小组学习更有效》等专题知识。为进一步探

索有效教学模式，构建和谐高效课堂，深化区教育局以“研学后教”

为主题的教学改革，我们经常组织老师参加镇区的“研学后教”专题

活动，观摩名优教师的录像课，取他人之长，令自身业务素质不断提

高。在10、11月份我们分批组织了我校老师们到四川省成都的芳草小

学进行学习交流活动。通过听课、交流学习，使我们数学组教师开阔

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了视野，对如何在课堂教学中把课堂还给学生和如何让学生在“质疑

问难”中学等问题有了进一步的认识，激发了教师更深层次的思考。

4.强化常规要求，规范教学工作

我校各组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作。大家认

真分析新课程标准与原教学大纲的区别，进一步明确了各个年级的各

科教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。低

年级着重学习习惯的培养。强化学生对基础知识的理解和掌握，在复

习过程中，注意对知识进行查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面

进行知识结构的梳理，在教学中根据各班学生的实际情况，灵活调整

，结合各科教学的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的学习效果

、运用能力，并且利用多媒体教学资源帮助学生学习，从而提高学习

质量。

（四）安全工作常抓不懈

1.学校无小事，事事讲安全。学校做到了天天讲安全、事事讲安

全。从制度建设到每次的大会小会，从各项教育教学工作到师生节假

日的活动，无不强化安全意识、安全第一的观念。学校始终把安全和

稳定放在重要位置，重点抓好了学校食品、用电、防火、教育教学活

动等安全工作，进一步抓好了食堂卫生和服务工作，强化了师生的安

全意识；我们还高度重视校园周边环境的整治，加强协调，落实责任

，确保学校的平安和稳定。

2.学校安全，人人有责。学校与处室、全体教职员工层层签订责

任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要

内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职

责明确，责任到人。

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3.安全警钟长鸣，防患胜于救灾。（1）本学期，学校对教室、办

公室、食堂、仪器室、功能室等公共场所展开“拉网式”安全隐患排

查工作，对已经“老化”的电线、电风扇调速器进行更换，检查加固

各办公场所吊扇转叶螺丝，确保各办公场所用电安全；对所有疏散通

道的“安全出口”标志进行检查，有脱落的及时补上；对所有场所的

灭火器进行检验，按标准配齐配足灭火器械；严格使用有安全监察标

志的燃汽瓶，保证学校用气安全。由于学校领导高度重视，措施到位

，在各项安全检查中出现的问题都能及时给予整改，本学期学校安全

无事故。(2)组织食堂、功能室的管理人员以及全体教师进行了一次实

地消防培训演练，进一步增强和提高了教职员工的消防安全观念和消

防业务技能。(3)针对“4.20雅安大地震”等突发事件，学校于XX月XX

日组织了一次以“XXXX”为主题的安全疏散演习活动，通过本次演习

，提高了学生的安全防范意识,增强了学生的安全自救能力。本学期，

本学期在硬件建设方面投入了80多万元。主要有:全新的学生台椅478

套，电教平台12套，大电视显示12台，电脑室全新电脑46台，教师办

公电脑及教学电脑共计38台，学生饮水机3台、教室空调8台。

（五）体育、卫生与艺术工作成效显著

1.学校全面贯彻党的教育方针，树立“健康第一”的指导思想，

按照国家规定和要求，开齐开足体育课程课时，保证让学生每天有一

小时以上的体育锻炼活动时间。目前，我校学生体育活动量足质优，

学生身体茁长成长，在每年学生体质健康标准测试中，合格率均达95%

以上。本学期，学校成功举办了体育节暨XX届田径运动会及第五届班

际广播操比赛；组队参加了XX区第XX中小学田径运动会，在区运会中

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，我校运动健儿发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏，

赛出风格。

（2）卫生工作。①我校在认真落实《学校卫生工作条例》中，严

格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和

良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，防近覆盖率达100%，近视

新发病率稳定在10%以内，学生的健康知识知晓率达95%以上。②学校

卫生室按相关文件要求配备了校医一名，按省一级学校标准配备了医

疗器械及药品。医务人员具备本科学历和执业医师资格。③学校卫生

制度健全，包括制定传染病预防措施，食品安全管理制度和食品安全

应急方案及传染病爆发应急预案等，保证了教学卫生条件符合卫生标

准。④师生每年进行一次健康体检，注重各种疾病的免疫和防治，建

立师生个人健康档案。

（3）学校艺术工作。①我校开展艺术教育坚持以学生的发展为本

，开足开齐艺术课，根据学生的爱好、特长，组织开展舞蹈、绘画、

书法、表演等课外兴趣小组，充分发展了学生的特长，丰富了校园生

活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力和校园的艺术氛围。②

建立了校际网站与广播一体化的音乐库，由学生广播站自行组织安排

播放，这种多元、多维的音乐空间为学生的学习生活填充了更加缤纷

的色彩。③开展艺术教育周活动，丰富学生校园生活。

二、取得的成绩

近一学期以来，全校师生在国家、省、市、区级的各类、各项竞

赛中取得了可喜的成绩

三、存在的问题与不足

（一）领导班子成员干劲有所松动。

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主要是平时学习的认识和态度欠缺，对学习抓得不够严谨，缺乏

主动性、敏感性和进取精神。每名领导班子成员都担负了繁重的工作

任务，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，以忙为由，满足上传

下达，缺乏理论和开拓精神，忽略以理论指导实践这一规律。其次是

年龄偏大，有船到码头车到站的念头。三是有了一定的优越感，产生

了惰性甚至麻木不仁。

（二）校内机构不够完整，部门领导变化多，新干部多，经验欠

缺。

主要是学校个别领导长期生病请假，在编制紧、人员“一个萝卜

一个坑”的情况下，难以调整到位，对学校的管理势必产生影响，如

工会工作、德育、教务、后勤和综合治理，不同程度稍显被动，有时

甚至不求有功、但求无过。

（三）教学常规管理针对性有待提高。

主要是针对个别学生家长反映不满意的教师的课堂教学、课后辅

导、作业批阅、备课教案等欠缺跟踪、帮教的措施，未能充分发挥备

课组、学科组和职能部门的作用。

（四）教育科研工作刚起步，且不平衡。

主要是个别学科对教育科研工作认识不足，没有发挥群众的力量

，主观上强调忙和累，无时间。

（五）年轻教师培养力度仍须加大。

主要是个别学科年龄结构问题，缺乏工作的主动性，仍须加大对

青年教师的培养力度。

四、下学期工作思路

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1、以进一步提高教职工工作积极性、责任感为目标，制度上更完

善，促进学校教育教学质量更上一层楼。以“公平、公开、公正”为

原则，切实落实有关措施，发展与完善有关制度，促进教育教学质量

再提高。

2、加强安全教育，明确安全责任，确保师生安全。

3、精心打造校园品牌，加强校园文化建设。